4.測(cè)量?jī)x器是科學(xué)探究的重要工具,不同的測(cè)量?jī)x器有不同的用途,請(qǐng)觀察下列四個(gè)實(shí)驗(yàn),回答下列問題:

(1)請(qǐng)分別寫出乙實(shí)驗(yàn)讀數(shù)時(shí)的錯(cuò)誤和丁實(shí)驗(yàn)中用什么儀器測(cè)量什么物理量?乙圖:把溫度計(jì)從被測(cè)液體中拿出來讀數(shù);丁圖:用電流表測(cè)通過燈泡的電流.
(2)寫出甲圖中的測(cè)量結(jié)果是1.65cm,若現(xiàn)需測(cè)物體運(yùn)動(dòng)速度,還需添加的測(cè)量?jī)x器是秒表.
(3)每種測(cè)量?jī)x器都有其使用要求,請(qǐng)寫出規(guī)范使用乙、丙兩圖中所用的兩種測(cè)量?jī)x器的要求的相同點(diǎn).①觀察量程;②認(rèn)清分度值;③讀數(shù)時(shí)視線要與刻度板表面垂直.(至少寫出兩條).

分析 (1)溫度計(jì)在讀數(shù)的時(shí)候溫度計(jì)不能離開被測(cè)對(duì)象,視線應(yīng)該和溫度計(jì)內(nèi)的液柱上表面相平.電流表表盤的符號(hào)是A,串聯(lián)在電路中使用.
(2)使用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí),要觀察是否從0刻度線量起,起始端沒從0開始,要以某一刻度當(dāng)作“0”刻度,讀出末端刻度值,減去前面的刻度即為物體長(zhǎng)度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.根據(jù)速度的公式v=$\frac{s}{t}$可知測(cè)物體運(yùn)動(dòng)速度的器材.
(3)在使用溫度計(jì)以前,應(yīng)該觀察它的量程--能測(cè)量的溫度范圍,認(rèn)清它的最小刻度值,讀數(shù)時(shí)視線要與刻度板表面垂直.彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)時(shí)要看清使用的量程和對(duì)應(yīng)的分度值,讀數(shù)時(shí)視線要與刻度板表面垂直.

解答 解:(1)乙實(shí)驗(yàn)讀數(shù)時(shí)把溫度計(jì)從被測(cè)液體中拿了出來讀數(shù);根據(jù)題中提供的情景可知,丁實(shí)驗(yàn)中用電流表測(cè)通過燈泡的電流;
(2)由圖甲知:刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表1mm,即刻度尺的分度值為1mm;物體左側(cè)與0.00cm對(duì)齊,右側(cè)與1.65cm對(duì)齊,所以物體的長(zhǎng)度為L(zhǎng)=1.65cm;根據(jù)速度的公式v=$\frac{s}{t}$可知要測(cè)量速度需要測(cè)量路程和時(shí)間,因此還需要添加秒表;
(3)刻度尺和彈簧測(cè)力計(jì)要求的相同點(diǎn)有:①觀察量程;②認(rèn)清分度值;③讀數(shù)時(shí)視線要與刻度板表面垂直.
故答案為:(1)把溫度計(jì)從被測(cè)液體中拿出來讀數(shù);用電流表測(cè)通過燈泡的電流;(2)1.65cm;秒表;(3)①觀察量程;②認(rèn)清分度值;③讀數(shù)時(shí)視線要與刻度板表面垂直.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了刻度尺的讀數(shù)、溫度計(jì)的使用規(guī)則、彈簧測(cè)力計(jì)的使用規(guī)則和電流表的用途,是一道綜合題目,全面掌握基礎(chǔ)知識(shí)是答題關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.下列數(shù)據(jù)中最接近實(shí)際的是( 。
A.60W照明電燈正常工作時(shí)的電流是1A
B.成人正常步行的速度約1.3m/s
C.一個(gè)玻璃杯的質(zhì)量約為5kg
D.初中物理實(shí)驗(yàn)中使用的一段銅導(dǎo)線的電阻約為10Ω

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15.如圖是唐朝的“省油燈”.這種省油燈的燈盞是銅質(zhì)的.在燈盞下增加了一層夾層,夾層留一小孔,可以從小孔向夾中加水,燈點(diǎn)燃后,熱會(huì)由燈盞通過熱傳遞的方式使油的內(nèi)能增加,溫度升高加快油的蒸發(fā),增加粍?dòng)土浚趭A層中加水降低油溫,達(dá)到省油的目的,這是利水的比熱容大特性.

