【題目】如圖甲為小虎家的電熱飲水機(jī),圖乙為它的電路原理圖,表格丙中為它的部分?jǐn)?shù)據(jù),圖丁為他家的電能表表盤圖片。

水桶容量

20L

熱水箱容量

2L

額定電壓

220V

(1)當(dāng)S1閉合,S2斷開時(shí),電熱飲水機(jī)處于______狀態(tài)(選填“加熱”或“保溫”);

(2)小虎給飲水機(jī)加裝了一桶水后通電,同時(shí)關(guān)掉家里其他的用電器。通電100s后,測(cè)得水溫升高了20℃,同時(shí)觀察到家中電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過(guò)150r。則100s內(nèi)飲水機(jī)消耗的電能是______J,飲水機(jī)的電功率是______W;

(3)通電100s內(nèi),熱水箱中的水吸收的熱量是______J,),該飲水機(jī)的加熱效率是______%(保留小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)字)。

(4)完成上述測(cè)量,除了電能表外還需要的測(cè)量工具是______(填器材前面的字母)。

A.天平 B.溫度計(jì) C.秒表 D.電流表

【答案】保溫 1.8×105J 1800 1.68×105J 93.3% BC

【解析】

(1)[1]根據(jù)電路圖可知,當(dāng)S1閉合,S2斷開時(shí),在總電壓不變時(shí),電路中的阻值變大,電流變小,電功率變小,所以電熱飲水機(jī)處于保溫狀態(tài)。

(2)[2]根據(jù)參數(shù)3000Revs/kWh)知,每消耗1kWh的電能,電能表的表盤轉(zhuǎn)3000圈;所以轉(zhuǎn)150r消耗的電能為

飲水機(jī)的電功率為

(3)[3][4]飲水機(jī)中的熱水箱的體積是2L,水的質(zhì)量

通電100s后,將這些水的水溫升高了20℃,則水吸收的熱量為

該飲水機(jī)的加熱效率是

(4)[6]本實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量水的溫度和加熱時(shí)間,所以還需要的測(cè)量工具是溫度計(jì)和秒表,故選BC

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的各種自然現(xiàn)象的形成過(guò)程,屬于凝華的是( )

A. 春天里冰雪消融

B.夏天的早晨花草上由露水

C.深秋的早晨大霧彌漫

D. 初冬的早晨霜打枝頭

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小燈泡作為中學(xué)最常使用的電學(xué)元件之一,在實(shí)際應(yīng)用中小燈泡的電阻并非定值,現(xiàn)設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量某種型號(hào)小燈泡I-U圖像的電路如圖甲所示,電源電壓恒為6V,滑動(dòng)變阻器最大電阻

(1)當(dāng)開關(guān)S1,S2均閉合,滑片處于a端時(shí),求電流表A1的示數(shù)多大?

(2)當(dāng)開關(guān)S1閉合,S2斷開,滑片離a端為ab處時(shí),電流表A2的示數(shù)是0.2A,求此時(shí)小燈泡的電阻多大?

(3)當(dāng)開關(guān)S1閉合,S2斷開,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片過(guò)程中,小明描繪出小燈泡的I-U圖像如圖乙所示,求圖中C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的電路中滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值大小及滑動(dòng)變阻器消耗的功率大。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)你完成下列問(wèn)題:

1)在實(shí)驗(yàn)中,用薄玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn),這樣做的目的是_____;

2)在實(shí)驗(yàn)中,使用與蠟燭A相同的蠟燭B是為了探究平面鏡所成的像與物的_____關(guān)系;

3)為了確定蠟燭B和蠟燭A的像是否完全重合,人眼的觀察位置應(yīng)該是_____(選填序號(hào)).

