小明在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中.
(1)小明首先利用太陽光測量凸透鏡的焦距.他注意到讓凸透鏡正對陽光,當在紙片上的光斑直徑與凸透鏡直徑相等時,就測出了光斑到凸透鏡中心的距離L,那么,凸透鏡的實際焦距______(填“L”、“”或“無法判斷”).
(2)小明將蠟燭置于圖中a點,移動光屏,在光屏上可得到一個清晰的、倒立、______(填“放大”、“縮小”或“等大”)的實像;此時,小明把自己的近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間且靠近凸透鏡的位置,結(jié)果光屏上原來清晰的像變模糊了,若不改變蠟燭和凸透鏡的位置,應將光屏向______(填“遠離”或“靠近”)凸透鏡的方向移動,才能使蠟燭的像變清晰.此實驗說明近視眼配戴合適的近視眼鏡能矯正視力的原因是______.
(4)對于焦距相同的凸透鏡,一個物距應該對應唯一的像距,但從各組匯報數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn),物距均為12.00cm時,有三個小組所測像距分別為23.00cm、24.00cm、26.00cm.若他們的數(shù)據(jù)差別不是因為長度測量錯誤導致的,你認為出現(xiàn)這種情況的原因可能是什么?______.

【答案】分析:平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后會聚在主光軸上一點,這點是凸透鏡的焦點.
焦點到凸透鏡光心的距離是凸透鏡的焦距.
凸透鏡成像時,u>2f,成倒立、縮小的實像.
凹透鏡對光線有分散的作用,凹透鏡靠近凸透鏡,使光線分散,像會比原來的像靠右,光屏要遠離凸透鏡,才能得到清晰的像.
同一凸透鏡,物距一定,像距一定,小組實驗的像距不同,是因為光屏上還沒有出現(xiàn)清晰的像就測像距.
解答:解:(1)凸透鏡正對太陽光,光線平行于主光軸,會聚成焦點F,光線到焦點F,不會停止,繼續(xù)傳播,形成和凸透鏡口徑相同的光斑.
凸透鏡到光斑的距離是L,所以凸透鏡的焦距是

(2)蠟燭置于圖中a點,u>2f,成倒立、縮小的實像.
凹透鏡靠近凸透鏡,凹透鏡對光線有分散的作用,使像點錯后會聚,光屏要遠離凸透鏡,才能接到清晰的像.
(3)同一凸透鏡,物距一定,像距一定,小組實驗的像距不同,是因為光屏上還沒有出現(xiàn)清晰的像就測像距.
故答案為:(1);(2)縮;遠離;近視眼鏡能使光線發(fā)散;  (3)光屏上還沒有出現(xiàn)清晰的像時就測出了像距.
點評:學生在此處有兩個疑點:
平行于主光軸的光線,經(jīng)凸透鏡折射后會聚在主光軸上,這點是凸透鏡的焦點,光線到達焦點后不會停止,繼續(xù)傳播.
凸透鏡對光線有會聚作用,凹透鏡對光線有分散的作用.會聚的真正含義使光路比原來變窄,分散的作用是光路比原來變寬.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

15、小明在探究“凸透鏡成像規(guī)律”時,選取了一個焦距為10cm的凸透鏡,并將蠟燭、透鏡.光屏依次安裝在光具座上.
(1)點燃蠟燭,保持蠟燭、透鏡的位置不變,無論怎樣移動光屏,光屏上始終得不到燭焰清晰的像.出現(xiàn)這種情況的原因可能是
燭焰、透鏡、光屏的中心不在同一高度(或蠟燭在透鏡的焦點以內(nèi)或在焦點上)
(寫出一條即可).
(2)經(jīng)過調(diào)節(jié)之后,在光屏上得到了一個清晰的倒立、縮小的像,則蠟燭到透鏡的距離一定
大于20
cm.生活中的
照相機(其它答案只要合理,均可)
就用到這一成像規(guī)律.

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科目:初中物理 來源: 題型:

30、小明在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,記錄并繪制了如圖所示像距v跟物距u之間的關系圖象.該凸透鏡的焦距f=
10
cm,當物距u=15cm時,此時物體所成像的性質(zhì)是
倒立放大的實
像.

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明在探究凸透鏡成像規(guī)律時,蠟燭與光分凸透鏡兩側(cè),保持凸透鏡的位置不變,先后把蠟燭放在如圖所示的a、b、c、d四點,并分別調(diào)整光屏的位置.當蠟燭位于
c
c
點時,屏上出現(xiàn)放大的像;當蠟燭位于
d
d
點時,無論怎樣移動光屏,在光屏上都找不到像.

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗中,用裝有6個發(fā)光二極管的有方格的白紙板做發(fā)光物體,如圖甲所示.又用這種有同樣大小方格的白紙板做光屏.將發(fā)光物體、凸透鏡和光屏組裝到光具座上并調(diào)整好,如圖乙所示.

(1)當發(fā)光物體在距離凸透鏡20cm的a點時,在光屏上成的像如圖A所示.則該凸透鏡的焦距是
10
10
cm.

(2)當發(fā)光物體在b點時,在光屏上成的像如圖B所示.這時用白紙擋住該凸透鏡的上半部,所成的像是如圖
B
B
(選填“B”、“B1”或“B2”)所示的樣子.
(3)當物體放在成c點時,成像如圖C所示,則c點在
a點左側(cè)
a點左側(cè)
(選填“a點左側(cè)”、“a、b兩點之間”或“b點右側(cè)”).
(4)將發(fā)光物體放在離透鏡5cm的d點時,無論怎樣移動光屏,在光屏上都找不到像,此時透過透鏡會觀察到像,這個像一定是
虛像
虛像
(選填“實像”或“虛像”).
(5)同學們對小明使用的實驗裝置進行了評價,覺得比用同樣大小方格的白紙板和白屏相比方便多了,請你說出它的優(yōu)點:
便于比較像與物的大小
便于比較像與物的大小

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科目:初中物理 來源: 題型:

在做“探究凸透鏡成像”的實驗中
(l)將凸透鏡正對太陽光,在透鏡的另一側(cè)移動光屏,在距透鏡10cm處,屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑,則此凸透鏡焦距約是
10
10
cm.
(2)小莉同學做實驗時,應調(diào)節(jié)燭焰、光屏,透鏡中心在
同一高度上
同一高度上

(3)若將燭焰移至距凸透鏡15cm處,移動光屏,使燭焰在屏上得到倒立、
放大
放大
清晰的實像,
幻燈機
幻燈機
就是應用這一原理制成的(填“照相機”、“幻燈機”或“放大鏡”).
(4)小明在探究凸透鏡成像規(guī)律時,蠟燭與光屏分別位于凸透鏡兩側(cè),保持凸透鏡的位置不變,先后把蠟燭放在如圖所示的a、b、c、d四點,并分別調(diào)整光屏的位置.當蠟燭位于
b、c
b、c
點時,屏上出現(xiàn)放大的像;當蠟燭位于
d
d
點時,無論怎樣移動光屏,在光屏上都找不到像.

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