【題目】乒乓球的直徑被加大后,提高了乒乓球比賽的觀賞性,旣愓J為直徑增加了,乒乓球的彈性減弱了,吉姆認為乒乓球彈性是否減弱必須通過實驗來證明。能夠驗證瑪麗的說法是否正確的是
A.把直徑不同的乒乓球擲向豎直墻壁,比較反彈后落地的距離
B.把直徑不同的乒乓球拋向地面,比較落地后反彈的高度
C.把直徑不同的乒乓球在不同高度由靜止釋放,比較落地后反彈的高度
D.把直徑不同的乒乓球在同一高度由靜止釋放,比較落地后反彈的高度
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】夏天,小明為了解渴,去買一支冰棒。售貨員從冰柜里拿出冰棒,小明發(fā)覺硬梆梆的冰棒上粘著白花花的“粉”;一剝?nèi)グb紙,冰棒上就冒“煙”;他把這支冰棒放進茶杯里,不一會,茶杯外壁會出“汗”。你能幫助解釋這些現(xiàn)象嗎?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】探究聲音的傳播。
問題:聲音的傳播需要介質(zhì)嗎?
猜想:可能需要。
實驗器材:耐高溫的廣口玻璃瓶、密封蓋、小鈴鐺、鐵絲。
實驗觀察:
(1)緊密封嚴瓶蓋,搖動鈴鐺,________(選填“能”或“不能”)聽到鈴聲。
(2)對玻璃瓶進行加熱,密封的瓶蓋、瓶口之間稍有空隙,經(jīng)過一段時間,擰緊瓶蓋并停止加熱。
(3)冷卻后,瓶內(nèi)近似真空狀態(tài),再搖動鈴鐺,鈴聲________(選填“不變”“變大”或“變小”)。
(4)從實驗中你能得出___________________________________________________的結論。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了探究聲音產(chǎn)生的原因,有人建議利用以下幾個實驗現(xiàn)象。
A:放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴,把鐘罩內(nèi)的空氣抽出一些后,鈴聲明顯減小。
B:使正在發(fā)聲的音叉接觸水面,水面濺起水花。
C:擊鼓時,用力不同,聽其發(fā)聲不同,同時觀察紙屑被彈起的高度變化。
(1)你認為,能說明聲音產(chǎn)生原因的實驗現(xiàn)象是_____。(填序號)
(2)另外兩個現(xiàn)象主要說明了什么問題?
答:_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】由于光的__________現(xiàn)象,教室里不同位置上的同學都能看到黑板上的粉筆字。有時黑板因“反光”而使某個角度的同學看不清黑板上的字,這是光的________現(xiàn)象。從不同方向能看到電影院銀幕上的圖像,這是光的__________現(xiàn)象(以上三空均選填“漫反射”或“鏡面反射”)。鏡面反射現(xiàn)象和漫反射現(xiàn)象都遵循光的________定律。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“最美人間四月天,蜜蜂蝴蝶舞蹁躚”。人能聽見的聲音的頻率范圍一般在20赫茲至20000赫茲之間。下面有關說法中正確的是( )
A. 蜜蜂在人身后飛,人可以聽見。蝴蝶在人身后飛,人聽不見
B. 蜜蜂在人身后飛,人可以聽見。蝴蝶在人身后飛,人也能聽見
C. 2赫茲至10赫茲的次聲,只要振幅足夠大,人耳就能聽見
D. 聲音不需要介質(zhì)在真空中也能傳播
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列有關熱機效率、燃料熱值、物體內(nèi)能的說法中,正確的是( 。
A.熱機所用燃料的熱值越大,效率越高
B.熱機所用燃料的化學能轉(zhuǎn)化成的內(nèi)能越多,效率越高
C.物體的內(nèi)能越大,溫度越高
D.摩擦生熱是利用做功的方式來增加物體的內(nèi)能
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有一輛被查堵的核定載重20t的大貨車,連車帶貨超過100t,相當于兩節(jié)火車車廂的載重量.車輛超載問題嚴重,路面和橋梁不堪重負,惡性交通事故時有發(fā)生.請你運用所學物理知識,說說車輛超載的危害有哪些?(寫出兩點即可)
(1)______________________________________________________________________;
(2)______________________________________________________________________;
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列對物理知識分類或分析正確的是
A. 金、銀、銅、水是導體,塑料、玻璃、橡膠、水銀是絕緣體;
B. 太陽能取代煤、天然氣等能源是未來環(huán)保能源利用的主旋律;
C. 從能量轉(zhuǎn)化角度來看,電動機是把機械能轉(zhuǎn)化為電能;
D. 原子彈是利用核聚變原理制成的一種核武器。
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