【題目】小明用相同的酒精燈分別給水和煤油加熱(如圖甲),以探究水和煤油的吸熱能力。
(1)實(shí)驗(yàn)裝置中的兩個(gè)燒杯的規(guī)格應(yīng)_________(選填“相同”或“不同”),燒杯中的水和煤油應(yīng)具有相同的初溫和__________;
(2)加熱10min,水吸收的熱量________(填大于、小于或等于)煤油吸收的熱量;
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),小明作出了水和煤油的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象(如圖乙),由圖象可知,水的沸點(diǎn)是__________℃,水的比熱容是煤油的比熱容的________倍;
(4)若本次實(shí)驗(yàn)共消耗酒精20g,則這些酒精完全燃燒放出的熱量是________J。(q酒精=3.0×107J/kg)
【答案】相同 質(zhì)量 等于 98 2 6×105
【解析】
(1)[1][2]實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)燒杯的規(guī)格應(yīng)相同,燒杯中水和煤油的初溫和質(zhì)量都應(yīng)該相同,因?yàn)榇藢?shí)驗(yàn)探究的是兩種液體的吸熱能力,那么唯一的變量是液體的種類,而其他的量都要保持相同。
(2)[3]加熱10min,即加熱時(shí)間相同,那么兩者吸收的熱量相同。
(3)[4]由圖象乙可知,水開始時(shí)溫度上升,到98℃時(shí),溫度保持不變,即是水此時(shí)已經(jīng)沸騰,所以水的沸點(diǎn)是98℃。
[5]相同質(zhì)量的水和煤油溫度從68℃升高到98℃,所用的時(shí)間分別為20min和10min,即升高相同溫度,水吸收的熱量是煤油的2倍,所以水的比熱容是煤油的的2倍。
(4)[6]完全燃燒這些酒精放出的熱量
Q放=mq酒精=20×10-3kg×3.0×107J/kg=6×105J
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在輕質(zhì)杠桿中點(diǎn)處懸掛重為50N的物體,在杠桿的最右端施加一個(gè)豎直向上的力F,杠桿保持平衡,則F的大小為_________N。保持力F方向不變,當(dāng)將重物向右移動(dòng)時(shí),要使杠桿保持平衡,力F將______;將杠桿順時(shí)針方向緩慢轉(zhuǎn)動(dòng),力 F將______(填“變大”“變小”或“不變”) 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列事實(shí),最能說明物質(zhì)吸收的熱量跟物質(zhì)種類有關(guān)的是( )
A. 體積相同的兩杯水溫度都升高了,它們吸收的熱量相同
B. 質(zhì)量相等的兩塊銅溫度分別升高和,它們吸收的熱量不相同
C. 體積相等的水和煤油溫度都升高,它們吸收的熱量不相同
D. 質(zhì)量相等的水和銅溫度都升高,它們吸收的熱量不相同
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)要測(cè)量一枚鐵釘?shù)捏w積,已知鐵的密度 ρ=7.9g/cm3。他的主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①取一盒鐵釘,清點(diǎn)出數(shù)量 n
②用天平測(cè)出這盒鐵釘?shù)馁|(zhì)量 m;
③計(jì)算出一枚鐵釘?shù)捏w積 V;
請(qǐng)完成下列問題:
(1)畫出本次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的記錄表格________;
(2)測(cè)量 40 枚鐵釘質(zhì)量時(shí),天平平衡后,右盤中砝碼的質(zhì)量和游碼的位置如圖所示;則一枚鐵釘?shù)馁|(zhì)量 m=________g,鐵釘?shù)捏w積V=________cm3。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀《5G時(shí)代》,回答問題。
5G時(shí)代
首屆世界5G大會(huì)于2019年11月在北京舉行。本次大會(huì)以“5G改變世界,5G創(chuàng)造未來”為主題,以“國際化、高端化、專業(yè)化”為特色,以推進(jìn)國內(nèi)外5G應(yīng)用發(fā)展為主線,推出了“智慧城市”、“智慧交通”、“智能制造”、“智慧醫(yī)療”等六大主題展覽,以及5G仿生機(jī)器狗等“黑科技”,描述了5G為社會(huì)和生活帶來的改變。
“5G”代表什么呢?5G是第五代移動(dòng)通信技術(shù)的簡(jiǎn)稱,是最新一代蜂窩移動(dòng)通信技術(shù)。它的性能目標(biāo)是高數(shù)據(jù)速率、減少延遲、節(jié)省能源、降低成本、提高系統(tǒng)容量和大規(guī)模設(shè)備連接,也是繼4G系統(tǒng)之后的延伸。5G網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì),在于數(shù)據(jù)傳輸速率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于以往的蜂窩網(wǎng)絡(luò),比當(dāng)前的有線互聯(lián)網(wǎng)還要快。另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是較低的網(wǎng)絡(luò)延遲,響應(yīng)時(shí)間低于1毫秒。由于數(shù)據(jù)傳輸更快,5G網(wǎng)絡(luò)將不僅僅能為手機(jī)用戶提供服務(wù),而且還將成為家庭和辦公網(wǎng)絡(luò)的提供商,與有線網(wǎng)絡(luò)提供商形成競(jìng)爭(zhēng)。
