【題目】在研究液體壓強的實驗中,進行了如圖所示的操作:
(1)實驗前,應(yīng)調(diào)整U型管壓強計,使左右兩邊玻璃管中的液面 .
(2)甲、乙兩圖是探究液體壓強與 的關(guān)系.
(3)要探究液體壓強與盛液體的容器形狀是否有關(guān),應(yīng)選擇: 兩圖進行對比,結(jié)論是:液體壓強與盛液體的容器形狀 .
(4)要探究液體壓強與密度的關(guān)系,應(yīng)選用 兩個圖進行對比.
(5)在圖丙中,固定U型管壓強計金屬盒的橡皮膜在鹽水中的深度,使金屬盒處于:向上、向下、向左、向右等方位,這是為了探究同一深度處,液體向 的壓強大小關(guān)系.
【答案】(1)相平;(2)深度;(3)丙和丁,無關(guān);(4)乙和丙或乙和丁;(5)各個方向.
【解析】
試題分析:(1)實驗前首先使左右兩邊的玻璃管中的液面相平.
(2)甲、乙兩圖液體的密度、液體的方向、容器的形狀都相同,液體的深度不同,所以甲乙兩圖是探究液體壓強跟液體深度的關(guān)系的.
(3)要探究液體壓強與盛液體的容器形狀是否有關(guān),應(yīng)保持液體的密度、深度、方向都相同,選擇丙和丁兩圖進行對比,如圖當(dāng)改變?nèi)萜鞯男螤顣r,左右兩邊的液面差相同,液體的壓強相同,所以液體壓強與盛液體的容器形狀無關(guān).
(4)要探究液體壓強與密度的關(guān)系,應(yīng)保持液體的深度、方向、容器形狀相同,選用乙和丙兩個圖進行對比.
(5)在圖丙中,固定U型管壓強計金屬盒的橡皮膜在鹽水中的深度,不同方向,這是為了探究同種液體、同一深度處,液體向各個方向的壓強大小關(guān)系.
故答案為:(1)相平;(2)深度;(3)丙和丁,無關(guān);(4)乙和丙或乙和;(5)各個方向.
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【題目】將如圖所示完好的接線板連入家庭電路中,閉合開關(guān)S,指示燈發(fā)光.再將臺燈插入接線板上的插座,臺燈與指示燈都能發(fā)亮.則( )
A.該接線板的連接線內(nèi)只有火線和零線兩根導(dǎo)線
B.臺燈與指示燈串聯(lián),并受開關(guān)S控制
C.臺燈與指示燈并聯(lián),開關(guān)S在干路上
D.該接線板上有5個插孔會使檢測的測電筆氖管發(fā)光
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【題目】鋼筆吸墨水時,先用手捏筆膽排除里面的空氣,松手后墨水在的作用下進入筆膽.當(dāng)刮風(fēng)時,風(fēng)速越大,其中空氣的壓強越 .
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【題目】
(1)礦泉水瓶的容積至少要多少ml?
(2)若用該礦泉水瓶來裝家庭常用的醬油,裝滿后至少能裝多少g的醬油?(ρ礦泉水=1.0×103kg/m3,ρ醬油=1.1×103kg/m3)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】沈括紀(jì)念館要澆鑄沈括紀(jì)念銅像.在用銅塊澆鑄銅像的過程中,銅塊發(fā)生的物態(tài)變化是( )
A.先升華,后凝華 B.先凝華,后升華
C.先熔化,后凝固 D.先凝固,后熔化
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【題目】李明隨父母乘車外出郊游,他觀察到該車長度為20m,汽車上有個顯示速度和路程的表盤如圖所示.求:
(1)當(dāng)勻速通過一段直隧道時,他看到汽車車頭剛好進入隧道時,表盤示數(shù)如圖甲所示,則汽車此時行駛的速度為 km/h;當(dāng)汽車車尾剛好通過隧道時,表盤示數(shù)變?yōu)槿鐖D乙所示,從表盤中可知該車勻速行駛的路程為 km.
(2)汽車勻速通過隧道的時間是多長?
(3)隧道的長度是多少?(說明:第(1)小題填空,第(2)、(3)小題要寫出完整解題過程)
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【題目】一塊寫有校訓(xùn),質(zhì)量為32t的花崗巖石料立在用磚砌成的長4m、寬2m、高0.5m的水平基座上(如圖所示),石料與基座的接觸面積為2m2.已知磚的密度為2×103kg/m3,基座磚縫中水泥砂漿的密度與磚的密度相同.(g取10N/kg)
求:(1)石料下面的基座的主要作用是什么?
(2)花崗巖石料的所受的重力;
(3)石料對基座的壓強;
(4)基座對地面的壓強.
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