如圖所示,在兩墻之間同一水平面上的A、B兩處用彈簧測(cè)力計(jì)和滑輪相連,不計(jì)彈簧測(cè)力計(jì)、滑輪重和摩擦,若拉力F=5N,則彈簧測(cè)力計(jì)P示數(shù)是________N,彈簧測(cè)力計(jì)Q的示數(shù)是________N.

15    10
分析:彈簧測(cè)力計(jì)P連接的滑輪上有3段繩子,所以動(dòng)滑輪對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力即彈簧測(cè)力計(jì)P的讀數(shù)是拉力F的3倍,彈簧測(cè)力計(jì)Q連接的滑輪上有2段繩子,所以動(dòng)滑輪對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力即彈簧測(cè)力計(jì)Q的讀數(shù)是拉力的2倍.
解答:彈簧測(cè)力計(jì)P的讀數(shù)為3F=3×5N=15N,彈簧測(cè)力計(jì)Q的讀數(shù)為2F=2×5N=10N.
故答案為:15;10.
點(diǎn)評(píng):本題考查了滑輪組上繩子拉力的簡(jiǎn)單計(jì)算,難度不大,要求學(xué)生掌握相關(guān)的物理知識(shí).
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如圖所示,在兩墻之間同一水平面上的A、B兩處用彈簧測(cè)力計(jì)和滑輪相連,不計(jì)彈簧測(cè)力計(jì)、滑輪重和摩擦,若拉力F=5N,則彈簧測(cè)力計(jì)P示數(shù)是
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N,彈簧測(cè)力計(jì)Q的示數(shù)是
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科目:初中物理 來(lái)源:輕松練習(xí)30分(測(cè)試卷)初二物理下冊(cè) 題型:022

如圖所示,在兩墻之間同一水平面上的A、B兩處用彈簧秤和滑輪相連,不計(jì)摩擦、彈簧秤、滑輪的質(zhì)量.若拉力F=5N,則彈簧秤P的讀數(shù)是________N,彈簧秤Q的讀數(shù)是________N.

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讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)生活中的簡(jiǎn)單機(jī)械:

⑴小林同學(xué)在農(nóng)村老家發(fā)現(xiàn)一種“舂米對(duì)”的古代簡(jiǎn)單機(jī)械,它的實(shí)質(zhì)是一種杠桿,其示意圖如圖所示。使用這個(gè)裝置時(shí),人在A端用力把它踩下后立即松腳,B端就會(huì)立即下落,打在石臼內(nèi)的谷物上,從而把谷物打碎。用力將它踩下去的過(guò)程中,動(dòng)力是__________(自身的重力 / 腳踩的力),腳松開(kāi)到打在石臼內(nèi)的谷物時(shí),自身的重力是_______(動(dòng)力 / 阻力)。

⑵如圖所示為家庭電路常用的兩種墻壁開(kāi)關(guān),其按鈕可繞面板內(nèi)某軸轉(zhuǎn)動(dòng)。根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn),你認(rèn)為      較易損壞,這是因?yàn)榘磩?dòng)這種開(kāi)關(guān)的        較小,按動(dòng)需要的力較大。

⑶如圖所示,在兩墻之間同一水平面上的A、B兩處用彈簧測(cè)力計(jì)和滑輪相連,不計(jì)彈簧測(cè)力計(jì)、滑輪重和摩擦,若拉力F=5N,則彈簧測(cè)力計(jì)P示數(shù)是________N,彈簧測(cè)力計(jì)Q的示數(shù)是________N。

⑷高山上的公路修得彎彎曲曲,宛如盤(pán)龍,實(shí)質(zhì)上它也是一種變形的簡(jiǎn)單機(jī)械——斜面。螺絲釘是被擰成圓柱形的斜面,螺絲釘上的螺紋就像圖(甲)中形成的紋路,一圈圈螺紋的長(zhǎng)相當(dāng)于斜面的長(zhǎng)度。仔細(xì)觀察如圖(乙、丙)所示的兩個(gè)螺絲釘,你認(rèn)為,使用        螺絲釘更省力。

 

 

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科目:初中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省連云港市灌南縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)(上)月考試物理試卷(9月份)(解析版) 題型:填空題

如圖所示,在兩墻之間同一水平面上的A、B兩處用彈簧測(cè)力計(jì)和滑輪相連,不計(jì)彈簧測(cè)力計(jì)、滑輪重和摩擦,若拉力F=5N,則彈簧測(cè)力計(jì)P示數(shù)是    N,彈簧測(cè)力計(jì)Q的示數(shù)是    N.

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如圖所示,在兩墻之間同一水平面上的A、B兩處用彈簧測(cè)力計(jì)和滑輪相連,不計(jì)彈簧測(cè)力計(jì)、滑輪重和摩擦,若拉力F=5 N,則彈簧測(cè)力計(jì)P示數(shù)是_________N,彈簧測(cè)力計(jì)Q的示數(shù)是_________N。

                      

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