關(guān)于太陽(yáng)能的下列說(shuō)法中,不正確的是( )
A.太陽(yáng)能分布廣闊,獲取比較方便
B.太陽(yáng)能安全、清潔,利用太陽(yáng)能不會(huì)給環(huán)境帶來(lái)污染
C.太陽(yáng)能是可供人類利用的一種新能源,但無(wú)法被人直接利用
D.對(duì)于人類來(lái)說(shuō),太陽(yáng)能幾乎是一種取之不盡、用之不竭的永久性能源
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇東臺(tái)七校初二下期第一次質(zhì)量檢測(cè)物理卷(解析版) 題型:選擇題
三個(gè)完全相同的杯子,里面裝滿了水,把質(zhì)量相等的實(shí)心銅塊、鐵塊、鋁塊分別投入三個(gè)杯子里,則從杯子里溢出水量最多的是 (ρ銅 > ρ>鐵 > ρ鋁)( )
A.放銅塊的杯子
B.放鐵塊的杯子
C.放鋁塊的杯子
D.溢出的水一樣多
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科目:初中物理 來(lái)源:2016年新人教版九年級(jí)全冊(cè)《第22章+能源與可持續(xù)發(fā)展》(解析版)(2) 題型:計(jì)算題
S195型柴油機(jī)的部分技術(shù)規(guī)格如下表所示.
汽缸數(shù) | 汽缸直徑 | 額定功率 | 轉(zhuǎn)速 | 燃油消耗率 | 冷卻方式 | ||||
1 | 95 | mm | 8.8 | kW | 2000 | R/min | 0.27 | kg/(kW•h) | 蒸發(fā)水冷 |
其中,“額定功率”是指柴油機(jī)機(jī)正常工作時(shí)對(duì)外所做機(jī)械功的功率;“燃油消耗率”是指柴油機(jī)正常工作時(shí),每輸出1kW•h的能量柴油機(jī)所消耗柴油的千克數(shù).已知柴油的熱值為3.3×107J/kg.試估算該柴油機(jī)正常工作時(shí)的效率.
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科目:初中物理 來(lái)源:2016年新人教版九年級(jí)全冊(cè)《第22章+能源與可持續(xù)發(fā)展》(解析版)(1) 題型:綜合題
某生物質(zhì)發(fā)電廠采用秸稈為燃料發(fā)電,年消耗秸稈約2.2×108千克,減排二氧化碳約1×108千克,年發(fā)電量約2×108千瓦時(shí).
(1)秸稈燃燒時(shí)將生物質(zhì)能轉(zhuǎn)為 ;
(2)2×108千瓦時(shí)電能可供“220V 2kW”的空調(diào)正常使用 h,這些電能如由焦炭完全燃燒放出,則需要完全燃燒 kg焦炭(焦炭的熱值是3×107J/kg,1千瓦時(shí)=3.6×106J);
(3)采用秸稈為燃料發(fā)電的意義: .(寫出一點(diǎn)即可)
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科目:初中物理 來(lái)源:2016年新人教版九年級(jí)全冊(cè)《第22章+能源與可持續(xù)發(fā)展》(解析版)(1) 題型:填空題
養(yǎng)成低碳生活的好習(xí)慣正在興起.據(jù)有關(guān)研究表明,在保證生活需要的前提下,每人每年少買一件不必要的衣服,可節(jié)約約2.5kg的標(biāo)準(zhǔn)煤(相對(duì)減排二氧化碳6.4kg).若2.5kg標(biāo)準(zhǔn)煤完全燃燒,則可產(chǎn)生的熱量是 J,而且煤是 (選填“一次”或“二次”)能源.(煤是熱值q=3.0×107J/kg)
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科目:初中物理 來(lái)源:2016年新人教版八年級(jí)上冊(cè)《第3章+物態(tài)變化》(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
家用電飯鍋的設(shè)計(jì)是:當(dāng)鍋內(nèi)的溫度達(dá)到103℃時(shí),就會(huì)自動(dòng)“跳閘”,切斷電源或者轉(zhuǎn)為保溫狀態(tài).如果我們用電飯鍋煮粥或煮湯,在粥和湯未煮干前,它會(huì)自動(dòng)“跳閘”嗎?為什么?
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科目:初中物理 來(lái)源:2016年新人教版八年級(jí)上冊(cè)《第3章+物態(tài)變化》(解析版) 題型:選擇題
在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,溫度為0℃時(shí)( )
A.水全部結(jié)成冰
B.冰可全部熔化成水
C.冰、水共存,但沒(méi)有水蒸汽
D.冰、水、水蒸汽都可能存在
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科目:初中物理 來(lái)源:2016年新人教版八年級(jí)上冊(cè)《第3章+物態(tài)變化》(解析版)(海南省) 題型:實(shí)驗(yàn)題
將如表實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分補(bǔ)充完整.探究物質(zhì)的熔化和凝固過(guò)程:
物質(zhì) | 這種物質(zhì)是一種晶體,熔點(diǎn)是 ℃. | |
過(guò)程 | 該物質(zhì)在BC段需要吸熱,但溫度保持 . | |
方法 | 物質(zhì)吸收的熱量無(wú)法直接測(cè)得,可通過(guò)加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)說(shuō)明,這里運(yùn)用的是 法. |
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科目:初中物理 來(lái)源:2016年新人教版八年級(jí)上冊(cè)《第1章+機(jī)械運(yùn)動(dòng)》(解析版) 題型:填空題
在國(guó)際單位制中,長(zhǎng)度的單位是 ,它的符號(hào)是 ,測(cè)量長(zhǎng)度常用的工具是 ;時(shí)間的單位是 ,它的符號(hào)是 ,測(cè)量時(shí)間的常用工具是 .
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