①直接觀察玻璃板后蠟燭B

②在玻璃板前蠟燭A這一側(cè)觀察

③直接觀察光屏

4)有時(shí)點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,無(wú)論怎樣移動(dòng)玻璃板后的蠟燭B,都無(wú)法使蠟燭B移到與蠟燭A在玻璃板里的像重合,是因?yàn)?/span>_____

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小虎通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究“電路中的電流規(guī)律”

(1)小虎接好電路后,閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)兩燈都亮。小虎隨意拆下一根導(dǎo)線,發(fā)現(xiàn)兩燈都熄滅,______(選填“能”或“不能”)據(jù)此斷定兩個(gè)小燈泡是串聯(lián)的;

(2)小虎斷開開關(guān),按照?qǐng)D甲重新連接電路,并將電流表接入A處,發(fā)現(xiàn)電流表指針位置如圖乙所示,則應(yīng)該______。接著小虎閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表指針又處于圖乙位置,原因是____________;

(3)改正電路連接后,小虎分別測(cè)出AB、C三處的電流值填入下面的表格中,并由此得出結(jié)論。改進(jìn)這個(gè)實(shí)驗(yàn)方案的方法是:____________。

IA/A

IB/A

IC/A

0.2

0.2

0.4

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在做探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)時(shí),如圖所示。

1)實(shí)驗(yàn)時(shí),選棋子A為物體,選擇薄玻璃板做平面鏡而不用鏡子,其目的是為了能在A棋子這一側(cè)看到________(選填“A的像棋子B”),便于確定像的位置。

2)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,將棋子A放在玻璃板的一側(cè),棋子B放在玻璃板的另一側(cè)。一邊移動(dòng)棋子B,一邊用眼睛________(選填透過(guò)玻璃板直接)觀察B,直至BA的像完全重合時(shí)停止移動(dòng)棋子B。

3)取下棋子B,在棋子B的位置平行于玻璃板豎直放一張白紙,發(fā)現(xiàn)白紙上并不能直接看到棋子A的像,可知平面鏡所成的像是________(選填實(shí))像。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)桌上有如下器材:一個(gè)保溫?zé),燒瓶(jī)?nèi)裝有適量的煤油、溫度計(jì)和阻值已知的電阻絲R。還有滿足實(shí)驗(yàn)要求的學(xué)生電源、滑動(dòng)變阻器、電流表、開關(guān)、導(dǎo)線若干。小強(qiáng)想利用這些器材探究“電流通過(guò)電阻時(shí)產(chǎn)生的熱量Q與電流I的定性關(guān)系”。

(1)如圖所示是小強(qiáng)連接的電路。請(qǐng)你幫助他將電路連接完整,并滿足開關(guān)S閉合前,滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值最大。C接線柱需連接_____(選AB)接線柱;

____

(2)小強(qiáng)要想完成此實(shí)驗(yàn),還需添加的一個(gè)測(cè)量工具是_____;

(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,電流通過(guò)電阻時(shí)產(chǎn)生的熱量Q的大小用_____來(lái)反映;

(4)利用上述實(shí)驗(yàn)器材還可以探究電流通過(guò)電阻時(shí)產(chǎn)生的熱量跟_____的關(guān)系。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,某小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖。

(1)電流表在使用時(shí)必須________(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)在被測(cè)電路中;

(2)小麗把電流表接入A點(diǎn),當(dāng)閉合開關(guān)時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖乙所示,出現(xiàn)這種故障的原因是____________________;

(3)連接正確后,小麗測(cè)出A、B、C三點(diǎn)的電流并已經(jīng)準(zhǔn)確記錄C點(diǎn)的電流數(shù)據(jù),請(qǐng)根據(jù)丙圖,將AB點(diǎn)的電流填入以下表格中;

C處的電流

B處的電流

A處的電流

第一次測(cè)量

0.52

________

________

(4)上面設(shè)計(jì)的表格中存在的不足之處是________________。分析上表的數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是____________________________;

(5)請(qǐng)你對(duì)該小組的實(shí)驗(yàn)過(guò)程存在的問(wèn)題是:____________________。(寫出其中一項(xiàng)即可)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的電熱水壺,它具有溫度可控、自動(dòng)抽水等功能。壺內(nèi)底面積為100cm2,將電熱水壺放在水平工作臺(tái)面,開啟自動(dòng)抽水等功能,將1.5kg水抽入壺中,此時(shí)壺內(nèi)水深20cm。已知水的比熱容c=4.2×103J/(kg·),水的密度ρ=1.0×103kg/m3,且不考慮溫度對(duì)密度的影響,g10Nkg。求:

(1)水對(duì)壺底的壓力;

(2)壺內(nèi)水從20℃加熱到100℃吸收的熱量。

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