如圖18所示為電視機(jī)的顯像管工作電路,試判斷電流方向。

圖18


電視機(jī)顯像管的電流方向是從熒光屏到電子槍。

透視:此題好在學(xué)生在分析中,搞不清楚導(dǎo)電的粒子為哪種粒子,帶什么電,引起作題失誤。所以此題關(guān)鍵為判斷帶電粒子是什么物質(zhì)。我們首先看,此題無電源,不能按電源決定電流方向判斷,而稍加細(xì)致分析可知,熒光屏發(fā)光是由于電子在電場(chǎng)中高速運(yùn)動(dòng)撞擊而發(fā)光,所以在導(dǎo)電過程中是由電子從電子槍出發(fā),射到熒光屏上的,而電子帶負(fù)電,電流方向與負(fù)電荷運(yùn)動(dòng)方向相反,便可得出電流方向是從熒光屏到電子槍。

實(shí)際生活中,常常出現(xiàn)多檔工作的用電器,而它的控制部分常常由多刀開關(guān)來控制,在中考題中經(jīng)常出現(xiàn)此類與生活聯(lián)系的題型。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


下圖是通過頻閃照相機(jī)拍攝的小汽車在一段時(shí)間內(nèi)的運(yùn)動(dòng)圖片.頻閃照相機(jī)每隔0.5s閃拍一次,小汽車的車身長(zhǎng)約3m,則此段時(shí)間內(nèi)小汽車的運(yùn)動(dòng)速度約為

A.8m/s              B.18m/s         C. 28 m/s            D.38 m/s

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 如圖1所示,殲15戰(zhàn)機(jī)從航空母艦的甲板起飛,以        為參照物,戰(zhàn)機(jī)上飛行員是靜止的;以           為參照物,飛行員是運(yùn)動(dòng)的。

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基本測(cè)量?jī)x器的使用:

(1)如圖15A所示秒表的分度值為_______,圖中秒表的示數(shù)為_________s。

(2)如圖15B所示小明用A、B兩把刻度尺測(cè)量同一物體的長(zhǎng)度,其中正確放置的是              ,物體的長(zhǎng)度為             。

(3)某實(shí)驗(yàn)中學(xué)舉行了教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)——50m自行車慢騎比賽,如圖15C所示,比賽采取的規(guī)則是各隊(duì)在規(guī)定的距離內(nèi)到達(dá)終點(diǎn)線的時(shí)間越長(zhǎng)成績(jī)?cè)胶谩_x手以最慢的騎車速度完成整個(gè)比賽,比賽中途選手身體的任何部位都不能著地,否則視為淘汰。晶晶想用學(xué)過的物理知識(shí)來測(cè)量慢騎冠軍的平均速度。

①他應(yīng)準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)器材有                  。

②畫出記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格。

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某學(xué)校有前后兩個(gè)門,現(xiàn)在有紅、綠燈及電鈴各一個(gè),另有電池組、開關(guān)和導(dǎo)線,請(qǐng)你利用它們?cè)O(shè)計(jì)連結(jié)電路,使在值班室的人能辨別客人是在前門還是在后門按開關(guān)。要求:紅燈亮,電鈴響,表明前門來人;綠燈亮,電鈴響,表明后門來人。

圖8                                          圖9

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如圖5所示,有a、b兩端導(dǎo)體,a、b材料相同,b的直徑為a的兩倍,當(dāng)a通過0.4A的電流時(shí),則過b的電流為( )

A. 0.8A B. 1.6A

C. 0.4A D. 1A

圖5

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     5.下面所列各項(xiàng)中,表示功的單位的是

(A)焦;      (B)牛·米;      (C)瓦·秒;      (D)焦/秒。

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 22.為了將物體舉高,使用下列簡(jiǎn)單機(jī)械中,能夠既省力又能改變用力方向的是

(A)定滑輪;      (B)動(dòng)滑輪;      (C)杠桿;      (D)斜面。

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在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí),小明作出了如下猜想:導(dǎo)體的電阻可能與①導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)、②導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)、③導(dǎo)體的材料有關(guān).實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如下表所示.

編號(hào)

材料

長(zhǎng)度/m

橫截面積/mm2

A

鎳鉻合金

0.5

0.5

B

鎳鉻合金

1.0

0.5

C

鎳鉻合金

0.5

1.0

D

錳銅合金

0.5

0.5

(1)按照?qǐng)D17所示“探究影響導(dǎo)體電阻大小因素”的實(shí)驗(yàn)電路,在MN之間分別接上不同的導(dǎo)體,則通過觀察                      來比較導(dǎo)體電阻的大小.

(2)為了驗(yàn)證上述猜想①,應(yīng)該選用編號(hào)_______兩根電阻絲分別接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn).新  課   標(biāo)  第  一 網(wǎng)

(3)分別將AD兩電阻絲接如圖甲電路中MN兩點(diǎn)間,電流表示數(shù)不相同,由此,初步得到的結(jié)論是:當(dāng)長(zhǎng)度和橫截面積相同時(shí),導(dǎo)體電阻跟           有關(guān).

(4)要進(jìn)一步研究導(dǎo)體材料的導(dǎo)電性能,就需要測(cè)量導(dǎo)體的電阻,小明的實(shí)驗(yàn)方案和操作過程均正確,兩表的連接和示數(shù)如圖乙所示.但通過觀察發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)過小,這樣會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)誤差          ,解決這一問題的措施是                    

 

          甲                                          乙

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