【題目】如圖所示，三峽大壩的正常蓄水位為175m，則深度為20m的某處受到水的壓強(qiáng)為Pa．輪船在通過三峽大壩時(shí)，需經(jīng)過五級(jí)船閘才能完成“跳大壩”的壯舉，船閘利用了原理．（ρ水=1×103 kg/m3 ， g=10N/kg）

【答案】2×105；連通器
【解析】解：水對(duì)壩底的壓強(qiáng)為p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×20m=2×105Pa

據(jù)船閘的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)可知，其在工作時(shí)，上端開口，下部連同，即符合連通器的定義，所以船閘是利用連通器的原理工作的．

故答案為：2×105；連通器．

（1）液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大；已知水的深度和密度，利用公式p=ρgh計(jì)算水對(duì)壩底的壓強(qiáng)．（2）上端開口、下端相連通的容器叫連通器；船閘是連通器特點(diǎn)的應(yīng)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】測(cè)量?jī)晌煌瑢W(xué)從一樓登上到三樓做功快慢的實(shí)驗(yàn)：

（）已提供的器材是磅秤和皮尺，還需要的器材是__________；

（）下表是兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：

（）比較實(shí)驗(yàn)次數(shù)和可得到：當(dāng)__________相同時(shí)，__________，做功越快；

（）比較實(shí)驗(yàn)次數(shù)__________可知：當(dāng)兩位同學(xué)做功多少相同時(shí)，__________，做功越快；

（）當(dāng)他們做功多少和做功時(shí)間均不相同時(shí)，為了比較兩位同學(xué)做功的快慢，應(yīng)該在表格最后一列增加一欄項(xiàng)目，這個(gè)項(xiàng)目是“做功/做功時(shí)間”，為此物理學(xué)中引入了一個(gè)新的物理量叫__________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)又利用壓強(qiáng)計(jì)來探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)，如圖：
①當(dāng)小明將金屬盒浸沒于水中后，發(fā)現(xiàn)U形管兩端液面如圖乙的情景，則問題可能是 ．
②排除故障后，他重新將金屬盒浸沒于水中，發(fā)現(xiàn)隨著金屬盒沒入水中的深度增大，U形管兩邊液面的高度差逐漸變大，如圖丙，可得結(jié)論：同種液體內(nèi)部深度越深，壓強(qiáng) ．
③小強(qiáng)保持丙圖中金屬盒的位置不變，并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后，實(shí)驗(yàn)情形如圖�。容^丙、丁兩次實(shí)驗(yàn)，小強(qiáng)得出了：在同一深度，液體的密度越大，其內(nèi)部的壓強(qiáng)越大的結(jié)論．小明的這種探究方法存在的問題是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個(gè)未裝滿水的瓶子，正立放置在水平面上時(shí)瓶對(duì)桌面的壓強(qiáng)為P1 ， 瓶底受到水的壓力為F1 ． 倒立放置時(shí)瓶對(duì)桌面的壓強(qiáng)為P2 ， 瓶蓋受到水的壓力為F2 ． 則（ ）
A.F1＞F2 p1＜p2
B.F1=F2 p1＜p2
C.F1＜F2 p1＞p2
D.F1=F2 p1＞p2

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將文具盒的盒蓋打開的過程中，盒蓋相當(dāng)于 ___杠桿；如圖所示，練習(xí)寫毛筆字時(shí)的筆 桿相當(dāng)于 ___（以上兩空均選填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”）杠桿，當(dāng)手握筆的位置 向上移動(dòng)時(shí)，寫字時(shí)所需的動(dòng)力將 ___（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小強(qiáng)同學(xué)利用如圖裝置探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)”，液體選用的是水和酒精，乙和丙容器中裝的是同種液體．
（1）實(shí)驗(yàn)中，用手指不論輕壓還是重壓探頭的橡皮膜時(shí)，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化都很小，則說明該壓強(qiáng)計(jì)的氣密性（選填“好”或“差”）．
（2）小強(qiáng)把探頭分別浸入到圖甲、乙圖中的兩種液體中，發(fā)現(xiàn)圖甲中U形管兩邊液柱的高度差比圖乙小，由此，他判斷圖甲中的液體是酒精，他的判斷是（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）；理由是：；接著他改變圖乙中探頭的深度，其探究情況如圖丙所示．
（3）比較圖乙、丙，得出探頭浸入液體中的深度（選填“越深”或“越淺”），U形管兩邊液柱的高度差就越大，表示液體在此處的壓強(qiáng)就越 ．
（4）小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)在同種液體中，探頭所處深度相同時(shí)，只改變探頭的方向，U形管兩邊液柱的高度差不變，表明同種液體的同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng) ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，重力不計(jì)的木棒AOB可繞支點(diǎn)O無摩擦轉(zhuǎn)動(dòng)，已知OA段長(zhǎng)為30cm，OB段長(zhǎng)為10cm，A端細(xì)線下所掛的正方體重物甲靜止在水平地面上，重物甲的邊長(zhǎng)為10cm．當(dāng)在B點(diǎn)加豎直向下大小為60N的力F作用時(shí)，細(xì)線豎直，木桿恰能在水平位置處于平衡狀態(tài)，此時(shí)物體甲對(duì)地面的壓強(qiáng)為3000Pa．
（1）重物甲受到地面的支持力大��；
（2）繩子對(duì)物體甲的拉力大小；
（3）物體甲的密度．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小陽同學(xué)學(xué)習(xí)了電阻的知識(shí)后，要探究電阻大小與導(dǎo)體的長(zhǎng)度的關(guān)系，選擇了材料和橫截面積都相同，而長(zhǎng)度不同的一些金屬絲，在相同條件下，測(cè)出了這些金屬絲的長(zhǎng)度及電阻見表中數(shù)據(jù)，并得出電阻大小與長(zhǎng)度的關(guān)系式如下，其中正確的是（　�。�

A. R=（0.07Ω/cm）L B. R=（0.07 cm/Ω）L C. R=0.07Ω/（cm L） D. R=0.07（cm/ΩL）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是一種磁懸浮地球儀的示意圖，底座里面有一個(gè)電磁鐵，可使內(nèi)部有磁體的地球儀懸浮在空中。下列有關(guān)地球儀的說法正確的是( )

A. 如果想取下地球儀，應(yīng)先切斷電源

B. 換用一個(gè)質(zhì)量較大的地球儀仍然要懸浮在空中，且距離不變，改變電磁鐵線圈中的電流方向就可以了

C. 換用一個(gè)質(zhì)量較大的地球儀仍然要懸浮在空中，地球儀受到的磁力大小不變

D. 這種裝置是根據(jù)同名磁極相互排斥的原理來工作的

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