【題目】把金屬小球用細線懸掛職起來，把小球拉到一定高度，然后放開，如圖所示．

（1）小球從A到B擺動的過程中，重力勢能 ，動能 ．

（2）小球從B點擺動到C的過程中， 轉(zhuǎn)化成 ．

（3）由于小球受到空氣的阻力，所以小球在擺動時 在減小，當它再次擺回左邊時，擺動的高度要比原來的高度 ．

【答案】（1）減小；增大；（2）動能；重力勢能；（3）機械能；低

【解析】

試題分析：影響動能的影響因素是物體的質(zhì)量和物體運動的速度，影響重力勢能的因素是物體的質(zhì)量和物體的高度，其中動能和勢能統(tǒng)稱為機械能．在分析各個能量的變化時，根據(jù)各自的影響因素進行分析．

解：（1）小球從A到B擺動的過程中，質(zhì)量不變，高度降低，速度增大，因此重力勢能減小，動能增大；

（2）小球從B點擺動到C的過程中，質(zhì)量不變，高度升高，速度減小，因此重力勢能增大，動能減小，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能；

（3）由于小球在運動的過程中受到空氣的阻力，一部分機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，所以小球在擺動時機械能在減小，當它再次擺回左邊時，擺動的高度要比原來的高度低．

故答案為：（1）減��；增大；（2）動能；重力勢能；（3）機械能；低．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】世界上第一個證實電與磁之間聯(lián)系的物理事實是（ ）
A.磁化現(xiàn)象
B.地磁場的發(fā)現(xiàn)
C.奧斯特實驗
D.電磁感應現(xiàn)象

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【題目】粒子模型的內(nèi)容包括（ ）
A.物質(zhì)是由大量的微小的粒子構(gòu)成的
B.粒子之間存在間隙
C.粒子在不停地做無規(guī)則運動
D.以上都是

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“浮力的大小與什么因素有關(guān)”的實驗中，班級的“物理小博士”為同學們做了如圖所示的一系列實驗，實驗中的銅塊與鋁塊體積相同．

（1）做①③④三次實驗是為了探究浮力的大小與 的關(guān)系，得出的結(jié)論是 ．

（2）分析 三次的實驗數(shù)據(jù)，可知浮力的大小與物體浸入液體內(nèi)的深度 （“有關(guān)”或“無關(guān)”）．

（3）做①②④⑥四次實驗是為了探究浮力的大小與物重的關(guān)系，得出的結(jié)論是 ．

（4）做 三次實驗可探究浮力的大小與液體密度的關(guān)系，可得出的結(jié)論是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在下列生活和生產(chǎn)實例中，利用連通器原理工作的是（ ）
A.氣壓計
B.茶壺
C.溫度計
D.抽水機

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一根尺子，在中點支起，兩邊掛上砝碼，恰好平衡，在下列情況中，仍能保持平衡的是（ ）

A．左右兩邊砝碼組合向內(nèi)移動一格

B．左右兩邊砝碼組各減少一只

C．左右兩邊砝碼組合減少一半砝碼

D．右兩邊砝碼組各向外移動一格

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓為3V，閉合開關(guān)燈泡不亮，電流表示數(shù)幾乎為零，電壓表示數(shù)接近3V，出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因可能是（ ）

A. 電流表斷路 B. 燈泡短路

C. 開關(guān)接觸不良 D. a﹣b﹣c段有斷路

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】減弱噪聲的方法有很多種,可以在聲源處、傳播過程中、人耳處減弱噪聲請在下列橫線上填上減弱噪聲的措施:把門窗關(guān)上,是在減弱噪聲；城區(qū)禁止機動車鳴喇叭,是在減弱噪聲.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是某大廈安裝的觀光電梯．

（1）小明站在上升的電梯里，以電梯為參照物，他看到電梯外樓房墻面上的廣告牌是 的．

（2）電梯勻速上升過程中，小明的機械能變 ，若小明受到的重力為G，電梯對小明的支持力為F1，小明對電梯的壓力為F2，則F1和 是一對平衡力．

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