7．小明同學(xué)測某物體長度時，情景如圖，則物體長度2.50cm，若此刻度尺已被拉長測量物體的長度時，測量結(jié)果將偏�。ā捌蟆被颉捌　被颉安蛔儭保�

分析 （1）起始端沒從0開始，把1.00cm處當(dāng)作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去1.00cm即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位．
（2）對物體微小變化量的比較判斷，以物體的真實(shí)長度為參照物，塑料刻度尺被拉伸后，自身長度變長，物體的測量值變小．

解答 解：（1）圖示刻度尺分度值為1mm，物體起始端對應(yīng)的刻度值為1.00cm，末端刻度值為3.50cm，物體長度為3.50cm-1.00cm=2.50cm．
（2）用被拉長了的塑料尺測量物體長度，刻度尺的分度值變大，因此其讀數(shù)比真實(shí)值�。�
故答案為：2.50；偏�。�

點(diǎn)評 刻度尺是初中物理中基本的測量工具，使用前要觀察它的量程和分度值，使用時刻度要緊貼被測物體，讀數(shù)時視線與刻度垂直，估讀到分度值的下一位．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．小明用一把刻度尺測量物理課本的寬度5次，記錄的數(shù)據(jù)分別是：18.76cm，18.77cm，18.75cm，18.89cm，18.78cm，其中測量值明顯錯誤的是18.89cm，該物理課本的寬度應(yīng)該為18.77cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．在如圖所示的一些杠桿中，O為支點(diǎn)，關(guān)于作用力F的力臂L，下列圖示正確的是（　　）
A．B．
C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．如圖所示的電流表讀數(shù)，左表是1.4A，右表是0.28A．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．甲、乙兩小車同時同地同方向做勻速直線運(yùn)動，根據(jù)它們的s-t圖象分別如圖（A）和（B）所示可知：甲車速度大于（選填“大于”、“小于”或者“等于”）乙車速度．甲車運(yùn)動4s的路程是1.6m，兩車運(yùn)動10s時相距3m．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．如圖所示，吊車?yán)|繩最多能吊起25t的重物，試計算一次能否吊起重25200N的重物？（g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．一物體從距凸透鏡12cm處移到距凸透鏡20cm處，調(diào)整光屏位置，總能在光屏上得到倒立、放大的像．由此可知此凸透鏡的焦距可能是（　�。�
A．10cmB．11cmC．20cmD．40cm

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．如果沒有重力，下列現(xiàn)象不會出現(xiàn)的是（　�。�
A．飲料無法直接倒進(jìn)嘴里B．玻璃杯擲到墻上仍完好無損
C．人輕輕一跳就可以離開地球D．灰塵飛揚(yáng)后不會落回到地面

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

17．下例屬于增大摩擦力的是（　　）
A．乒乓球拍上的膠粒B．水泥路上的刻痕
C．用力剎車，使車快速停住D．雪橇的底部要做得光滑一些

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同步練習(xí)冊答案