認(rèn)識(shí)常用實(shí)驗(yàn)器材.
(1)彈簧測(cè)力計(jì)是依據(jù)彈簧受到的拉力越大,彈簧的伸長(zhǎng)就______的原理制成的.如圖所示的彈簧測(cè)力計(jì),它的測(cè)量范圍是______N.
(2)如圖所示的電壓表,可以測(cè)量的最大電壓是______ V.如果要用該電壓表測(cè)量一節(jié)干電池的電壓,應(yīng)連接標(biāo)有“-”的接線柱和標(biāo)有______的接線柱較恰當(dāng).

解:(1)彈簧測(cè)力計(jì)是依據(jù)彈簧受到的拉力越大,彈簧的伸長(zhǎng)就越長(zhǎng)的原理制成的.
由圖1所示的彈簧測(cè)力計(jì)可知,它的測(cè)量范圍是0~5N.
(2)由如圖2所示的電壓表可知,它的最大量程是0~15V,可以測(cè)量的最大電壓是15V.
一節(jié)干電池電壓是1.5V,如果要用該電壓表測(cè)量一節(jié)干電池的電壓,電壓表應(yīng)選0~3V量程,
應(yīng)連接標(biāo)有“-”的接線柱和標(biāo)有3的接線柱較恰當(dāng).
故答案為:(1)越長(zhǎng);0~5;(2)15;3.
分析:(1)在彈性限度內(nèi),彈簧的拉力與彈簧的伸長(zhǎng)量成正比,拉力越大,彈簧伸長(zhǎng)量越大;由圖示彈簧測(cè)力計(jì)確定彈簧測(cè)力計(jì)能測(cè)的最大值,然后確定其測(cè)量范圍.
(2)由圖示電壓表確定它能測(cè)量的最大電壓;根據(jù)所測(cè)電壓大小確定電表的量程,然后確定其接法.
點(diǎn)評(píng):本題是一道基礎(chǔ)題,要掌握彈簧測(cè)力計(jì)原理及使用方法;會(huì)確定電壓表量程,會(huì)選擇電壓表量程.
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科目:初中物理 來源: 題型:

小明設(shè)計(jì)了一種測(cè)量未知電阻Rx的實(shí)驗(yàn)方案,并選擇了合適的器材,測(cè)量電路如圖所示,電源電壓恒定,滑動(dòng)變阻器最大阻值未知,在A、B兩點(diǎn)間接入的元件每次只能是電阻箱或未知電阻Rx
(1)請(qǐng)你幫他完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:
①將
未知電阻RX
未知電阻RX
接入A、B兩點(diǎn)間;
②閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片到某一合適位置時(shí),記下
電壓表示數(shù)U
電壓表示數(shù)U
;
③斷開開關(guān),取下A、B間的元件,將
電阻箱
電阻箱
接在A、B兩點(diǎn)間;
④閉合開關(guān),調(diào)節(jié)
電阻箱
電阻箱
,使
電壓表示數(shù)仍為U
電壓表示數(shù)仍為U
;
⑤讀出
電阻箱示數(shù)
電阻箱示數(shù)
,即可知道Rx的阻值.
(2)小明測(cè)量電阻Rx的方法,在科學(xué)研究中經(jīng)常用到,下面四個(gè)研究實(shí)例中,采用這種研究方法的是
C
C

A.力是看不見的,可以通過力的作用效果認(rèn)識(shí)它
B.根據(jù)磁鐵吸引大頭針多少判定磁鐵磁性的強(qiáng)弱
C.用總電阻表示同一段電路中串聯(lián)的兩個(gè)電阻
D.用磁感線的疏密程度表示磁場(chǎng)的強(qiáng)弱.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?玉林)認(rèn)識(shí)常用實(shí)驗(yàn)器材.
(1)彈簧測(cè)力計(jì)是依據(jù)彈簧受到的拉力越大,彈簧的伸長(zhǎng)就
越長(zhǎng)
越長(zhǎng)
的原理制成的.如圖所示的彈簧測(cè)力計(jì),它的測(cè)量范圍是
0~5
0~5
N.
(2)如圖所示的電壓表,可以測(cè)量的最大電壓是
15
15
 V.如果要用該電壓表測(cè)量一節(jié)干電池的電壓,應(yīng)連接標(biāo)有“-”的接線柱和標(biāo)有
3
3
的接線柱較恰當(dāng).

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?溧水縣一模)小明設(shè)計(jì)了一種測(cè)量未知電阻Rx的實(shí)驗(yàn)方案,并選擇了合適的器材,測(cè)量電路如圖所示,電源電壓恒定,滑動(dòng)變阻器最大阻值未知,R為電阻箱.
(1)請(qǐng)你幫他完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:
①閉合開關(guān)
S1
S1
,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片到某一合適位置時(shí),記下
電流表的示數(shù)
電流表的示數(shù)
;
②斷開開關(guān)
S1
S1
,閉合開關(guān)
S2
S2
,調(diào)節(jié)
電阻箱的阻值
電阻箱的阻值
,使
電流表示數(shù)與上次相同
電流表示數(shù)與上次相同
;
③讀出
電阻箱的阻值
電阻箱的阻值
,即可知道Rx的阻值.
(2)小明測(cè)量電阻Rx的方法,在科學(xué)研究中經(jīng)常用到,下面四個(gè)研究實(shí)例中,采用這種研究方法的是
C
C
(選填序號(hào)).
A.力是看不見的,可以通過力的作用效果認(rèn)識(shí)它
B.根據(jù)磁鐵吸引大頭針多少判定磁鐵磁性的強(qiáng)弱
C.用總電阻表示同一段電路中串聯(lián)的兩個(gè)電阻
D.用磁感線的疏密程度表示磁場(chǎng)的強(qiáng)弱.

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明設(shè)計(jì)了一種測(cè)量未知電阻Rx的實(shí)驗(yàn)方案,并選擇了合適的器材,測(cè)量電路如圖 所示,電源電壓恒定,滑動(dòng)變阻器最大阻值未知,在A、B兩點(diǎn)間接人的元件每次只能是電阻箱或未知電阻Rx

  (1)請(qǐng)你幫他完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:

①將   接入A、B兩點(diǎn)間;

②閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片到某一合適位置時(shí),記下   ;

③斷開開關(guān),取下A、B間的元件,將  接在A、B 兩點(diǎn)間;

④閉合開關(guān),調(diào)節(jié)  ,使   ;

⑤讀出  ,即可知道Rx的阻值.

(2)小明測(cè)量電阻R,的方法,在科學(xué)研究中經(jīng)常用到,下面四個(gè)研究實(shí)例中,采用這種研究方法的是   .

  A.力是看不見的,可以通過力的作用效果認(rèn)識(shí)它

  B.根據(jù)磁鐵吸引大頭針多少判定磁鐵磁性的強(qiáng)弱

  C.用總電阻表示同一段電路中串聯(lián)的兩個(gè)電阻

  D.用磁感線的疏密程度表示磁場(chǎng)的強(qiáng)弱

          

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