分析 (1)使用刻度尺測(cè)量物體長度時(shí),要觀察是否從0刻度線量起,起始端沒從0開始,要以某一刻度當(dāng)作“0”刻度,讀出末端刻度值,減去前面的刻度即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.
(2)天平平衡時(shí)物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加游碼在標(biāo)尺上所對(duì)的刻度值,注意標(biāo)尺的分度值.
解答 解:(1)刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表1mm,即刻度尺的分度值為1mm;物體左側(cè)與0刻度線對(duì)齊,右側(cè)與1.45cm對(duì)齊,所以物體的長度為L=1.45cm.
(2)在天平的標(biāo)尺上,1g之間有5個(gè)小格,一個(gè)小格代表的質(zhì)量是0.2g,即天平的分度值為0.2g;礦石物體的質(zhì)量為m=20g+20g+5g+1.2g=46.2g.
故答案為:(1)1.45;(2)46.2.
點(diǎn)評(píng) 讀取不同測(cè)量工具的示數(shù)時(shí),基本方法是一致的,都要先明確測(cè)量工具的量程和分度值,確定零刻度線的位置,視線與刻度線垂直.
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 擦在皮膚上的酒精很快變干,這是升華現(xiàn)象,需要吸熱 | |
B. | 秋天的早晨花草上出現(xiàn)小的露珠,這是液化現(xiàn)象,需要放熱 | |
C. | 夏天揭開冰棒包裝后會(huì)看到冰棒冒“白氣”,這是升華現(xiàn)象,需要吸熱 | |
D. | 冬天的早上,有時(shí)地面上會(huì)出現(xiàn)白色的霜,這是凝固現(xiàn)象,需要放熱 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 壓強(qiáng)和浮力都不變 | B. | 壓強(qiáng)增大,浮力增大 | ||
C. | 壓強(qiáng)減小,浮力減小 | D. | 壓強(qiáng)減小,浮力不變 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 圖圖:呵呵,感覺到空氣中沒有一點(diǎn)水蒸氣,全凝固了 | |
B. | 胡胡:有水蒸氣呀,冰是可以升華的呀! | |
C. | 圖圖:我認(rèn)為溫度太低,冰沒法升華,只可能熔化 | |
D. | 胡胡:對(duì)對(duì)!如果氣溫能升到0℃就好了,那冰就一定能熔化了 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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