(2011?臨沂模擬)如圖,下列實驗不能說明大氣壓存在的是(  )
分析:大氣壓強的存在可以用實驗來證明,我們學(xué)過的實驗當(dāng)中就有:馬德堡半球?qū)嶒;瓶吞雞蛋實驗;覆杯實驗等.
解答:解:A、皮碗對吸,類似于課本上的馬德堡半球?qū)嶒,是大氣壓把兩個皮碗緊緊壓在一起,能夠證明大氣壓的存在;
B、瓶吞雞蛋實驗實際上是大氣壓把雞蛋壓入到瓶中,能夠證明大氣壓的存在;
C、紙托水杯實驗中,水為什么沒有把紙壓下來,是因為紙下面有大氣壓給紙一個向上的壓力,能夠證明大氣壓的存在;
D、橡皮膜向外凸出,是因為管中的水給橡皮膜一個向下的壓力,是液體的壓強,不能夠證明大氣壓的存在.
故選D.
點評:此題考查的是大氣壓強存在的證明實驗:馬德堡半球?qū)嶒;瓶吞雞蛋實驗;覆杯實驗等.要弄清楚大氣壓強和液體壓強的聯(lián)系和區(qū)別.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?臨沂模擬)正常人的心臟推動血液流動的功率為1.5W,那么在1h內(nèi),心臟做功
5400
5400
J,這些功將一個質(zhì)量為60kg的人勻速舉高
9
9
m.(g=10N/kg)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?臨沂模擬)在用電壓表、電流表測量小燈泡電功率的實驗中,燈泡上標(biāo)有“2.5V”的字樣,如圖甲所示.

(1)閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片應(yīng)移到
端(選填“左”或“右”).
(2)小紅閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無示數(shù),而電壓表示數(shù)接近3V,取下燈泡,兩表的示數(shù)仍不變.出現(xiàn)故障的原因可能是
燈泡斷路
燈泡斷路

(3)故障排除后,開始進(jìn)行實驗,小紅根據(jù)測出的數(shù)據(jù),在圖乙中畫出了小燈泡電流電壓變化的關(guān)系圖象.由圖可以判斷,小燈泡的額定功率為
0.75
0.75
W.
(4)根據(jù)圖象還可以判斷,小燈泡燈絲的電阻隨電壓的增大逐漸
增大
增大
,原因是
電壓增加時,功率增加,燈絲溫度升高
電壓增加時,功率增加,燈絲溫度升高

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?臨沂模擬)小華家要購買一臺即熱式電熱水器(俗稱“過水熱”),替換原來的箱式電熱水器,它能使水溫在數(shù)秒內(nèi)就達(dá)到適宜溫度.
(1)這種“過水熱”的銘牌上注明:“220V、6000W”.當(dāng)它正常工作時,通過它的電流是多少?
(2)我市生活用電的電費為0.5元/kW?h,當(dāng)?shù)卦杵眱r格是6元,如果他使用這種“過水熱”洗澡,每次累計通電時間是30分鐘.請你計算一下,他每次洗澡可節(jié)省多少元?(用水發(fā)生的費用按0.5元計算)
(3)因為“過水熱”工作環(huán)境潮濕且功率大,那么在安裝、使用過程中,應(yīng)當(dāng)注意什么呢?(已知他家的空氣開關(guān)上標(biāo)有的最大額定電流是20A)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?臨沂模擬)如圖所示,為了減小壓強的是(  )

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案