下列判斷符合實(shí)際的是(     )
A.學(xué)生課桌的高度大約在150㎝—160㎝之間
B.人一般每分鐘眨眼大約在60次—80次之間
C.成人步行的速度大約在1.0km/h—1.4km/h之間
D.九年級(jí)物理教材平放時(shí)對(duì)桌面的壓強(qiáng)大約在50Pa—80Pa這之間
D

試題分析:A、學(xué)生課桌的高度約80cm左右,所以A錯(cuò)誤;
B、人一般每分鐘眨眼大約是24次,所以B錯(cuò)誤;
C、成人步行的速度大約是1m/s,約合3.6km/h,所以C錯(cuò)誤;
D、一本物理課本的質(zhì)量約0.3kg合3N,受力面積大約0.05m2所以所以D正確
點(diǎn)評(píng):物理學(xué)中,對(duì)各種物理量的估算能力,也是我們應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉的重要能力之一,這種能力的提高,對(duì)我們的生活同樣具有很大的現(xiàn)實(shí)意義.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

許婷用如圖1所示的電路測(cè)量小燈泡的電功率的同時(shí),測(cè)量小燈泡的電阻.小燈泡額定電壓為2.5V,正常工作時(shí)電阻約8Ω.

實(shí)驗(yàn)室提供的器材有:電壓為6V的電源,電壓表V(量程為6V).滑動(dòng)變阻器R1(規(guī)格為“10Ω,1A”),滑動(dòng)變阻器R2(規(guī)格為“50Ω,0.5A”),電流表A1(量程0.6A),電流表A2(量程3A).
(1)為保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行,并且有較高的準(zhǔn)確性,滑動(dòng)變阻器應(yīng)該選    ,電流表應(yīng)該選    
(2)許婷在實(shí)驗(yàn)時(shí),將電流表和電壓表的位置交換了,其他連接正確,閉合開關(guān)后    
A.電流表燒壞    B.電壓表示數(shù)約6V    C.小燈泡燒壞     D.小燈泡不亮
(3)正確連接好電路后,閉合開關(guān),從大到小調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的阻值,并將電壓表和電流表部分讀數(shù)填在下表中.電壓表讀數(shù)為2.5V時(shí),電流表的示數(shù)如圖2所示,請(qǐng)幫許婷將此讀數(shù)填在下表中.
序號(hào)
電壓表示數(shù)U/V
電流表示數(shù)I/A
1
1.0
0.14
2
1.5
0.21
3
2.0
0.26
4
2.5
   
5
3.0
0.36
(4)根據(jù)補(bǔ)充完整后的上表數(shù)據(jù),測(cè)得小燈泡在電壓為2.0V時(shí)的實(shí)際功率是    W,在正常工作狀態(tài)時(shí)電阻是    Ω.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小東同學(xué)利用如圖甲所示的電路圖,測(cè)量了小燈泡的電阻和電功率。他選用了下列器材:額定電壓為2.5V的小燈泡、電壓表(量程有“0-3V”和“0-15V”)、電流表(量程有“0-0.6A”和“0-3A”)、滑動(dòng)變阻器(規(guī)格分別為甲“10Ω  1A”、乙“20Ω  0.5A”、丙“50Ω  0.2A”)、開關(guān)、電壓4.5V的電源和若干條導(dǎo)線。

次數(shù)
U/V
I/A
1
1.5
0.17
2
 
0.18
3
2.5
0.2
4
3.0
0.23
(1)根據(jù)電路圖和器材的規(guī)格,請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,完成圖乙中實(shí)驗(yàn)電路的連接。
(2)小東同學(xué)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)如右表所示。其中第2次實(shí)驗(yàn)的電壓表示數(shù)如圖丙所示,則燈泡兩端的電壓是       V。
(3)小東在得到了第1次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后,應(yīng)向         (根據(jù)圖甲回答,選填“左”或“右”)移動(dòng)滑片才能得到第2、3、4次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
(4)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)知:小燈泡的額定功率是        W,正常發(fā)光時(shí)的電阻是        Ω;他發(fā)現(xiàn),同一個(gè)燈泡計(jì)算出的四組電阻值差異較大,其原因是燈絲的電阻隨          升高而增大。
(5)在實(shí)驗(yàn)過程中他還發(fā)現(xiàn),第4次燈泡最亮,第3次比第2次亮,第1次最暗,則說明燈泡的實(shí)際功率越            (選填“大”或“小”),燈泡越亮。
(6)從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)來看,小東所選的滑動(dòng)變阻器應(yīng)當(dāng)是          (選填“甲”、“乙”或“丙”)。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

