Question

同學(xué)們幫峰峰的爸爸將一重為1000N的建筑材料勻速送到36m高的樓上，每位學(xué)生站在地面上可產(chǎn)生的平均拉力為300N，而站在樓上時(shí)為了安全起見可產(chǎn)生的平均拉力為150N．善于學(xué)以致用的峰峰買來(lái)了一個(gè)重為100N的滑輪和一根足夠長(zhǎng)的繩子，同學(xué)們有的建議采用圖甲方案，有的則建議采用乙方案(不計(jì)繩重和摩擦)．

(1)請(qǐng)你算出甲、乙方案中各需幾個(gè)人？

(2)你認(rèn)為哪一種方案好？簡(jiǎn)述理由．

Answer 1

答案：4人,4人;甲方案
解析：

解：(1)，人數(shù)，所以甲方案需要4人． ， 人數(shù)，所以乙方案也需要4人． (2)甲方案好，因?yàn)槿苏驹诘孛嫔习踩��?/FONT>(或答乙好，因?yàn)榭梢允×Γ?/FONT>) 滑輪的使用分為定滑輪和動(dòng)滑輪，兩種滑輪的使用各有一定的優(yōu)點(diǎn)，根據(jù)實(shí)際需要我們可以選用不同形式的滑輪． 把生活中常見的實(shí)際問題與物理知識(shí)結(jié)合起來(lái)，體現(xiàn)了“從生活走向物理，從物理走向社會(huì)”的新課標(biāo)理念，使同學(xué)們體會(huì)到物理在生活和生產(chǎn)中無(wú)處不在．