在實(shí)驗(yàn)“測量小燈泡電阻”中，請回答：

（1）這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是根據(jù)_________定律，推導(dǎo)出公式__________，計(jì)算出燈泡的阻值。

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，滑動變阻器的作用是_____________________________________________，接通電路前應(yīng)將它調(diào)到____________________________________________________________。

 

【答案】

（1）歐姆  R=U/I  （2）改變通過燈泡的電流和兩端的電壓  最大阻值處

【解析】 “伏安法”測電阻的原理是R=U/I，其中U代表電壓，用電壓表測量；I代表電流，用電流表測量．故答案為：R=U/I；電壓表；電流表．滑動變阻器的作用就是改變連入電路的電阻，改變燈泡兩端的電壓，則可以改變電路的電流,接通電路前，應(yīng)該使電路總電阻調(diào)到最大，保護(hù)電路。

思路分析：根據(jù)歐姆定律，可變形得R= U/I，因而只要用電壓表、電流表測出被測電阻兩端的電壓U和通過它的電流I，就可以計(jì)算出電阻值R．這種測定電阻的方法叫伏安法;滑動變阻器的作用是通過改變連入電路中電阻絲的長度來改變電路中的電流，和燈泡兩端的電壓．同時(shí)可以多次測量求平均值來減小誤差．

試題點(diǎn)評：本題考查了電流表、電壓表的讀數(shù)、滑動變阻器的接法及作用及歐姆定律；均為實(shí)驗(yàn)題考查中的基礎(chǔ)內(nèi)容

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

27、小超同學(xué)在做“測量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)時(shí)，當(dāng)他連接完最后一根導(dǎo)線后小燈泡就發(fā)光．并且電流表的指針向左偏轉(zhuǎn)（小燈泡的額定電壓為2.5V）．請你說出小超同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中的兩處操作錯(cuò)誤：
一是：
連接電路的過程中開關(guān)沒有斷開
；
二是：
電流表的正、負(fù)接線柱接反了
．
當(dāng)他改正錯(cuò)誤后，調(diào)整滑動變阻器接入電路的電阻值，測得的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下：
次數(shù)
物理量		 1 2 3
電壓/V 2 2.5 3
電流/A 0.26 0.33
亮度情況 暗 亮 很亮
（1）小燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表示數(shù)如圖．請把此時(shí)電流值填入表中空格處．

（2）小燈泡的額定電功率P額=
0.75
W．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?佳木斯）在做“測量小燈泡額定電壓下的電阻”實(shí)驗(yàn)中小明用額定電壓是2.5V的小燈泡做了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）如圖甲所示，電路由兩節(jié)新干電池串聯(lián)（3V）供電，閉合開關(guān)前，滑片P應(yīng)滑到
B
B
點(diǎn)，他這樣做的目的是
保護(hù)電路
保護(hù)電路
．
（2）正確連接完電路后，閉合開關(guān)，無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器，燈泡都不會發(fā)光，經(jīng)分析可能有以下幾種情況：
①若電流表有示數(shù)，則
燈泡短路
燈泡短路
；
②若電壓表有示數(shù)，則
燈泡斷路
燈泡斷路
．
（3）故障排除后，閉合開關(guān)時(shí)，發(fā)現(xiàn)小燈泡兩端的電壓只有1.8V，滑動變阻器的滑片p應(yīng)向
A
A
端移動，當(dāng)電壓表示數(shù)為
2.5
2.5
V，小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)觀察電流表的示數(shù)如圖乙后所示，則小燈泡的電阻是
8.3
8.3
Ω．
（4）小紅連接電路時(shí)誤把電壓表連錯(cuò)了位置，如圖丙所示，她經(jīng)過思考后認(rèn)為這樣也能測量小燈泡的額定功率，只要讓電壓表的示數(shù)為
0.5V
0.5V
即可．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?平?jīng)觯┬『胶托×滞瑢W(xué)在做“測量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，老師給他們提供一些標(biāo)有“2.5V”字樣的燈泡、電壓表、滑動變阻器、開關(guān)、干電池盒（3V）、導(dǎo)線若干．

