10．某同學(xué)使用手電筒時(shí)發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，在進(jìn)行檢修前，他對造成該現(xiàn)象的直接原因進(jìn)行了以下幾種判斷，其中不可能的是（　�。�
A．小燈泡燈絲斷了B．小燈泡處出現(xiàn)短路
C．小燈泡接觸不良D．開關(guān)處出現(xiàn)短路

分析 手電筒的小燈泡不亮，有三種情況：①電路中某處斷路，②電源電壓過低，③燈泡短路，據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、燈絲斷了，電路斷路，燈泡不亮，不合題意；
B、小燈泡處出現(xiàn)短路，燈泡不發(fā)光，不合題意；
C、燈泡接觸不良，電路斷路，燈泡不亮，不合題意；
D、開關(guān)處出現(xiàn)短路，電路閉合，開關(guān)失去了控制作用，但燈發(fā)光，符合題意．
故選D．

點(diǎn)評 本題考查了短路和斷路對電路的影響，比較簡單．在生活中，如發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光，要會分析燈泡不發(fā)光的原因以及能想到解決故障的方法．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

20．根據(jù)光的反射規(guī)律完成光路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．首先正確地揭示了“力不是維持物體運(yùn)動原因“的科學(xué)家是（　　）
A．亞里士多德B．牛頓C．阿基米德D．伽利略

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．如圖所示是一種液面升降監(jiān)測裝置原理圖．點(diǎn)光源S發(fā)出的一束激光與水平液面成50°角射向平靜的液面，下列說法正確的是（　�。�
A．入射角為50°B．反射角為40°
C．當(dāng)液面上升時(shí)，光點(diǎn)S′將向右D．當(dāng)液面上升時(shí)，光點(diǎn)S′的位置不變

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．如圖所示，兩只小鳥停在裸露的電線上，回答下列問題：
①為什么右邊的小鳥會觸電？答：右邊小鳥的兩腳分別接觸了電燈的兩端（并聯(lián)），有一定的電壓，有電流流過小鳥身上，會觸電；
②為什么左邊小鳥站在電線上不危險(xiǎn)？答：左邊小鳥的兩腳在同一根電線上，兩點(diǎn)之間沒有電壓，沒有電流流過，不會觸電．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

1．如圖是某物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)過程溫度隨時(shí)間變化的圖象，下列說法正確的是（　�。�
A．t2、t3時(shí)刻物體內(nèi)能相等B．t4時(shí)刻物體內(nèi)能不為零
C．t1時(shí)刻物體分子動能比t2時(shí)大D．t2時(shí)刻物體內(nèi)能比t3小

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

8．如圖1所示，建筑工人用滑輪組提升重為300N的水泥桶，動滑輪重為30N，不計(jì)滑輪與軸之間的摩擦及繩重，工人在將水泥桶勻速向上拉的過程中，水泥桶上升的高度h隨時(shí)間t變化的關(guān)系如圖2所示，下列說法正確的是（　�。�
A．水泥桶勻速上升的速度為0.3m/s
B．建筑工人對繩的拉力的功率為33W
C．0-8s內(nèi)建筑工人對水泥桶做的功為750J
D．0-10s內(nèi)建筑工人對繩的拉力做的功為990J

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．根據(jù)古文《論衡•是應(yīng)篇》中的記載：“司南之杓（用途），投之于地，其柢（握柄）指南”，學(xué)術(shù)界于1947年想象處司南的模樣如圖甲所示．
1952年，中國科學(xué)院物理研究所嘗試將如圖乙所示的天然磁石制作成司南，制作人員根據(jù)天然磁石的磁感線分布，將磁石的D（選填乙中字母）處打磨成磁勺的A端，為達(dá)到理想的指向效果，制作人員將磁勺靠近一電磁鐵，閉合開關(guān)S，磁勺和電磁鐵相互吸引后如圖丙所示，可增加磁勺的磁性，由此判斷F為電源的負(fù)極．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．測電筆的作用是辨別火線和零線，如圖所示，電路中打×處表示斷路之處，若開關(guān)閉合后，若用試電筆測電路中A、B、C、D、E、F六點(diǎn)，則會使測電筆氖燈發(fā)亮的點(diǎn)有A、B、D．

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同步練習(xí)冊答案