奧運“祥云”火炬設(shè)計很精美,若火炬手們在傳遞過程中以3米/秒的速度沿直線勻速慢跑,若某火炬手將火炬舉在同一高度跑了100米,則他對火炬做的功是    焦,火炬手的動能    .(選填“增大”、“不變”或“減小”)
【答案】分析:(1)做功的兩個必要因素:一是作用在物體上的力,二是物體在力的方向上移動一段距離,二者缺一不可;
(2)動能的大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān),質(zhì)量越大、速度越大,動能就越大.
解答:解:(1)火炬手在水平路面上跑過100m的過程中,手對火炬的力的方向是向上的,她手舉的“祥云”火炬保持高度不變,說明火炬在豎直方向上沒有移動距離,所以在這過程中,她對火炬沒有做功,即她對火炬做的功是0J;
(2)動能的大小與質(zhì)量、速度有關(guān),因火炬手將火炬舉在同一高度沿直線勻速慢跑,所以動能不變.
故答案為:0;不變.
點評:此題主要考查的是學(xué)生對做功的兩個必要因素和動能的影響因素的了解和掌握,基礎(chǔ)性題目.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?常德)2008年6月3日至5日奧運火炬“祥云”在我省傳遞.“祥云”火炬設(shè)計很精美,高度為72cm,質(zhì)量為985g,燃燒時間可達15min,無風(fēng)條件下火焰高度25cm至30cm,能在強光和日光下識別和拍攝.若火炬手們在傳遞過程中以3m/s的速度沿直線勻速慢跑,則在一支火炬的燃燒時間內(nèi)運動員至多能跑
2.7×103
2.7×103
m;若某火炬手將火炬舉在同一高度跑了100m,則他對火炬做的功是
0
0
J.

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科目:初中物理 來源: 題型:

奧運“祥云”火炬設(shè)計很精美,若火炬手們在傳遞過程中以3米/秒的速度沿直線勻速慢跑,若某火炬手將火炬舉在同一高度跑了100米,則他對火炬做的功是
0
0
焦,火炬手的動能
不變
不變
.(選填“增大”、“不變”或“減小”)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

奧運“祥云”火炬設(shè)計很精美,若火炬手們在傳遞過程中以3米/秒的速度沿直線勻速慢跑,若某火炬手將火炬舉在同一高度跑了100米,則他對火炬做的功是________焦,火炬手的動能________.(選填“增大”、“不變”或“減小”)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

奧運“祥云”火炬設(shè)計很精美,若火炬手們在傳遞過程中以3米/秒的速度沿直線勻速慢跑,若某火炬手將火炬舉在同一高度跑了100米,則他對火炬做的功是______焦,火炬手的動能______.(選填“增大”、“不變”或“減小”)

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