【題目】關(guān)于杠桿,下列說(shuō)法中正確的是

A. 動(dòng)力臂一定等于支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離

B. 動(dòng)力臂不僅與動(dòng)力作用點(diǎn)的位置有關(guān),而且跟動(dòng)力的方向有關(guān)

C. 杠桿一定是直的

D. 使用杠桿時(shí)可以省力同時(shí)又省距離

【答案】B

【解析】A. 動(dòng)力臂是支點(diǎn)到動(dòng)力作用線的距離,當(dāng)動(dòng)力垂直于支點(diǎn)到作用點(diǎn)的連線時(shí),才等于支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離,故A錯(cuò)誤;

B. 動(dòng)力臂是支點(diǎn)到動(dòng)力作用線的距離,所以動(dòng)力臂不僅與動(dòng)力作用點(diǎn)的位置有關(guān),而且跟動(dòng)力的方向有關(guān),故B正確;

C. 杠桿可以是任何形狀,不一定是直的,故C錯(cuò)誤;

D. 使用杠桿時(shí),要么省力,要么省距離,即省力同時(shí)又省距離的杠桿是不可能存在的,故D錯(cuò)誤;

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明同學(xué)在家發(fā)現(xiàn)媽媽洗完衣服后總是將衣服充分展開放在陽(yáng)光下或通風(fēng)處晾曬,結(jié)合物理課上學(xué)過(guò)的知識(shí),提出了“液體蒸發(fā)快慢與哪些因素有關(guān)?”的問(wèn)題,并作出如下猜想:①液體蒸發(fā)快慢與液體溫度有關(guān);②液體蒸發(fā)快慢與液體表面積有關(guān);③液體蒸發(fā)快慢與液體表面上方空氣流動(dòng)快慢有關(guān).請(qǐng)你根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)另提出一個(gè)不同的猜想: . 為了驗(yàn)證自己的猜想,小明設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn),在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水,進(jìn)行如圖1所示的實(shí)驗(yàn)探究:

(1)小明實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是: ;
(2)通過(guò)A、B兩圖的對(duì)比,可以驗(yàn)證猜想   (填寫序號(hào)即可);
(3)通過(guò)   兩圖的對(duì)比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關(guān).
(4)小凡同學(xué)猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的質(zhì)量有關(guān),于是繼續(xù)進(jìn)行了如下探究:在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水(如圖2),結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲圖中水先蒸發(fā)完,于是他得出結(jié)論:水蒸發(fā)快慢與水的質(zhì)量有關(guān),水的質(zhì)量越小蒸發(fā)越快.從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)看,他沒(méi)有控制水的 (選填“質(zhì)量”或“表面積”)相同;從得出的結(jié)論環(huán)節(jié)看,“根據(jù)誰(shuí)先蒸發(fā)完,判斷誰(shuí)蒸發(fā)快”是否正確? (選填“正確”或“不正確”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小華學(xué)習(xí)做飯的過(guò)程中,經(jīng)常加熱油和水,她猜想油的比熱容比水。

(1)為了驗(yàn)證猜想,小華向兩個(gè)同樣的燒杯里分別倒入______相同的水和油,并測(cè)量它們的初始溫度.兩溫度計(jì)示數(shù)相同,如圖所示,它們的初始溫度為_____℃。

(2)小華猜想:物體溫度升高吸收的熱量可能與質(zhì)量和物質(zhì)種類有關(guān)。為了研究物體溫度升高時(shí)吸收的熱量與物質(zhì)種類有關(guān),她制定了兩個(gè)方案:

A.讓研究對(duì)象都升高相同的溫度,然后比較它們吸收熱量的多少。

B.讓研究對(duì)象都吸收相同的熱量,然后比較它們升高溫度的高低。

a)能夠準(zhǔn)確地控制物體吸收熱量的多少,使水和煤油在相同時(shí)間內(nèi)吸收相同的熱量是本次實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵。為了做到這點(diǎn),實(shí)驗(yàn)中你的做法是:__________________。

b)某同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn):在2個(gè)相同的燒杯中分別盛有水和油,用兩個(gè)電加熱器進(jìn)行加熱,下表是他們的實(shí)驗(yàn)記錄,根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄回答問(wèn)題:該同學(xué)選擇的是方案_________,在實(shí)驗(yàn)中控制_______________________相同,比較的結(jié)果是___________的比熱容大。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】物體通過(guò)凸透鏡在光屏上成一實(shí)像,如果這時(shí)用黑紙將凸透鏡的下半部分遮住,則光屏上( )

A. 不能成像 B. 只能成一半像

C. 能成原來(lái)的像,但亮度變暗 D. 需移動(dòng)光屏,才能重新得到像

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】武漢九峰國(guó)家森林公園自然景觀優(yōu)美,園內(nèi)嚴(yán)禁游客隨地丟棄飲料瓶,這不僅是為了保護(hù)環(huán)境,更重要的是因?yàn)橥该鞯娘嬃掀垦b水后相當(dāng)于一個(gè)_____鏡,它對(duì)太陽(yáng)光具有________作用,可能引起森林火災(zāi)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明和小琴在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)水溫上升到84℃時(shí),每隔1min讀一次溫度計(jì)的示數(shù),直到水沸騰4min后停止讀數(shù),其數(shù)據(jù)記錄如甲表所示:

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

溫度/℃

84

88

96

99

99

99

99

①三次數(shù)據(jù)沒(méi)有記錄,當(dāng)時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖1所示,請(qǐng)將讀數(shù)填在表格里;
②請(qǐng)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖2中的小方格紙上畫出水的溫度隨時(shí)間變化的圖象;
③由表中數(shù)據(jù)可知水的沸點(diǎn)是 ℃.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所描述的幾種光現(xiàn)象中,屬于光的折射的是(  )
A.湖水中樓閣的倒影

B.露珠下樹葉的葉脈

C.陽(yáng)光下指針的影子

D.平面鏡中的花瓶

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,均屬于晶體的一組是(

A. 塑料、瀝青、蜂蠟 B. 玻璃、水、石英

C. 萘、鐵、松香 D. 水晶、食鹽、黃金

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一位同學(xué)雙手的最大拉力為500N,現(xiàn)在他用一個(gè)動(dòng)滑輪和一個(gè)定滑輪組成的滑輪組(不計(jì)輪繩重及摩擦),最多能提起的物重為:

A. 500 N B. 1000 N C. 1500 N D. 250 N

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