【題目】小陽利用“伏安法”測量未知電阻Rx的阻值，進行了如下實驗：

（1）小陽選擇了滿足實驗要求的實驗器材，連接的實驗電路如圖甲所示，要求滑動變阻器的滑片P向右滑動電流表的讀數(shù)變大，請你添加一條導線將實驗電路補充完整；

（_____）

（2）電路連接正確后，閉合開關(guān)S，滑動變阻器滑片P滑動到某一位置時，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，電壓表的示數(shù)為_______V，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則電阻Rx的阻值為________。

【答案】 2 4

【解析】

(1)[1]電路為串聯(lián)電路，則若要滑動變阻器的滑片P向右滑動時電流表的讀數(shù)變大，由歐姆定律可得滑動變阻器電阻變小，故滑動變阻器下端應接右，作圖如下：

(2)[2][3]由乙圖可得電壓表所接量程為，分度值為0.1V，則讀數(shù)為2V；由圖丙得電流為0.5A，則由歐姆定律可得：

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】高層樓房一般都配備電梯，如圖所示是某種升降機的簡化結(jié)構(gòu)圖，它包括電動機，導向輪，轎廂，配重，曳引鋼絲等.鋼絲繞過導向輪和電動機曳引輪，兩端分別連接轎廂和配重，電動機利用鋼絲和導向輪、曳引輪間的摩擦傳遞動力，使轎廂升降自如.

(1)導向輪的類型為_____(選填“定滑輪”或“動滑輪”).

(2)若己知轎廂(包含乘客)的重力為,配重的重力為，且.則轎廂勻速上升時，鋼絲繩受到的摩擦力大小___;當轎廂改為勻速下降時，鋼絲繩受到的摩擦力方向___(選填“改變”或“不變”).

(3)請你從節(jié)能的角度分析配重在電梯工作過程中所起的作用_____.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一實驗小組用如圖所示的器材探究“串聯(lián)電路的電壓關(guān)系”。用三節(jié)干電池串聯(lián)供電，他們選擇了兩只規(guī)格不同的小燈泡L1、L2。

(1)請用筆畫線代替導線，連接實驗電路。要求：電壓表測量兩燈串聯(lián)后的總電壓，并在右邊方框畫出電路圖。

（________）

(2)為了保證電路的安全，連接器材時，開關(guān)應____________。

(3)小明用電壓表測量L1兩端電壓時，直接選用03V的量程，小悅說這樣不行，規(guī)范的操作方法應該是：_________。

(4)他們實驗中得出一組實驗數(shù)據(jù)如下表。為了得出串聯(lián)電路電壓關(guān)系的普遍規(guī)律，他們還應________。

L1兩端電壓（V）

L2兩端電壓（V）

電路兩端總電壓（V）

1.5

2.8

4.3

(5)在探究串聯(lián)電路電壓關(guān)系實驗中，物理實驗小組按如圖所示電路測得V的示數(shù)是3.8V，V1的示數(shù)是2.3V，V2的示數(shù)應為____V。

(6)在測量L2兩端電壓時，兩燈突然熄滅，電壓表示數(shù)為0，用電壓表檢測L1兩端電壓為電源電壓，則出現(xiàn)故障的原因可能是（__________）

A.燈L1短路 B.燈L2短路

C.燈L1斷路 D.燈L2斷路

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列A、B、C、D四幅圖是“驗證阿基米德原理”的過程情景，請根據(jù)圖示完成下面的填空。

(1)實驗中的所用圓柱體的重力為______N。

(2)在情景圖B中存在的錯誤是______

(3)糾正錯誤后，繼續(xù)實驗，在情景C中，圓柱受到的力F=______N

(4)圓柱體排開的水所受的重力G排=______N。

(5)實驗結(jié)果表明：浸在水中的物體受到的力______物體排開水所受到的重力。(選填“大于”、“等于”或“小于”)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在測量未知電阻Rx阻值的實驗中，提供的實驗器材有：穩(wěn)壓電源（電壓未知）、電流表、電壓表、阻值已知的定值電阻R0等�，F(xiàn)有如圖所示的幾種測量電路，在不拆改電路的前提下，能夠測量出待測電阻Rx阻值的電路是( )

A.B.

C.D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在圖所示的電路中，電源電壓保持不變。閉合電鍵S，且未移動滑片，三個電表中_______表的示數(shù)變大（選填“A”、“A1”或“V”）；當滑動變阻器的滑片P向右移動時，電流表A與電流表A1示數(shù)的比值將_______（選填“變小”、“不變”或“變大”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三個相同的柱形容器分別盛有不同液體，均放在水平桌面中央。將同—正方體物體先后放入這三個容器中，所處的位置如圖所示。則下面判斷正確的是（）

A.比較物體所受到的浮力，則F浮甲<F浮乙<F浮丙。

B.比較杯底對桌面的壓強，則p甲>p乙>p丙。

C.比較容器底部受到液體的壓力，則F′甲<F′乙<F′丙。

D.比較物體下表面所受的壓強，則p′甲<p′乙<p′丙。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是探究“物體的動能大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置圖．A、B是兩個質(zhì)量不同的小球（mA＜mB），讓小球從同一斜面由靜止?jié)L下，撞擊水平面上的小木塊．

（1）實驗中，探究的動能是指_____（填序號）；

A．小球在斜面上時的動能 B．小球撞擊木塊時的動能 C．小球撞擊木塊后的動能

（2）使用甲、丙兩圖，是為了研究動能大小與_____的關(guān)系；

（3）小華同學通過比較圖乙、丙兩圖，得出“質(zhì)量大的物體動能大”，小麗認為小華的這一比較過程存在錯誤，你知道錯誤是什么嗎？_____；

（4）很多初中物理實驗，選取器材時，采用了與本實驗木塊類似的作用，下列實驗中的器材，沒有體現(xiàn)本實驗木塊作用的是：_____；

A．壓縮引火儀中的棉絮

B．研究物質(zhì)升溫特點時，等質(zhì)量的水和沙子

C．研究分子運動快慢與溫度關(guān)系中的紅墨水

D．測量電路中電流大小的電流表

（5）完成實驗后，同學們還聯(lián)想到以前探究牛頓第一定律時，也用到了斜面：讓小車從同一斜面同一高度下滑，在不同的表面看滑行的距離遠近（如表），最終停下來后，小車在三個表面克服摩擦力做功是否相等?_____（選填“相等”或“不相等”），理由是_____．

表面

毛巾

棉布

木板

摩擦力

最大

較大

最小

小車運動距離

最近

較遠

最遠

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是電阻甲和電阻乙的U-I圖像，下列說法中正確的是

A.電阻甲和乙都是阻值不變的電阻

B.當電阻乙兩端電壓為2V時，R乙=10Ω

C.將電阻甲和乙以串聯(lián)方式接在電源電壓為U的電路中，當電路電流為0.2A時，電源電壓U為3V

D.將電阻甲和乙以并聯(lián)方式接在電源電壓為U的電路中，當電源電壓為2V時，干路中的總電流為0.6A

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