12．目前的核電站是利用原子的核裂變（選填“核聚變”或“核裂變”）釋放的能量工作的，該能源屬于不可再生能源．

分析 核裂變和核聚變都能釋放能量，對(duì)于核裂變是可控的，如核電站的核反應(yīng)堆就是通過核裂變提供能量的，對(duì)于核聚變過程不可控，如氫彈爆炸就是利用核聚變釋放能量．

解答 解：
核電站是利用原子核發(fā)生裂變釋放能量來發(fā)電的．
故答案為：核裂變．

點(diǎn)評(píng) 核能分為裂變和聚變兩種，裂變分為兩種：可控鏈?zhǔn)椒磻?yīng)和不可控鏈?zhǔn)椒磻?yīng)，前者主要應(yīng)用在核反應(yīng)堆中，后者應(yīng)用在原子彈中；聚變主要應(yīng)用在氫彈上．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

2．如圖為搬運(yùn)磚頭的獨(dú)輪車，車箱和磚頭所受的總重力G=1000N，以O(shè)為支點(diǎn)，推車時(shí)，人手在A點(diǎn)施加的力為F，獨(dú)輪車處于平衡，力G和F的作用線到O點(diǎn)的距離比為1：4．請(qǐng)?jiān)趫D中畫出：
（1）G的力臂l1；
（2）F的示意圖并標(biāo)示它的大�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．進(jìn)一步研究表明，在溫度不變時(shí)，導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體的長(zhǎng)度成正比，跟導(dǎo)體的橫截面積成反比，這個(gè)規(guī)律叫做電阻定律，用公式表示為R=ρ$\frac{L}{S}$，其中R、L、s分別表示導(dǎo)體的電阻、導(dǎo)體的長(zhǎng)度和橫截面積，寫出電阻率ρ在國(guó)際單位制中的單位是Ω•m．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．小雨同學(xué)用如圖所示的裝置對(duì)冰加熱，根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄分別繪制了冰熔化時(shí)和水沸騰時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象，如圖丙、丁所示．請(qǐng)你回答：

（1）圖乙中，溫度計(jì)的示數(shù)為92℃．
（2）在圖丙中，BC段表示冰的熔化過程（（選填“AB”、“BC”或“CD”）；在第10分鐘，杯里的物質(zhì)處于固液混合態(tài)（選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液混合態(tài)”）．從AB段和CD段比較可知，冰的比熱容比水的比熱容小（選填“大”或“小”）．
（3）由圖丁可知，水的沸點(diǎn)是98℃，這說明當(dāng)時(shí)水面上方的氣壓小于（選填“大于”、“小于”或“等于”）一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；在FG段，水的內(nèi)能增大（選填“增大”或、“保持不變”或“減小”）．
（4）婷婷評(píng)估小雨的圖象時(shí)指出，圖象丁中的GH段不是根據(jù)實(shí)驗(yàn)的測(cè)量數(shù)據(jù)畫出來的，婷婷這么說的理由是水沸騰時(shí)溫度保持不變．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．下列現(xiàn)象蘊(yùn)含的物態(tài)變化與熱量的吸收或放出情況對(duì)應(yīng)關(guān)系中，正確的是（　　）
A．燒水時(shí)壺嘴冒著“白氣”-吸熱B．用久了的燈泡鎢絲變細(xì)-放熱
C．在烈日下晾曬的濕衣服變干-放熱D．加在飲料中的冰塊逐漸變小-吸熱

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖，下面敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．只有S2閉合時(shí)只有L3發(fā)光B．S1、S2都閉合時(shí)只有L1、L2兩燈并聯(lián)
C．S1、S2都閉合時(shí)是三燈并聯(lián)電路D．S1、S2都斷開時(shí)是三盞燈串聯(lián)電路

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．關(guān)于圖所示的磁場(chǎng)，下列說法正確的是（　�。�
A．左端為磁鐵的S極
B．a點(diǎn)所放小磁針靜止時(shí)北極指向右
C．a處的磁場(chǎng)比b處的磁場(chǎng)強(qiáng)
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6．一列電磁波在通過玻璃時(shí)，共用10-10s，在這段過程中總共振蕩20次，如果它振蕩一次傳播的距離是1mm．求：
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7．（1）人們用麥桿吸汽水瓶中的汽水，靠的是大氣壓 的作用，大氣壓是隨著海拔高度的增加而減小，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓約為1.013×105Pa，可以支撐76cm的水銀柱；
（2）液體的沸點(diǎn)隨著表面氣壓的增大而減��；在氣體或液體中，流速大的地方壓強(qiáng)小 ．

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