下列選項中通過做功的方式改變物體內(nèi)能的是( )
A.冬天烤火取暖
B.夏天,在飲料中放冰塊
C.冬天,搓動雙手會發(fā)熱
D.夏天,石頭被曬得很熱
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科目:初中物理 來源: 題型:
實驗小組的同學(xué)利用如圖所示的實驗裝置探究“光的反射定律”。
⑴ 讓一細(xì)光束沿平面E射到平面鏡上的O點,在平面E上可看到入射光線AO,若將紙板F向前或向后折,在紙板F上不能看到反射光線,這說明 。
⑵ 同學(xué)們在探究反射角和入射角的關(guān)系時,改變了入射角大小,先后做三次實驗,并將測得的數(shù)據(jù)記錄在下表中。
實驗次數(shù) | 入射角 | 反射角 |
1 | 20° | 20° |
2 | 45° | 45° |
3 | 60° | 60° |
分析上表中數(shù)據(jù)得出結(jié)論: 。
⑶ 同學(xué)們還發(fā)現(xiàn),若將一束光貼著紙板F沿BO射到O點,則光沿圖中的OA方
向射出,這是因為在反射現(xiàn)象中光路是 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,滑板車在沿水平方向運(yùn)動時,如果人不再用腳蹬地,它最終就會停下來,以下說法正確的是( 。
A. 運(yùn)動需要力來維持
B. 運(yùn)動不需要力來維持
C. 蹬力越大車的慣性越大
D. 蹬力越小地面對車的摩擦力越小
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示是在“探究水的沸騰時溫度變化的特點”活動中使用的實驗裝置.小麗同學(xué)負(fù)責(zé)的實驗小組測量了水在加熱過程中溫度隨時間變化情況,并記錄有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
(1)當(dāng)水沸騰時,觀察到燒杯內(nèi)產(chǎn)生大量氣泡并不斷上升、大小 (選填“變大”、“變小”、或“不變”);
(2)在本次實驗中,觀察到:①水的沸點為 ;②燒杯口有大量的“白氣”不斷冒出,這些“白氣”是 .
(3)通過實驗可得:水在加熱過程中,吸收熱量,溫度 ;沸騰時,吸收熱量,溫度 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
張家界景區(qū)雨后云霧繚繞,猶如仙境。關(guān)于霧,下列說法中正確的是( )
A.霧是水蒸氣 B.霧是山中冒出來的煙
C.霧是水蒸氣凝固形成的 D.霧是水蒸氣液化形成的
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科目:初中物理 來源: 題型:
某家用桶裝純凈水手壓式飲水器如圖所示,在手連續(xù)穩(wěn)定的按壓下,在出水口獲得所需要的水,在手連續(xù)穩(wěn)定的按壓下人做 功的過程中是將人體的生物能最終轉(zhuǎn)化為出水口水的 能 和 能。
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