如圖所示的四種情景中，其中一幅所表現(xiàn)的光的工作原理與其他不同的是（ ）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016屆山東濟(jì)南歷城區(qū)九年級(jí)二模物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖是小明用刻度尺測(cè)量一條形金屬片的長度，該金屬片的長度是 cm，該刻度尺的分度值是 。

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇揚(yáng)州市九年級(jí)第二次模擬物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列光現(xiàn)象的成因與日食形成的原因相同的是（ ）

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇無錫梁溪九年級(jí)第二次中考模擬物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明用天平和量杯測(cè)一塊壽山石的密度。在調(diào)節(jié)天平時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè)（如圖甲所示），此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向 （選填“左”或“右”）端調(diào)。然后用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)壽山石的質(zhì)量，天平平衡時(shí)右盤砝碼的質(zhì)量、游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，壽山石的質(zhì)量為 g，再用量杯測(cè)出它的體積為20cm3，則壽山石的密度是 g/cm3。

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇無錫梁溪九年級(jí)第二次中考模擬物理試卷（解析版） 題型：選擇題

冰在熔化過程中，下列判斷正確的是（ ）

A．內(nèi)能不變，比熱容變大

B．吸收熱量，溫度不變，內(nèi)能增加

C．比熱容、內(nèi)能、溫度都不變

D．比熱容變大、內(nèi)能增加，溫度升高

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇南京六合區(qū)八年級(jí)下期學(xué)情調(diào)研物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在研究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)利用所提供的器材（小桌、海綿、砝碼、木板）設(shè)計(jì)了如圖（a）、（b）所示兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，通過觀察圖（a）、（b）可得出結(jié)論 。此后該同學(xué)又把小桌挪放到一塊木板上，發(fā)現(xiàn)小桌對(duì)木板的壓力作用效果不夠明顯，如圖（c）所示，其原因是 。

（1）在上述實(shí)驗(yàn)中，根據(jù) 來比較壓力的作用效果的。

（2）設(shè)圖（b）中小桌對(duì)海綿的壓強(qiáng)是pb，圖（c）中小桌對(duì)木板的壓強(qiáng)是pc，則pb pc。（選填“小于、等于或大于”）。

（3）比較上述實(shí)驗(yàn)（b）、（c）可知，根據(jù)壓力的作用效果比較壓強(qiáng)的大小還需要滿足的條件是：

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇南京六合區(qū)八年級(jí)下期學(xué)情調(diào)研物理試卷（解析版） 題型：填空題

小偉同學(xué)參加軍訓(xùn)時(shí)，體檢稱得他的質(zhì)量為50kg，他立正時(shí)對(duì)水平地面的壓力為________N；他正步走時(shí)，他對(duì)地面的壓強(qiáng)將________（填“變大”、“不變”或“變小”）。

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇南京六合區(qū)八年級(jí)下期學(xué)情調(diào)研物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，人沿水平方向拉牛,但沒有拉動(dòng),其中說法正確的是（ ）

A．繩拉牛的力與牛拉繩的力是一對(duì)平衡力

B．繩拉牛的力小于牛拉繩的力

C．繩拉牛的力小于地面對(duì)牛的摩擦力

D．繩拉牛的力與地面對(duì)牛的摩擦力是一對(duì)平衡力

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科目：初中物理 來源：2016屆湖南婁底九年級(jí)初中畢業(yè)考試第三次模擬物理試卷（解析版） 題型：選擇題

2015年11月21日，廣州恒大主場1﹣0戰(zhàn)勝阿聯(lián)酋迪拜阿赫利隊(duì)，三年內(nèi)第2次捧起亞冠獎(jiǎng)杯．如圖的比賽瞬間，下列說法正確的是

A．足球在空中飛行時(shí)會(huì)受到慣性作用

B．跳起運(yùn)動(dòng)員下落過程中動(dòng)能減少

C．足球在空中飛行過程中，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)會(huì)改變

D．運(yùn)動(dòng)員頂球的過程中，運(yùn)動(dòng)員對(duì)球的力和球?qū)\(yùn)動(dòng)員的力是一對(duì)平衡力

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同步練習(xí)冊(cè)答案