（1）粗心的小航很快連接完電路并閉合開關(guān)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器滑片P的位置，電流表和電壓表的示數(shù)總保持不變，燈泡保持較暗的亮度不變，則造成這一現(xiàn)象的原因是：
滑動變阻器接了下面兩個(gè)接線柱，相當(dāng)于定值電阻
滑動變阻器接了下面兩個(gè)接線柱，相當(dāng)于定值電阻
；
（2）他倆仔細(xì)檢查電路后發(fā)現(xiàn)了問題，排出了故障，連接了如圖（甲）所示電路圖，還有兩根導(dǎo)線沒有連，請你用筆畫線代替導(dǎo)線，幫他們將圖中的電路連接完整．并且要求滑片P向右移動時(shí)，電流表的示數(shù)變大；
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 電壓表示數(shù)U/V 電流表示數(shù)I/A
1 2.0 ▲
2 2.5 0.30
3 2.8 0.32
（3）正確連接電路后，實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)如上表；
（4）在電壓為2V時(shí)，電流表示數(shù)如圖（乙）所示，此時(shí)通過小燈泡的電流為
0.26
0.26
A，此時(shí)小燈泡的實(shí)際功率為
0.52
0.52
W；
（5）細(xì)心的小林根據(jù)測出的三組數(shù)據(jù)求出各次電阻，發(fā)現(xiàn)燈泡不同電壓下的電阻值不同，小航說這是誤差，小林不認(rèn)同，發(fā)生了激烈爭論．請你幫他們分析，燈泡在不同電壓下的電阻值不同的原因是
燈絲電阻隨溫度的升高而增大
燈絲電阻隨溫度的升高而增大
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在“測量小燈泡電功功率的實(shí)驗(yàn)”中，小燈泡的額定電壓為3.8V．電阻大約為10Ω，電源電壓為6V且保持不變，其它器材如圖所示．實(shí)驗(yàn)中小東發(fā)現(xiàn)電壓表的0～15V量程損壞，但0～3V的量程還可使用．

（l）小東仍利用這些器材進(jìn)行上面的實(shí)驗(yàn)，設(shè)計(jì)連出了如上面的實(shí)物圖，但有一根導(dǎo)線連錯(cuò)了，請幫他在連錯(cuò)的導(dǎo)線上畫“×”，并連上正確的導(dǎo)線．同時(shí)在右側(cè)的方框內(nèi)畫出所連實(shí)物的電路圖．
（2）實(shí)驗(yàn)中有兩個(gè)可供選擇的滑動變阻器，分別為“5Ω  1A”和“10Ω  1A”，為了能順利完成實(shí)驗(yàn)，應(yīng)選擇
“10Ω 1A”
“10Ω 1A”
合適．
（3）實(shí)驗(yàn)中小東測出了如下表的三組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請你幫助計(jì)算出小燈泡的額定電功率．

從本次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及現(xiàn)象分析，還能得出的結(jié)論有：（寫出一條）
燈泡的電功率越大，燈泡越亮．（或燈泡兩端的電壓越高，電流越大，燈泡的電功率越大）
燈泡的電功率越大，燈泡越亮．（或燈泡兩端的電壓越高，電流越大，燈泡的電功率越大）
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖是某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)在做“測量小燈泡的功率”實(shí)驗(yàn)時(shí)所連接的實(shí)物圖，但連接不完整．
（1）請你用筆劃線代替導(dǎo)線，幫他完成電路連接．
（2）若所用電源電壓為6V，小燈泡L的額定電壓為2.5V，電路連接完整后，閉合開關(guān)前滑片應(yīng)位于
 
端（填“C”或“D”），閉合開關(guān)后，當(dāng)向右移動變阻器的滑片P時(shí)，電流表的示數(shù)將
 
．
（3）實(shí)驗(yàn)記錄電表示數(shù)如下表；分析表中數(shù)據(jù)，可知小燈泡L的額定功率為
 
W．
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 電壓表示數(shù)/V 電流表示數(shù)/V
1 2.0 0.17
2 2.5 0.20
3 3.0 0.22
（4）實(shí)驗(yàn)過程中，由于不小心造成燈泡短路，則電路中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是（說出一條）
 
．

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