使用液體溫度計時,為防止溫度計內液體將玻璃泡脹破,必須注意( )
A.不要測量超出液體溫度計最大刻度值的溫度
B.不要測量低于液體溫度計最小刻度值的溫度
C.不要使液體溫度計的玻璃泡接觸到容器的底部或側壁
D.溫度計的玻璃泡要全部浸入被測液體中并要稍侯一會兒再讀數
科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省附中初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
以下說法中,你認為最符合實際的是( )
A.人體的正常體溫為35℃
B.冰箱冷凍室的溫度約為5℃
C.上海盛夏中午室外溫度可達38℃
D.上海的最低氣溫可達零下30℃
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省淮安市初二期中物理卷(解析版) 題型:實驗題
在“探究水的沸騰”實驗時:
(1)如圖甲是小明選用溫度計測小燒杯中水的初溫的操作圖,其中A是操作過程,B是讀數過程.
①A圖中操作的錯誤是
②B圖讀數中的錯誤是
③除了乙圖中實驗器材外,還需要的測量工具是
(2)改正錯誤后,當水溫上升到90℃時,每隔1min讀一次溫度計的示數,數據記錄如下表:
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 97 | 98 |
從表中的數據可以看出,在第 min記錄的數據明顯錯誤,判斷的理由
是 .小明從實驗中得到了啟示:在煮食物的時候,可以先把水燒開然后將火 (調大,調。,這樣可以用同樣的時間把食物煮熟,但能節(jié)約燃料.
(3)分析表中數據可知水的沸點是 ℃.
你認為當觀察到 現象時,說明水已沸騰.
(4)根據表格中的實驗數據,在圖丁中畫出水的溫度隨時間變化的圖象.
(5)為了使水盡快沸騰,請你提出一條合理化建議: .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省淮安市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
夏季的清晨,站在黑虎泉邊會看到護城河的河面上飄著淡淡的白霧,如圖所示.這些“白霧”的形成對應的物態(tài)變化是( )
A.升華 B.凝華 C.汽化 D.液化
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年廣東省揭陽市初二期中物理卷(解析版) 題型:實驗題
小麗做“探究水的沸騰”實驗,實驗裝置如圖1所示.
(1)小麗實驗中的錯誤是:① ;② .
(2)小麗觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況不同,如圖2所示.圖 是水在沸騰時的情況.實驗中還需要的儀器是 .
(3)小麗想要節(jié)約一些酒精燈的燃料,并適當縮短實驗時間,則可采取措施是 .
(4)當水溫接近90℃時,小麗每隔1min記錄一次溫度,如表是記錄的數據,
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
溫度/℃ | 85 | 87 | 89 | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 98 |
從水的沸騰圖象可以看出,此時水的沸點是 ℃,水在沸騰的過程中溫度 .水沸騰后移走酒精燈,水 沸騰,所以水沸騰時需要 熱.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年廣東省揭陽市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
由于冷空氣突然襲來,小明同學不小心感冒了,在吃藥時感覺熱水不冷不熱,你認為是小明喝的熱水最有可能的溫度是( )
A.35℃ B.55℃ C.75℃ D.15℃
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年廣東省揭陽市初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖,蘭蘭在商場乘電梯上樓.以電梯的扶手為參照物,她是 的,以所站立的臺階為參照物,她是 的.在二胡演奏時,用弓拉動琴弦,使琴弦 而發(fā)聲;表演中不斷用手指控制琴弦長度,這樣做是為了改變聲音的 .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年廣東省東莞市初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題
某同學測量了一些數據,但是忘了寫單位.請你給他補上合適的單位:
(1)一本書的長度為25 ;
(2)半場足球賽時間45 ;
(3)一支鉛筆的長度1.75 ;
(4)一間教室高約3 .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年福建省漳州市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
一束光線入射到平面鏡上發(fā)生反射,若反射角為30°,則入射角為( )
A.0° B.30° C.45° D.90°
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