【題目】同學們在“探究電流與電阻關(guān)系”實驗中,準備了以下器材:新干電池4節(jié)、規(guī)格為“25Ω 1A”的滑動變阻器、開關(guān)、電流表、電壓表(兩只電表均只能使用小量程)、導線若干,定值電阻的阻值分別為10Ω、15Ω、20Ω.
(1)請你用筆畫代替導線,將圖甲所示的電路連接完整.
(2)閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電路存在斷路故障,依據(jù)的現(xiàn)象是表的示數(shù)為零.
(3)本實驗中電壓表的作用是:每次更換電阻時,通過移動滑動變阻器的滑片,確保;
(4)同學們電路連接無誤,先用10Ω電阻進行實驗,移動滑動變阻器滑片,電流表示數(shù)如圖乙所示,讀數(shù)為A;當他們換電阻繼續(xù)實驗時,發(fā)現(xiàn)實驗進行不下去,用所學的知識分析,存在的問題是(只寫一種),在不增加其他器材的情況下解決問題最簡便的方法是:;
(5)解決上述問題完成了實驗,記錄數(shù)據(jù)如圖丙,結(jié)論是 .
【答案】
(1)解:見圖
(2)電流
(3)電阻兩端電壓為定值
(4)0.2;電源電壓過大(滑動變阻器的最大電阻太。;減少一節(jié)干電池
(5)在電壓一定時,通過導體的電流與導體的電阻成反比(在電壓一定時,通過導體的電流與導體的電阻的倒數(shù)成正比)
【解析】解:(1)據(jù)該實驗的原理可知,電流表應該串聯(lián)在電路中,電壓表應該并聯(lián)在電路中,且都選小量程即可(題目已提示);故如下圖所示: ;(2)若是斷路,即該電路的電流是零,所以只需要觀察電流表的示數(shù)是否是零即可判斷該電路是否斷開;(3)在探究電流跟電阻的關(guān)系時,要保持電阻兩端的電壓不變;故本實驗中電壓表的作用是:每次更換電阻時,通過移動滑動變阻器的滑片,確保電阻兩端電壓為定值;(4)用10Ω電阻進行實驗,此電流表是選擇的小量程,故分度值是0.02A,故此時的示數(shù)是0.2A;
故此時定值電阻兩端的電壓是:I= 可知
U=IR=0.2A×10Ω=2V;
當改用15Ω的電阻時,電路中的電流I= = = A,
滑動變阻器的阻值為:R滑= = =30Ω,
滑動變阻器的最大電阻是25Ω,所以,該滑動變阻器無法使電壓表的示數(shù)達到實驗要求的值,是由于滑動變阻器的最大阻值太小,把滑動變阻器阻值全部接入電路時,滑動變阻器分得的電壓還是較小,不能使電阻兩端達到要求的值,所以出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因是由于滑動變阻器最大電阻太小或電源電壓太大導致的,故在不增加其他器材的情況下解決問題最簡便的方法是減少一節(jié)干電池.(5)據(jù)圖象可知,在電壓一定時,通過導體的電流與導體的電阻成反比(在電壓一定時,通過導體的電流與導體的電阻的倒數(shù)成正比);
所以答案是:(1)見上圖;(2)電流;(3)電阻兩端電壓為定值;(4)0.2; 電源電壓過大(滑動變阻器的最大電阻太。 減少一節(jié)干電池; (5)在電壓一定時,通過導體的電流與導體的電阻成反比(在電壓一定時,通過導體的電流與導體的電阻的倒數(shù)成正比);
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【題目】下列物理量的估計最接近實際的是( )
A.人的正常體溫約為26oC
B.一個新型冠狀病毒的平均直徑約為1mm
C.一節(jié)新干電池的電壓約為1.5V
D.九年級學生100m短跑的成績約為7s
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【題目】(2017大渡口區(qū)二診)如圖所示,均勻圓柱體甲和乙放置在水平地面上,現(xiàn)將甲沿豎直虛線切去一半,乙沿水平虛線切去一半,若此時甲、乙的剩余部分對地面的壓強相等,則甲、乙原先對地面的壓強p甲、p乙、和壓力F甲、F乙的關(guān)系是 ( )
A. p甲<p乙,F甲>F乙 B. p甲<p乙,F甲<F乙
C. p甲>p乙,F甲>F乙 D. p甲>p乙,F甲<F乙
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【題目】往車上裝重物時,常常用長木板搭個斜面,把重物沿斜面推上去,如圖所示,工人用3m長的斜面,把120kg的重物提高1m,假設(shè)斜面很光滑,則需要施加的推力為 ,若實際用力為500N,斜面的機械效率為 ,重物受到的摩擦力為 .(g取10N/kg).
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【題目】中國古詩意境優(yōu)美、內(nèi)涵豐富,下面是一首完整的唐詩《山亭夏日》。請在空格處填上相應的物理知識。
物理知識 | 生活應用 | |
綠樹蔭濃夏日長 | 示例:光的直線傳播 | 射擊瞄準時“三點一線” |
樓臺倒映入池塘 | (1)________ | ________ |
水晶簾動微風起 | (2)________ | ________ |
滿架薔薇一院香 | (3)________ | ________ |
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【題目】如圖所示,搬運工人用滑輪組提升重540N的物體,所用的拉力力F為200N,物體以0.2m/s的速度勻速上升了10s,(不計繩重,繩與滑輪的摩擦)求:
(1)物體上升的高度;
(2)拉力F所做的功;
(3)若物重只有240N,滑輪組的機械效率.
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【題目】在探究物理知識的過程中,需要應用許多科學方法,例如“在研究電流時,將電流比作水流”,利用的是類比法。請你仿照示例,寫出另一種物理研究過程及其應用的科學方法:______,利用了________法。
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【題目】觀察圖車的外形,若車在水平路面上急速行駛,由于車上下表面空氣流動速度不同,車對地面的壓力會 , 從而使車與地面之間的摩擦力 , 車容易失控(填“變大”、“變小”或“不變”).汽車行駛時間長了,輪胎會發(fā)熱,這是通過的方式改變內(nèi)能的.
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【題目】有一質(zhì)量為5.4 kg的鋁球,體積是3000 cm3,試求這個鋁球是實心還是空心?如果是空心,則空心部分體積多大?如果給空心部分灌滿水,則球的總質(zhì)量是多大?(ρ鋁=2.7×103kg/m3)
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