【題目】體育課上，小明沿桿勻速向上爬，小剛沿繩勻速向下滑。已知小剛的重量比小明的大， 而小明的握力比小剛的大，則小明受到的摩擦力方向_____（選填“向上”或“向下”），小 明受到的摩擦力_____小剛受到的摩擦力（選填“小于”、“大于”或“等于”）。

【答案】向上 小于

【解析】

[1]小明勻速爬桿，小剛沿著繩子勻速向下滑，所以，他們?cè)谪Q直方向受到平衡力的作用，即向下的重力和向上的摩擦力是一對(duì)平衡力。

[2]由二力平衡的條件可知，小明所受的摩擦力等于其自身的重力，小剛所受的摩擦力也等于自身的重力，已知小剛的重量比小明的大，所以小剛所受的摩擦力大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小剛在做“探究凸透鏡成像”實(shí)驗(yàn)，所用凸透鏡的焦距為10cm且位置固定．
（1）小剛做實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像位置偏高，如圖所示．要使?fàn)T焰成像在光屏中心，只調(diào)節(jié)光屏，應(yīng)將光屏向（填“上”或“下”）調(diào)節(jié)．
（2）若將燭焰移至距凸透鏡15cm處，
①移動(dòng)光屏，則燭焰在光屏上可得到倒立、的清晰實(shí)像，應(yīng)用這一原理可制成（填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或“放大鏡”）．
②光屏上成清晰實(shí)像后，在燭焰和凸透鏡中間放一近視眼鏡，會(huì)發(fā)現(xiàn)光屏上的像變模糊．此時(shí)應(yīng)將光屏向（填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）凸透鏡方向移動(dòng)，像會(huì)重新變清晰．
③若將燭焰移至距凸透鏡8cm處，光屏上（填“仍有”或“沒有”）像，你的合理解釋是： ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)底面積為100cm2、高為10cm的圓柱形容器，裝滿水后對(duì)桌面的壓強(qiáng)為1200Pa．現(xiàn)用一彈簧測(cè)力計(jì)懸掛一金屬塊，輕輕浸入水中．當(dāng)金屬塊浸沒水中且靜止不動(dòng)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為4.8N．將金屬塊緩慢取出后，容器對(duì)桌面壓強(qiáng)為1140Pa．（取g=10N/kg）．求：
（1）金屬塊浸沒水中時(shí)，水對(duì)容器底的壓強(qiáng)．
（2）金屬塊的密度．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究重力勢(shì)能的大小與什么因素有關(guān)，小明利用帶有四個(gè)鐵釘?shù)男》阶�、沙箱及質(zhì)量不同的重物設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn)．
（1）實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察來(lái)判斷物體重力勢(shì)能的大�。�
（2）要探究重力勢(shì)能大小與高度的關(guān)系應(yīng)選擇圖和圖進(jìn)行分析比較．
（3）圖2和圖3探究的問(wèn)題是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于自行車的一些部件的設(shè)計(jì)或使用，為了減小摩擦的是。

A. 軸承中裝有滾珠 B. 車輪的外胎上做有凹凸花紋

C. 剎車時(shí)用力捏閘柄，增大閘皮對(duì)車圈的壓力 D. 車把套上制作了花紋

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】密度知識(shí)與生活聯(lián)系非常緊密，下列關(guān)于密度的一些說(shuō)法中正確的是（ ）
A.1kg冰與1kg水的密度相等
B.乒乓球不慎被擠癟但無(wú)破損，球內(nèi)氣體密度變大
C.為減輕質(zhì)量，比賽用自行車采用強(qiáng)度高、密度大的材料制造
D.節(jié)日放飛的氣球可以飄在空中，是因?yàn)闅馇騼?nèi)部氣體的密度比空氣大

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】家中燒水的水壺壺嘴為什么不能比壺身低？壺蓋上常有一個(gè)小孔，如果不留這個(gè)小孔倒水時(shí)水不容易倒出來(lái)，你知道為什么嗎？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“一雁過(guò)連營(yíng)，繁霜覆古城”“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”。讀著這優(yōu)美的詩(shī)句，小梅聯(lián)想到物理課上學(xué)到的熱學(xué)知識(shí)，并利用這些知識(shí)進(jìn)行分析，露是由水蒸氣______形成的，霜是由水蒸氣________形成的。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在探究“物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)記錄如下表：

（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，需要的兩個(gè)測(cè)量工具是：______、______；

（2）析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是：物體的重力和質(zhì)量成______比，你判斷的依據(jù)是______。

（3）該小組的同學(xué)在繼續(xù)探究“影響物體重力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行了 “物體重力的大小跟物體形狀是否有關(guān)”的探究實(shí)驗(yàn)，他們用橡皮泥為實(shí)驗(yàn)對(duì)象，用小刀將橡皮泥雕刻成各種形狀進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示。

分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：物體重力的大小與物體的形狀有關(guān)。他們的結(jié)論正確嗎？______請(qǐng)你對(duì)此實(shí)驗(yàn)過(guò)程及實(shí)驗(yàn)結(jié)論做出評(píng)價(jià)。 評(píng)價(jià)：______。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案