（2011?大連二模）如圖所示，容器中水的重力為G，水對(duì)容器底的壓力為F，則（　�。�
分析：垂直壓在物體表面的力叫壓力．液體對(duì)容器底的壓力F與重力G的關(guān)系，與容器的形狀有關(guān)，兩者大小關(guān)系應(yīng)根據(jù)容器形狀具體分析．
解答：解：液體對(duì)容器底的壓力F與液體重力G的大小關(guān)系分為三種情況：F＞G，F(xiàn)=G，F(xiàn)＜G．
當(dāng)容器粗細(xì)均勻時(shí)，F(xiàn)=G；
本題中，液體對(duì)容器底的壓力大于容器內(nèi)液體的重力，如圖，壓力等于容器內(nèi)液體和兩側(cè)液體的總重．
故選C
點(diǎn)評(píng)：判斷液體對(duì)容器底壓力與重力的關(guān)系，關(guān)鍵看容器的形狀．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?大連二模）在探究“水沸騰時(shí)溫度與時(shí)間的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示．
（1）實(shí)驗(yàn)中，水產(chǎn)生了什么現(xiàn)象說明水已經(jīng)沸騰？
水中產(chǎn)生的氣泡在上升過程中逐漸變大
水中產(chǎn)生的氣泡在上升過程中逐漸變大
．
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的溫度與時(shí)間的關(guān)系圖象如圖乙所示，第6min水開始沸騰．
①根據(jù)圖象可得出的探究結(jié)論是：水沸騰時(shí)，
溫度不變
溫度不變
．
②根據(jù)圖象，還可得出水沸騰前溫度與時(shí)間的關(guān)系是：水沸騰前，
隨著時(shí)間的延長，溫度上升的越來越緩慢
隨著時(shí)間的延長，溫度上升的越來越緩慢
．
（3）實(shí)驗(yàn)中，燒杯上蓋有紙板．請(qǐng)說明蓋紙板與不蓋紙板相比較有哪些不同？
加熱時(shí)間縮短了；水的沸點(diǎn)升高了
加熱時(shí)間縮短了；水的沸點(diǎn)升高了
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?大連二模）如圖是某打撈船從海底打撈貨物的示意圖，貨物的重力為 35 000N．貨物在水中勻速豎直上升過程，繞滑輪的鋼絲繩上的拉力是 7 500N；貨物離開水面后，以O(shè).2m/s的速度勻速豎直上升．g取10N/kg，不計(jì)摩擦和滑輪與繩的重力．試求：
（1）貨物在水中勻速豎直上升過程，受到的浮力是多少？
（2）貨物離開水面后勻速豎直上升過程，貨物所受拉力的功率是多少？
（3）貨物離開水面后勻速豎直上升15s，帶動(dòng)鋼絲繩的電動(dòng)機(jī)至少消耗了多少電能？

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?大連二模）在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．A、B是兩個(gè)相同的蠟燭，C是玻璃板．
（1）實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)A 蠟燭成兩個(gè)像，這兩個(gè)像之間的距離是由
玻璃板的厚度
玻璃板的厚度
決定的．
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 物距u/cm 像距υ/cm
1 8.25 8.25
2 11.40 11.40
3 13.5l 13.51
（2）上表是小明實(shí)驗(yàn)中記錄的部分實(shí)驗(yàn)信息．
①由表中的信息可知，小明所用刻度尺的分度值是
1mm
1mm
．
②分析表中的信息，可得到的結(jié)論是
平面鏡成像時(shí)，像距等于物距
平面鏡成像時(shí)，像距等于物距
．
（3）實(shí)驗(yàn)中，若把B 蠟燭也點(diǎn)燃，看到的像不清楚，原因是：
像的亮度一定，點(diǎn)燃B蠟燭，像的背景變亮，像與背景的亮度差異變小
像的亮度一定，點(diǎn)燃B蠟燭，像的背景變亮，像與背景的亮度差異變小
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?大連二模）一個(gè)小球懸浮在容器內(nèi)的鹽水中，緩慢往容器中加一些水，則該球（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?大連二模）在如圖所示電路中，閉合開關(guān)，將滑動(dòng)變阻器的滑片P從a 滑到b 的過程中（　　）

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