博大精深的無線通信技術(shù)中的奧秘是什么呢?它全部都蘊(yùn)含在物理學(xué)的基本公式“c = λ f ”中,即“光速=波長(zhǎng)×頻率”,在國際單位制中,波長(zhǎng)的單位為“米(m)”,頻率的單位為“赫茲(Hz)”。電磁波的功能特性是由它的頻率決定的,不同頻率的電磁波,有不同的用途。頻率越高,能使用的頻率資源越豐富,其傳輸速率就越高,同時(shí),頻率越高,波長(zhǎng)越短,越趨近于直線傳播,繞射能力越差,在傳播介質(zhì)中的衰減也越大。
由于5G技術(shù)采用了高頻段傳輸,其最大的問題就是傳輸距離大幅縮短,覆蓋能力大幅減弱。為了解決這一問題,需要增加覆蓋同一區(qū)域的5G基站的數(shù)量。全國已經(jīng)建設(shè)5G基站11.3萬個(gè),將來會(huì)更多,將來我們身邊將會(huì)出現(xiàn)很多的“微基站”、“天線陣列”,這樣同一基站下的兩個(gè)用戶就可以不通過基站直接實(shí)現(xiàn)手機(jī)間的傳輸。
5G的應(yīng)用并不僅僅局限于消費(fèi)端,更廣闊的市場(chǎng)在于工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的應(yīng)用,如5G智慧工廠、自動(dòng)駕駛等。目前,自動(dòng)駕駛是市場(chǎng)焦點(diǎn)之一,車輛利用5G通訊網(wǎng)絡(luò)可在一、兩公里之外提前感知交通信號(hào)燈,為無人駕駛提供支持。另外,中國聯(lián)通已與中國商飛共同打造了5G智慧工廠,實(shí)現(xiàn)了飛機(jī)制造質(zhì)量、效率和動(dòng)力的大幅提升。
閱讀上文,回答下列問題:
(1)車輛利用5G通訊網(wǎng)絡(luò)可在一、兩公里之外提前感知交通信號(hào)燈,為無人駕駛提供支持。如圖所示,是用于路口的5G指示燈,則紅黃綠指示燈的連接方式以及5G通訊傳遞信息的形式分別為(________)
A.串聯(lián)、超聲波
B.串聯(lián)、電磁波
C.并聯(lián)、超聲波
D.并聯(lián)、電磁波
(2)電磁波在真空中的傳播速度為___________m/s。若使用頻率為25吉赫茲(GHz)的電磁波進(jìn)行5G商用的頻段試驗(yàn),其中1GHz=109Hz,請(qǐng)利用短文中的知識(shí),計(jì)算5G商用電磁波的波長(zhǎng)為_______ m。
(3)5G技術(shù)高頻段傳輸數(shù)據(jù)遇到的困難是什么______?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】對(duì)物理現(xiàn)象的解釋中,正確的是
A.甲圖中,運(yùn)動(dòng)員用力把弓拉開,說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
B.乙圖中,加大力氣蹬自行車,速度變大,說明力可以改變物體的形狀
C.丙圖中,人在水平地面上向前走的過程中,地面對(duì)鞋底的摩擦力方向向后
D.丁圖中,輪胎上有許多花紋,目的是增大摩擦。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】同學(xué)們利用“伏安法”測(cè)量未知電阻RX的阻值,所用電源電壓為3V,RX阻值約為5Ω。
(1) 實(shí)物電路如圖甲,請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接好_______(注意電表量程的選擇);
(2)當(dāng)某同學(xué)在連接電路過程中接上最后一根導(dǎo)線時(shí),電流表和電壓表同時(shí)有了示數(shù),出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是________;
(3)閉合開關(guān),當(dāng)電壓表示數(shù)為2.4V時(shí),電流表示數(shù)如圖乙,計(jì)算出RX=______ Ω。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)研究凸透鏡的成像規(guī)律。他選擇了焦距分別為f1和f2(f1>f2)的兩塊凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí),他將蠟燭分別置于主光軸上距離凸透鏡L1和L2(L1<L2)的位置處,通過移動(dòng)光屏找像,成像情況如圖(a)、(b)、(e)、(d)所示:
(1)比較圖(a)與(b)[或(c)與(d)]的物距、焦距、像距,以及光屏上的成像情況可知:同一凸透鏡,成實(shí)像時(shí),物距越大,____________;
(2)比較圖(a)與(c)[或(b)與(d)]的物距、焦距、像距,以及光屏上的成像情況可知:______。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,關(guān)于電磁現(xiàn)象的四幅圖片中,下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.利用此電路可以探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系
B.通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的作用,這是發(fā)電機(jī)的原理
C.通電導(dǎo)體的周圍存在磁場(chǎng),這是奧斯特發(fā)現(xiàn)的“電流的磁效應(yīng)”現(xiàn)象
D.導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)產(chǎn)生電流,這是法拉第發(fā)現(xiàn)的“電磁感應(yīng)”現(xiàn)象
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