上海國(guó)際一級(jí)方程式賽車場(chǎng)呈“上”字造型,賽道總長(zhǎng)約5.4公里,擁有14個(gè)不同轉(zhuǎn)彎半徑的彎道和9種不同組合的賽道。賽車比賽中,車手要不斷改變賽車的速度和運(yùn)動(dòng)方向。賽車比賽精彩激烈、難度大、科技含量高。
(1)為了保證比賽的安全,賽場(chǎng)安排了巡警,如圖是巡警所用的某品牌電動(dòng)巡邏車,其主要技術(shù)參數(shù)如表所示。已知該電動(dòng)巡邏車在水平路面上勻速行駛時(shí)所受的阻力為人車總重的0.04倍,設(shè)該電動(dòng)機(jī)能把電能全部用來牽引巡邏車克服阻力做功。總質(zhì)量為220kg的四名巡警乘坐該車,在水平路面上以額定功率勻速行駛10min。求:

①電動(dòng)機(jī)消耗了多少電能?
②巡邏車通過了多少路程?
③若輪胎與地面的總接觸面積是9×10-2m2,巡邏車停止時(shí),人和車對(duì)地面的壓強(qiáng)是多大?(g取10 N/kg)
(2)賽車運(yùn)動(dòng)對(duì)汽車工業(yè)的促進(jìn)作用很大,為節(jié)約能源.目前汽車剎車器均采用油壓制動(dòng)。油壓制動(dòng)剎車時(shí)消耗的機(jī)械能以內(nèi)能形式排放掉,形成能源的浪費(fèi),F(xiàn)有一種汽車再生制動(dòng)器,能把汽車剎車制動(dòng)時(shí)消耗的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能而儲(chǔ)存起來,有效地利用了能量。將汽車正常行駛時(shí)關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī),直至汽車停止的過程中,通過再生制動(dòng)器將動(dòng)能轉(zhuǎn)化為電能的效率稱為儲(chǔ)能效率。從能量轉(zhuǎn)化的角度看,汽車再生制動(dòng)器相當(dāng)于          。(電動(dòng)機(jī)/汽油機(jī)/發(fā)電機(jī))
(3)某次測(cè)試過程中,先讓汽車正常行駛,然后關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī),分別測(cè)出開啟和關(guān)閉再生制動(dòng)器兩種情況下,汽車通過的路程s與對(duì)應(yīng)的速度大小v,計(jì)算出動(dòng)能Ek,作出Ek-s圖像,如圖。可以看出,開啟再生制動(dòng)器進(jìn)行測(cè)試的圖線是①、②中的_______,該次測(cè)試中儲(chǔ)能效率為______。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖1所示,是“測(cè)定小燈泡的功率”實(shí)驗(yàn)電路圖;圖2是連接不完整的實(shí)驗(yàn)電路,其中電源為三節(jié)新的干電池,燈泡的額定電壓為3.8伏,其燈絲電阻約為10歐,滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“10Ω 1A”字標(biāo)的。要求:

(1)對(duì)照電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖17實(shí)驗(yàn)電路中未連接部分連接好(注意兩電表量程的選擇)(2分)    

圖17

 
(2)為了測(cè)出小燈泡的額定功率,應(yīng)調(diào)節(jié)的元件是__________,使電壓表示數(shù)為___________V。如果此時(shí)電流表的示數(shù)如圖18所示,則該燈泡的功率為_________W。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(7分)做測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)(小燈泡標(biāo)有“2.0V”字樣).