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12.乘坐公共汽車,當(dāng)身體突然向前傾倒時(shí),說明此時(shí)汽車正在緊急剎車.(選填“突然起動(dòng)”或“緊急剎車”)汽車停下來以后,還有沒有慣性?答:有.

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19.如圖,一薄鋼條的下端固定,現(xiàn)分別用不同的力去推它.F1=F3=F4>F2,使其發(fā)生如圖所示的形變:

(1)比較a、b可以說明力的作用效果與力的大小有關(guān);  
(2)比較a、c可以說明力的作用效果與力的方向有關(guān);
(3)比較a、d可以說明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān);  
(4)綜上可說明:力的作用效果與力的大小、方向、作用點(diǎn)有關(guān).

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9.杭州灣跨海大橋于2008年5月1日通車,大橋全長(zhǎng)36km,是目前世界上最長(zhǎng)的跨海大橋(如圖1).爸爸駕車帶小明去感受大橋的風(fēng)采,車剛行駛到橋面時(shí),車內(nèi)顯示速度的表盤示數(shù)如圖2,如果按照這個(gè)速度勻速通過大橋,所需的時(shí)間是0.45h.爸爸問小明:“為什么我看到橋兩邊的路燈都往后退呢?”小明說:“這是因?yàn)槟氵x擇了汽車或自己為參照物.”

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16.甲、乙兩金屬球的質(zhì)量之比3:5,吸收相同的熱量后,升高的溫度之比是5:3,則它們的比熱容之比,c:c為( 。
A.3:5B.5:3C.25:9D.1:1

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13.下面說法中不正確的是( 。
A.甲圖,利用重垂線可以檢測(cè)墻壁是否豎直,因?yàn)橹亓Φ姆较蚩偸秦Q直向下的
B.乙圖,不管拔河時(shí)哪方勝出,雙方通過繩子對(duì)對(duì)方的拉力都大小相等
C.丙圖,A彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)顯示的是A對(duì)B的拉力,B顯示的是B對(duì)A的拉力
D.丁圖,小丑不倒是因重心在繩下方,偏離平衡位置時(shí),重力使其回復(fù)到平衡位置

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.小明和小紅使用不同器材分別對(duì)酒精的密度進(jìn)行了測(cè)量.
(1)請(qǐng)將他們的實(shí)驗(yàn)過程補(bǔ)充完整.
小明利用天平、燒杯、刻度尺和水(ρ已知)測(cè)量酒精密度的過程如下:
①往燒杯中倒入適量的水,用調(diào)節(jié)好的天平稱出燒杯和水的質(zhì)量為m;
②用刻度尺測(cè)出水面到燒杯底的高度為h1
③將水倒出,倒入酒精,用天平稱出的燒杯和酒精的質(zhì)量仍為m;
④用刻度尺測(cè)出酒精面到燒杯底的高度為h2;
⑤計(jì)算酒精密度的表達(dá)式為:ρ酒精=$\frac{{h}_{1}}{{h}_{2}}$•ρ
(2)小紅利用彈簧測(cè)力計(jì)、燒杯、石塊、細(xì)繩和水(ρ已知)測(cè)量酒精密度的過程如下:
①用細(xì)繩拴住石塊,并用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出石塊重為G;
②將石塊浸沒在水中,并記錄彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F1
③將石塊浸沒在酒精中,并記錄彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F2;
④計(jì)算酒精密度的表達(dá)式:ρ酒精=$\frac{G-{F}_{2}}{G-{F}_{1}}$•ρ
(3)請(qǐng)你從操作難易程度方面,對(duì)兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)做出評(píng)估,小紅的實(shí)驗(yàn)相對(duì)于小明的實(shí)驗(yàn)而言過程簡(jiǎn)單、便于操作;誤差。

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