如圖所示，在一個(gè)圓筒的側(cè)壁上開了三個(gè)小孔，向筒里灌水，水從各小孔噴出來，則正確的情況是（　　 ）

 

答案：B
解析：

液體壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大，因此應(yīng)選B。

 


提示：

考查液體壓強(qiáng)的規(guī)律

 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

21、在“探究凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)中．

（1）王軒同學(xué)按計(jì)劃將蠟燭依次置于下圖中的a、b、c、d、e五點(diǎn)進(jìn)行探究．在蠟燭置于
c
點(diǎn)時(shí)，在光屏上能得到清晰放大的像，
幻燈
機(jī)就是利用這一成像特點(diǎn)制成的．
（2）為滿足教學(xué)需要，張老師自制了一個(gè)“平行光源”．如圖所示，在一個(gè)用開有細(xì)縫的紙罩扎住的圓筒里安有凸透鏡和可前后移動(dòng)的燈泡，調(diào)節(jié)燈泡，當(dāng)燈泡的燈絲處在凸透鏡的
焦點(diǎn)
的位置時(shí)，從細(xì)縫中射出的光才會(huì)是平行光．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

在“探究凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)中．

（1）王軒同學(xué)按計(jì)劃將蠟燭依次置于下圖中的a、b、c、d、e五點(diǎn)進(jìn)行探究．在蠟燭置于 ________點(diǎn)時(shí)，在光屏上能得到清晰放大的像，________機(jī)就是利用這一成像特點(diǎn)制成的．
（2）為滿足教學(xué)需要，張老師自制了一個(gè)“平行光源”．如圖所示，在一個(gè)用開有細(xì)縫的紙罩扎住的圓筒里安有凸透鏡和可前后移動(dòng)的燈泡，調(diào)節(jié)燈泡，當(dāng)燈泡的燈絲處在凸透鏡的 ________的位置時(shí)，從細(xì)縫中射出的光才會(huì)是平行光．

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科目：初中物理 來源：2007年山東省臨沂市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

在“探究凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)中．

（1）王軒同學(xué)按計(jì)劃將蠟燭依次置于下圖中的a、b、c、d、e五點(diǎn)進(jìn)行探究．在蠟燭置于 ______點(diǎn)時(shí)，在光屏上能得到清晰放大的像，______機(jī)就是利用這一成像特點(diǎn)制成的．
（2）為滿足教學(xué)需要，張老師自制了一個(gè)“平行光源”．如圖所示，在一個(gè)用開有細(xì)縫的紙罩扎住的圓筒里安有凸透鏡和可前后移動(dòng)的燈泡，調(diào)節(jié)燈泡，當(dāng)燈泡的燈絲處在凸透鏡的 ______的位置時(shí)，從細(xì)縫中射出的光才會(huì)是平行光．

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科目：初中物理 來源：山東省中考真題 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)中。
（1）王軒同學(xué)按計(jì)劃將蠟燭依次置于下圖中的a、b、c、d、e五點(diǎn)進(jìn)行探究，在蠟燭置于_______點(diǎn)時(shí)，在光屏上能得到清晰放大的像，_______機(jī)就是利用這一成像特點(diǎn)制成的；

（2）為滿足教學(xué)需要，張老師自制了一個(gè)“平行光源”。如圖所示，在一個(gè)用開有細(xì)縫的紙罩扎住的圓筒里安有凸透鏡和可前后移動(dòng)的燈泡，調(diào)節(jié)燈泡，當(dāng)燈泡的燈絲處在凸透鏡的_______的位置時(shí)，從細(xì)縫中射出的光才會(huì)是平行光。

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