小云家衛(wèi)生間安裝了換氣扇和照明燈,換氣扇和照明燈的電路連接如圖所示,下列說法中正確的是( )
A.換氣扇和照明燈不能同時工作
B.換氣扇和照明燈只能同時工作
C.換氣扇和照明燈工作時,通過它們的電流一定相等
D.換氣扇和照明燈工作時,它們兩端的電壓一定相等
科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示是“探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗.
(1)實驗中為了測量滑動摩擦力的大小,應用彈簧測力計沿水平方向 拉動木塊;
實驗數(shù)據(jù)如下:
序號 | 接觸面 | 壓力F/N | 滑動摩擦力f/N |
1 | 木塊與木板 | 2.0 | 0.4 |
2 | 木塊與木板 | 2.5 | 0.5 |
3 | 木塊與砂紙 | 2.0 | 0.6 |
(2)分析12兩次實驗數(shù)據(jù),可以初步得到結論: .
(3)在第一次實驗中如果用0.5N的力水平拉動木塊,則木塊受到的滑動摩擦力為 N.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
下列關于機械能和內(nèi)能的說法中正確的是
A.具有機械能的汽車不一定具有內(nèi)能
B.足球比賽時,足球在上升過程中重力勢能轉化為動能
C.汽車發(fā)動機用水做冷卻液是利用了水的比熱容較大的特點
D.兩手互搓,手變熱,是用熱傳遞的方法來改變手的內(nèi)能
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
為了找到電流與電壓、電阻的關系,小明同學到實驗室進行實驗。
(1)做“探究電流與電壓的關系”實驗。
①實物連接圖出現(xiàn)了一處錯誤,請在錯誤的連線處打“╳”,并以筆代線,將正確的連線畫出來(連線不得交叉)。
②檢查改錯,電路連接無誤后進行實驗,記錄的數(shù)據(jù)如下表所示,請在坐標紙上描點畫出正確的I—U圖像。
數(shù)據(jù)序號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
電壓U/V | 0.5 | 1.0 | 1.4 | 1.8 | 2.2 | 2.6 |
電流I/A | 0.10 | 0.20 | 0.28 | 0.26 | 0.44 | 0.52 |
③第 ▲ 次實驗數(shù)據(jù)有明顯錯誤。由圖像可得,該實驗所用電阻為 ▲ Ω。
(2)在“探究電流與電阻關系”的實驗中,當A、B兩點間的電阻為10Ω時,閉合開關,移動滑動變阻器滑片使電壓表示數(shù)為2 V。斷開開關,將10Ω的電阻更換為15Ω的電阻,閉合開關,接下來的實驗操作應是 ▲ ,再記錄另一表的示數(shù)。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
同學們手邊的刻度尺可以做很多小實驗
(1)如圖甲,用手在 A 點按壓塑料尺,塑料尺彎曲了,說明力能_________。按壓時,手有被反彈感,說明_____________。
(2)如圖乙,物體 M 的長度是___________cm;
(3)如圖丙,用與毛皮摩擦過的塑料尺靠近碎紙屑時,紙屑會被________(選填“吸引”或“排斥”),這是因為帶電體能夠___________。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
按照題目要求作圖:
(1)在圖甲中,根據(jù)平面鏡成像的特點,畫出物體 AB 的像 A’B’;
(2)在圖乙中,掛在懸線 OA 下的小球處于靜止狀態(tài),畫出小球受力的示意圖;
(3)在圖丙中,是用螺絲刀撬圖釘?shù)氖疽鈭D,畫出作用在 A 點的最小動力 F1 的示意圖。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
小華是一名普通的中學生,下列估算值恰當?shù)氖牵?nbsp; )
A.小華步行時的速度約為5m/s B.小華5s內(nèi)從一樓上到二樓的功率約為300W
C.小華受到的重力約為50N D. 小華站立時對地面的壓強約為103Pa
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,讓小球從某高度處由靜止開始下落到豎直放置的輕彈簧上,將彈簧壓縮至最短。在小球剛接觸彈簧時開始測量,測得到小球的速度和彈簧縮短的長度△x之間的關系如圖丁所示,則從小球接觸彈簧到彈簧被壓縮至最短這一過程中,彈簧的彈性勢能 ,小球動能 ,小球的機械能 (以上均填變化情況)。當彈簧被壓縮至最短時,小球的速度為0,此時,小球處于 (選填“平衡”或“非平衡”狀態(tài))。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com