上緊發(fā)條的玩具車在水平桌面上跑動時，其（ ）

A．動能轉(zhuǎn)化為彈性勢能 B．彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能

C．重力勢能轉(zhuǎn)化為動能 D．動能轉(zhuǎn)化為重力勢能

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市吳江區(qū)八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于靜止在水平地面上的物體，下列各對力中屬于相互作用力的是

A．地球?qū)ξ矬w的吸引力與物體受到的重力

B．地面對物體的支持力與物體的重力

C．物體對地面的壓力與地面對物體的支持力

D．物體對地面的壓力與物體的重力

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年福建省八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：計算題

小球重為2N，體積是300cm3。把它浸沒在水中，求：

（1）放開手后，小球?qū)⑸细∵�是下沉？

（2）小球靜止時受到浮力是多大？

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年福建省八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，將A、B兩紙片的上端提起，讓紙片自由下垂，當(dāng)向紙片中間用力吹氣時，會發(fā)生的現(xiàn)象是（ ）

A．兩紙片會向兩邊分開

B．兩紙片會向中間靠攏

C．A紙片不動，B紙片向外飄開

D．B紙片不動，A紙片向外飄開

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年福建省八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖的三幅圖中，能形象地描述氣 態(tài)物質(zhì)分子運動特點的是（ ）

A．甲 B．乙 C．丙 D．甲和乙

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年北京市西城區(qū)八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，將重100N的甲物體用細(xì)繩掛在輕質(zhì)杠桿的A端，杠桿的B端懸掛乙物體，杠桿在水平位置平衡，已知：乙物體所受重力為20N，AO∶OB＝1∶3，甲物體的底面積為0.2m2，g取10N/kg。求：甲物體對地面的壓強(qiáng)是多大？

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年北京市西城區(qū)八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：填空題

在中國科技館二層A廳的“運動之律”展區(qū)內(nèi)有一個叫做“球吸”的展品，如圖1所示。這件展品由兩只懸掛的空心球和一個出風(fēng)口組成，當(dāng)按 下出風(fēng)的按鈕后，會有氣流從兩只空心球中間的縫隙通過，這個時候你會發(fā)現(xiàn)兩只小球 （選填“靠攏”或“遠(yuǎn)離”）；這一現(xiàn)象說明：氣體流速大的位置壓強(qiáng) 。在生活中應(yīng)用這一原理的實例有很多。例如：飛機(jī)的機(jī)翼要設(shè)計成上凸下平的形狀（如圖2所示），當(dāng)飛機(jī)前進(jìn)時，氣流通過機(jī)翼上、下方的速度不同，空氣對機(jī)翼上表面產(chǎn)生的壓強(qiáng) 它對機(jī)翼下表面產(chǎn)生的壓強(qiáng)。這樣，機(jī)翼上、下表面就存在著壓強(qiáng)差，從而獲得升力。

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年北京市西城區(qū)八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖所示的事例中，利用大氣壓的是

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科目：初中物理 來源：2016屆陜西師范大學(xué)附中九年級第三次模擬物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于力學(xué)現(xiàn)象的解釋中正確的是

A．人用力推車，車未動，是因為推力小于摩擦力

B．蘋果在空中下落得越來越快，是因為力可以改變物體的運動狀態(tài)

C．推土機(jī)裝有很寬的履帶是為了減小車對地面的壓力

D．書本靜止在課桌上，因為書本受到的重力與書本對桌面的壓力是一對平衡力

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同步練習(xí)冊答案