【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,開(kāi)關(guān)S1、S2均閉合.當(dāng)開(kāi)關(guān)S2由閉合到斷開(kāi)時(shí),電路中
A. 電壓表V的示數(shù)變小
B. 電流表A1的示數(shù)變大
C. 電壓表V示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值變大
D. 電壓表V示數(shù)與電流表A示數(shù)的乘積變大
【答案】C
【解析】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,開(kāi)關(guān)S1、S2均閉合,電阻R1、R2并聯(lián),電壓表測(cè)并聯(lián)支路兩端的電壓,亦即電源電壓。電流表A1測(cè)R1支路的電流,電流表A測(cè)干路的電流。當(dāng)開(kāi)關(guān)S2由閉合到斷開(kāi)時(shí),電壓表示數(shù)不變,故A錯(cuò)誤。
由于并聯(lián)各支路互不影響,通過(guò)電阻R1的電流不變,故B錯(cuò)誤。
由于開(kāi)關(guān)S2斷開(kāi),電流表A的示數(shù)變小,所以電壓表V示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值變大,電壓表V示數(shù)與電流表A示數(shù)的乘積變小。故C正確,D錯(cuò)誤。
答案為C。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一根彈簧的左端固定,右端連接一個(gè)小球,把它們套在粗糙的水平桿上,a點(diǎn)是壓縮彈簧后小球靜止釋放的位置,b點(diǎn)是彈簧原長(zhǎng)時(shí)小球的位置,c點(diǎn)是小球到達(dá)最右端的位置.則小球由a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到c點(diǎn)的過(guò)程中,小球速度最大的位置是______(選填“a”、“b”或“ab之間”).小球、彈簧組成的系統(tǒng)裝置機(jī)械能______(選填“是”或“不是”)守恒的.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】強(qiáng)利用壓力傳感器、電磁繼電器、阻值可調(diào)的電阻R等元件,設(shè)計(jì)了一個(gè)汽車(chē)超載自動(dòng)報(bào)警電路,如圖甲所示.他了解到這種壓力傳感器所受壓力越大時(shí),輸出的電壓U就越大,二者的關(guān)系如圖乙所示.閉合開(kāi)關(guān)S,當(dāng)繼電器線(xiàn)圈中電流大于或等于20mA時(shí),銜鐵被吸合.已知傳感器的輸出電壓U即為繼電器控制電路的電源電壓,線(xiàn)圈的電阻為20Ω.
(1)車(chē)輛不超載時(shí),工作電路中綠燈亮;當(dāng)傳感器所受壓力增大到一定程度時(shí),紅燈亮,說(shuō)明汽車(chē)超載.請(qǐng)你判斷燈________(填“L1”或“L2”)是紅燈;
(2)在水平路面上,要使該裝置報(bào)警,通過(guò)車(chē)輛的最小重力為多少___
(3)請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)物理知識(shí),說(shuō)明超載的一項(xiàng)危害___
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】曉亮同學(xué)在做“測(cè)量色拉油密度”的實(shí)驗(yàn)中,有以下操作:
①測(cè)量出空燒杯的質(zhì)量;
②在燒杯中倒入適量的色拉油,測(cè)量出燒和色拉油的總質(zhì)量;
③將燒杯中的色拉油全部倒入量筒中,測(cè)出色拉油的體積;
④把天平放在水平桌面上,并調(diào)節(jié)天平平衡;
為保證測(cè)量的準(zhǔn)確性,最佳的操作順序應(yīng)是( )
A. ④②③① B. ④①②③ C. ①②③④ D. ④①③②
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“測(cè)量牛奶密度”的實(shí)驗(yàn)中.