(1)實(shí)驗(yàn)電路沒有連接完整,如圖甲所示,請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將電路連接完整。
(2)電路連接正確后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù).接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是         
A.更換同樣規(guī)格的小燈泡
B.檢查電路是否斷路
C.移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光
(3)請(qǐng)你在圖中的虛線框內(nèi)設(shè)計(jì)測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表

(4)實(shí)驗(yàn)過程中,當(dāng)電壓表示數(shù)為          V時(shí),小燈泡達(dá)到額定功率,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,其值為        A,小燈泡的額定功率為           W.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

物理小組在實(shí)驗(yàn)室測(cè)量一個(gè)電阻消耗電功率的實(shí)驗(yàn)時(shí),電阻兩端電壓和通過電阻的電流如圖甲、乙所示,此時(shí)電阻兩端電壓為     V,定值電阻消耗的電功率為      W。(4分)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示是測(cè)定小燈泡額定功率的實(shí)物連接圖,其中電源是三節(jié)新的干電池,燈泡額定電壓是3.8V,其燈絲電阻約是10Ω,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“10Ω 1A”的字樣,電流表(0~0.6A、0~3A),電壓表(0~3V、0~15V)。

(1)請(qǐng)你畫出缺少的電路元件,并用筆畫線代替導(dǎo)線將電路中未連接的部分連接好,使它成為完整的實(shí)驗(yàn)電路。(2分)
(2)小剛合理地連接好電路,并按正確的順序操作,
但閉合開關(guān)后燈不亮,聰明的小剛猜想:
A.可能是燈絲斷了   B.可能是滑動(dòng)變阻器開路
C.可能是小燈泡短路  D.可能是電流表開路
根據(jù)小剛的猜想,請(qǐng)你借助圖中的電流表和電壓表驗(yàn)證小剛的猜想,將電流表、電壓表的示數(shù)填入下表:
猜想
電流表示數(shù)/A
電壓表示數(shù)/V
如果A成立
 
 
如果C成立
 
 
 
(3)假如電壓表0~15V量程已損壞,小雨仍想測(cè)出小燈泡的額定功率,請(qǐng)你將小雨設(shè)計(jì)的電路圖畫在下面的方框內(nèi)。(1分)

(4)按小剛新設(shè)計(jì)的電路圖調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓表示數(shù)達(dá)到     V,小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表示數(shù)如圖所示,則小燈泡的額定功率是     W。(2分)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明在進(jìn)行“測(cè)量小燈泡的功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)臺(tái)上給他提供的器材有:6V蓄電池、電流表(0~0.6A、0~3A)、電壓表(0~3V、0~l5V)、滑動(dòng)變阻器(50Ω、1.5A)、額定電壓為2.5V的小燈泡(正常發(fā)光時(shí)的電阻約為7Ω)、開關(guān)各一個(gè),導(dǎo)線若干.

(1)小明在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該選擇電流表的量程是________,應(yīng)該選擇電壓表的量程是_______.
(2)他連接的實(shí)物電路如圖所示,請(qǐng)你在虛線框內(nèi)畫出該電路圖.
(3)閉合開關(guān)前應(yīng)把滑動(dòng)變阻器滑片的位置調(diào)到__________(填寫“C”或“D”)端.
(4)閉合開關(guān)后,小明發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,電壓表的示數(shù)為6V,產(chǎn)生此故障的原因可能是下列情況中的__________和___________.(填寫序號(hào))
A.小燈泡短路                          B.小燈泡的燈絲斷了
C.小燈泡的燈座接觸不良                D.電壓表的正、負(fù)接線柱接反
(5)排除故障后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器測(cè)得右表所示的三組數(shù)據(jù).則小燈泡的額定功率為__________W.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
1
2
3
電壓U/V
2.0
2.5
2.8
電流I/A
0.30
0.36
0.38
 
(6)小明發(fā)現(xiàn),由表中數(shù)據(jù)計(jì)算可知:小燈泡亮度不同時(shí)燈絲的電阻也不同.你認(rèn)為造成這種結(jié)果的原因是________________________________________________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案