1.物體的內(nèi)能與物體的溫度有關(guān),一杯水溫度由20℃加熱到60℃內(nèi)能增加,由60℃降低到30℃內(nèi)能減少.

分析 解答本題需掌握:溫度是影響內(nèi)能大小的因素,溫度升高內(nèi)能增大,溫度降低內(nèi)能減小.

解答 解:
物體的內(nèi)能與物體的溫度有關(guān),一杯水溫度由20℃升高到60℃,溫度升高,分子運(yùn)動加劇,分子動能增加,所以內(nèi)能增加;60℃降低到30℃內(nèi)能減少.
故答案為:溫度;增加;減少.

點(diǎn)評 本題是熱學(xué)的一道基礎(chǔ)題,是考查學(xué)生對溫度影響內(nèi)能的理解.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.測電阻的實(shí)驗(yàn):
(1)請按照提供的電路圖(圖1)在下面所示的器材間(圖2)畫上連線,連接成符合條件的實(shí)驗(yàn)電路

(2)連好電路,閉合電鍵,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),按你所連接的電路,欲使電阻R兩端電壓增大,滑動變阻器的滑片P應(yīng)向左滑動(選填“左”、“右”)
(3)在實(shí)驗(yàn)的一次測量中,安培表、伏特表的示數(shù)如圖3所示(伏特表的量程為0~3V,安培表量程為0~0.6A),則R兩端的電壓為2.4V,電流為0.32A,電阻R的電阻是7.5Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.根據(jù)圖1中的實(shí)物圖,請?jiān)趫D2方框中畫出相應(yīng)的電路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.小明學(xué)習(xí)了密度知識后,想利用天平和量筒測量家中一祖?zhèn)鹘饘賶K的密度.但苦于家中沒有天平和量筒,于是他做了如下實(shí)驗(yàn):先用電子秤稱出一個空玻璃瓶的質(zhì)量為205g;再裝滿水,稱得總質(zhì)量為695g.將水倒出,烘干玻璃瓶,將金屬塊緩慢放入玻璃瓶中,稱得玻璃瓶和金屬塊總質(zhì)量為2305g,然后再向玻璃瓶中加水至滿,測出三者總質(zhì)量為2595 g(ρ=1g/cm3).
物質(zhì)密度/(kgm-3物質(zhì)密度/(kgm-3物質(zhì)密度/(kgm-3
21.4×103 19.3×103鋼、鐵 7.9×103
 8.9×103 10.5×103花崗石 (2.6~2.8)×103
 11.3×103 2.7×103 (1.4~2.2)×103
 0.9×103冰(0℃) 0.9×103干松木 0.5×103
求:(1)玻璃瓶的容積;
(2)金屬塊的質(zhì)量;
(3)查表,金屬塊最有可能是何種材質(zhì)?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.某同學(xué)做“用滑動變阻器改變燈泡中電流”的實(shí)驗(yàn),現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)器材如圖所示.認(rèn)清圖中的電學(xué)元件,用筆畫線代替導(dǎo)線連接電路,要求:電壓表測量燈泡兩端的電壓,滑動變阻器的滑片P向右移動時,燈泡變暗.已知燈泡允許通過的最大電流為0.5A.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.俗話說“坐井觀天,所見甚小”能解釋這一現(xiàn)象的物理原理是光的直線傳播.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示,透過放大鏡,觀察到郵票上熊貓正立、放大的像,則郵票到放大鏡的距離( 。
A.大于放大鏡的焦距B.小于放大鏡的焦距
C.位于一倍至兩倍焦距間D.等于放大鏡的焦距

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示的四幅圖是表示物體運(yùn)動的路程s或速度v與時間t關(guān)系的圖象,能表示物體做勻速直線運(yùn)動的是(  )
A.①②B.②③C.③④D.①④

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.已知汽油的熱值是4.6×107J/kg,完全燃燒500g汽油產(chǎn)生的熱量是多少?若這些熱量全部被水吸收,使水溫從20℃開始,升高到60℃,則水的質(zhì)量是多少?

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