(1)小明將天平放在水平臺(tái)面上, 如圖乙所示,他直接調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平平衡;用此天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為33g,再將牛奶倒入燒杯,用天平測(cè)量燒杯和牛奶的總質(zhì)量,天平平衡時(shí)如圖丙所示,則牛奶的質(zhì)量為________ g.請(qǐng)問(wèn)小明測(cè)得的牛奶質(zhì)量________。(準(zhǔn)確/不準(zhǔn)確),然后將燒杯中的牛奶倒入量筒,如圖甲所示,則牛奶的體積為 ________ cm3;
(2)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出牛奶的密度為________ kg/m3 , 用該方法測(cè)得的密度比真實(shí)值偏________。
(3)小明小組的同學(xué)小魏想用甲量筒測(cè)量他媽媽的一枚15g的金戒指的密度.你認(rèn)為他________(能/不能)測(cè)出 ,理由是________ 。(ρ金≈19×103kg/m3)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明家有一個(gè)質(zhì)量為150g,體積為600cm3的紫砂壺,他很想知道制做這種紫砂壺的材料的密度.于是他用天平測(cè)出壺蓋的質(zhì)量為52.2g,再把壺蓋放入裝滿(mǎn)水的溢水杯中,并測(cè)得溢出水的質(zhì)量為17.4g.求:
(1)這種紫砂壺材料的密度是多少?
(2)該紫砂壺所用材料的體積是多少?
(3)該紫砂壺容積是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】以下是小明同學(xué)經(jīng)歷的科學(xué)探究:
A.在探究滑動(dòng)摩擦力的實(shí)驗(yàn)中:
(1)小明將粘在一起的兩長(zhǎng)方體木塊(只有底面各部分的粗糙程度相同)平放于水平桌面上,用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉木塊(如圖1所示),木塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如表所示(每次木塊與桌面的接觸面相同,對(duì)桌面的壓力相同)。由表可知,木塊受到的滑動(dòng)摩擦力的大小為_____N;在這三次實(shí)驗(yàn)中,木塊受到的摩擦力大小應(yīng)該有_____次是相同的。
(2)小明將木塊取下一塊后,測(cè)得木塊所受的滑動(dòng)摩擦力變?yōu)樵瓉?lái)的一半。他由此得出:滑動(dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小。你認(rèn)為他的探究過(guò)程存在的問(wèn)題:_____。只利用現(xiàn)有的器材,探究“滑動(dòng)摩擦力的大小是否與接觸面積的大小有關(guān)”簡(jiǎn)要說(shuō)明你的做法:_____。
B.在探究感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件的實(shí)驗(yàn)中,如圖2為實(shí)驗(yàn)裝置:
(1)閉合開(kāi)關(guān),讓?xiě)抑膶?dǎo)體AB_____(選填“左右”、“上下”、“沿A向B”)運(yùn)動(dòng)時(shí),電流表會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)。
(2)若保持導(dǎo)體AB不動(dòng),要產(chǎn)生感應(yīng)電流,正確的操作是_____。
(3)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)不明顯,為了使指針偏轉(zhuǎn)明顯,請(qǐng)你從實(shí)驗(yàn)裝置和操作上各提一條改進(jìn)建議。裝置改進(jìn):_____,操作改進(jìn):_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】太陽(yáng)能是____(選填“可再生”或“不可再生”)能源,某品牌太陽(yáng)能熱水器的光熱轉(zhuǎn)換效率為60﹪,該太陽(yáng)能熱水器內(nèi)裝有100kg、溫度為20°C的水,陽(yáng)光照射一天后, 水溫升高到80°C,則熱水器內(nèi)的水吸收了________J的熱量,熱水器接收______J太陽(yáng)能.這些太陽(yáng)能相當(dāng)于完全燃燒了______m3的天然氣.(已知水的比熱容為4.2×103J/(kg°C),天然氣的熱值約為8.4×107J/m3)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某品牌電熱水壺的銘牌內(nèi)容如下,根據(jù)提供的信息計(jì)算:
(1)電熱水壺正常工作時(shí)的電阻和電流是多少?
(2)當(dāng)電熱水壺裝滿(mǎn)水時(shí),將水從 20℃燒開(kāi)需要吸收多少熱量?
【c水=4.2×103∕(Kg·℃),1L=10-3m3,氣壓為一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,電熱水壺吸收的熱量忽略不計(jì)】
(3)若售貨員宣傳該電熱水壺?zé)_(kāi)一壺水僅需 要 5 分鐘,可信嗎?請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明理由。
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