20.如圖所示某品牌的礦泉水瓶上標(biāo)有“凈含量:500ml”的字樣,它表示這個礦泉水瓶裝滿水時水的體積為500ml,則這樣一滿瓶礦泉水中水的質(zhì)量為g?若用此瓶裝滿油,則能裝油多少ml?(油的密度為0.8×103kg/m3

分析 (1)已知水的體積,根據(jù)ρ=$\frac{m}{V}$即可用水的密度乘以瓶子的容量求出裝滿水時水的質(zhì)量;
(2)裝滿油時油的體積和瓶子的容量是相等的.

解答 解:(1)已知水的體積V=V=500ml=500cm3,
由ρ=$\frac{m}{V}$得水的質(zhì)量:
mV=1g/cm3×500cm3=500g;
(2)由于裝滿油時油的體積和瓶子的容量是相等的.
則V=V=500ml.
答:一滿瓶礦泉水中水的質(zhì)量為500g;若用此瓶裝滿油,則能裝油500ml.

點(diǎn)評 此題考查的是有關(guān)密度的計算,需要注意的是裝滿水時水的體積與裝滿油時油的體積都等于瓶子的容積.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.下列物態(tài)變化中,都是放熱的是( 。
A.升華、熔化B.汽化、凝華C.液化、凝固D.熔化、液化

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.開展物理社會實踐調(diào)查活動,能將課內(nèi)外學(xué)習(xí)相結(jié)合,更好的培養(yǎng)我們的創(chuàng)新精神和實踐能力.根據(jù)你開展物理社會調(diào)查實踐活動的情況,請從下列材料中,任意選擇一項作答.
項目一:人類的一些活動可以形成城鎮(zhèn)中的熱島效應(yīng),請你舉出一個實例,并提出你的改進(jìn)建議.
項目二:隨著現(xiàn)代都市的發(fā)展,出現(xiàn)了一種新的污染--光污染,它已成為現(xiàn)在都市的環(huán)境公害,影響人們的身心健康.你在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)哪些光污染現(xiàn)象,請列舉一例,對減少光污染你有什么好的建議.
項目三:噪聲污染是當(dāng)代社會環(huán)境污染的四大公害之一,嚴(yán)重影響著人們的身心健康,生活中噪聲污染來自什么途徑,請列舉一例并提出解決建議.
選擇項目并作答:舉例水和植物少,房子高、空氣流動慢,汽車尾氣、人流密集等都是形成熱島效應(yīng)的原因;建議多植物種草、建設(shè)人工湖、減少尾氣的排放等.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.物理學(xué)中常常用水流來類比電流,單位時間內(nèi)流入主水管的總水量等于各支管流出的總水量,同理,在并聯(lián)電路中干路上的電流等于各支路電流之和,如圖是某實驗電路的一部分,電流表的示數(shù)如圖所示,若能過導(dǎo)線ab電流為0.6A.假設(shè)電流從a→b,則導(dǎo)線cd的電流為1.06A,方向為d→c(選填“c→d”或“d→c”);假設(shè)電流從b→a,則導(dǎo)線cd的電流變0.14A.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.如圖所示,2012年我國的“神舟九號”和“天宮一號”成功對接突顯了國家的航天實力.在完成對接后,若以“天宮一號”為參照物,則“神舟九號”是靜止的;若以地球為參照物,則“天宮一號”是運(yùn)動的.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.大霧天氣影響人們的生活和健康,霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的,在陽光照射下霧又會慢慢消失,是由于霧發(fā)生了汽化的緣故.(填物態(tài)變化的名稱)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.在用焦距為10cm的凸透鏡探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,小剛將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,如圖.
(1)當(dāng)把蠟燭放在光具座上如圖所示位置,點(diǎn)燃蠟燭,移動光屏,可在光屏上得到燭焰清晰的倒立的縮小的實像(選填“放大”或“縮小”).
(2)若用不透光紙板遮住凸透鏡的下半部分,則燭焰在光屏上的成像情況是完整的像(填“完整的像”、“一半的像”或“無法成像”).
(3)在光屏上得到清晰的像之后,保持凸透鏡的位置不變,將光屏向右移動一小段距離,為在光屏上得到清晰的像,蠟燭應(yīng)向右移動.
(4)實驗過程中,由于蠟燭燃燒變短,使蠟燭的像成在了光屏中心的上方,要使像重新成在光屏的中心,如果只調(diào)光屏,應(yīng)將光屏向上調(diào).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)化現(xiàn)象的敘述中,正確的是( 。
A.洗衣機(jī)甩干衣服時,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
B.植物進(jìn)行光合作用時,將光能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C.爐灶中的燃料燃燒時,將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
D.用電熱水器燒水時,將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.回顧實驗和探究:(將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整)
(1)測量液體的密度


裝置
 

步驟
A.算出量筒中鹽水的質(zhì)量m.B、在燒杯中盛適量的鹽水,用天平測出總質(zhì)量m1
C、計算出鹽水的密度;D、向量筒中倒適量的鹽水,記下體積V;E、用天平測出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2;①正確的測量順序是BDEAC 


表格
②根據(jù)上圖中的測量結(jié)果,填好下面的實驗數(shù)據(jù)表格
燒杯和鹽水總質(zhì)量m1/g燒杯和剩余鹽水質(zhì)量m2/g量筒內(nèi)鹽水的質(zhì)量m/g量筒內(nèi)鹽水體積V/cm3 鹽水密度
ρ/(kg/m3
     
方法③實驗中用天平和量筒一起測液體的密度,用的研究方法是間接測量法
( 2 )探究牛頓第一定律及動能:
過程現(xiàn)象①實驗中先讓小車在毛巾、棉布、木板表面上滑行,最后再推理讓小車滑行到絕對光滑的面上,用的研究方法是科學(xué)推理法.
②在圖中畫出正在絕對光滑表面滑行的小車的受力示意圖.
③若在斜面底部木板表面放一小木塊,讓小車從斜面不同高度處自由滑下,觀察木塊被小車推開的距離,可以探究動能跟物體
速度的關(guān)系,若換成質(zhì)量不同的小車從斜面同一高度自由滑下,得出小車的動能大小EK跟質(zhì)量m的關(guān)系圖象如圖,根據(jù)圖象可得出 在速度一定時,物體的動能跟質(zhì)量成正比.

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