圖是某物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)過程溫度隨時間變化的圖像,下列說法正確的是( )
A. t4 時刻物體內(nèi)能為零
B. t2、t3 時刻物體內(nèi)能相等
C. t2 時刻物體內(nèi)能比 t3 小
D. t1 時刻物體分子動能比 t2 時大
科目:初中物理 來源:人教版2018屆九年級物理上冊第十三章《內(nèi)能》單元測試卷 題型:填空題
物體是由大量分子組成的,分子間是有_______________,分子在不停地做_________運動,分子間存在相互____________________________。這就是分子動理論的初步知識。
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科目:初中物理 來源:人教版2018屆九年級物理《第十七章 歐姆定律》單元測試卷 題型:填空題
有兩個電阻R1=10Ω,R2=20Ω,將它們串聯(lián)后接入電源電壓為6V的電路中,這時電路在總電阻是__Ω,通過R1的電流是______A.
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科目:初中物理 來源:人教版2018屆九年級物理《第十七章 歐姆定律》單元測試卷 題型:單選題
兩個定值電阻R1、R2電阻之比為2:1,它們兩端電壓相等,通過它們的電流之比為( 。
A. 1:1 B. 1:2 C. 2:1 D. 2:3
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年新課標(biāo)物理第十三章內(nèi)能闖關(guān)題 題型:實驗題
為了比較水和空氣對牛奶的冷卻效果,某小組的同學(xué)進行了如下的探究實驗:將一盒牛奶分別裝入兩個相同的瓶中,甲瓶放在水中,乙瓶放在空氣中,其它條件均相同,如圖所示。實驗時,他們每隔一定時間記錄一次插在甲、乙兩瓶牛奶中的溫度計示數(shù)如表所示:
(1)甲、乙兩瓶中的牛奶質(zhì)量應(yīng)該_____;
(2)本次實驗中,小王發(fā)現(xiàn)_____的冷卻效果更好;
(3)通過分析,小王又發(fā)現(xiàn),甲瓶中牛奶冷卻快慢前后不一致,是越來越_____;
(4)物理學(xué)中我們用速度來表示物體運動的快慢。若小王用“冷卻速度”來表示物體冷卻快慢,則“冷卻速度”可定義為:質(zhì)量為1千克的物體,_____叫做冷卻速度。
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年新課標(biāo)物理第十三章內(nèi)能闖關(guān)題 題型:填空題
溫度相同的甲、乙兩物體,密度之比是2:1,比熱容之比是3:2,現(xiàn)吸收2:1的熱量,若兩者體積相等,則升高的溫度之比是_____;若兩者質(zhì)量相等,則升高的溫度之比是__________。
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年新課標(biāo)物理第十三章內(nèi)能闖關(guān)題 題型:填空題
2016年11月18日下午,“神舟十一號”載人飛船順利返回著陸!吧裰凼惶枴憋w船穿越大氣層返回地面時,與大氣層發(fā)生摩擦, 通過________的方式,將___________能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,使船體的溫度升高,為避免飛船因高溫而損壞,其外殼涂有燒蝕材料。
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理《第十六章 電壓 電阻》單元測試卷 題型:單選題
照明電路中的一個燈泡正常工作時的電阻為R1,不工作時的電阻為R2,下列說法正確的是( 。
A. R1>R2 B. R1<R2 C. R1=R2 D. 無法確定
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科目:初中物理 來源:2019中考物理專題練習(xí):聲音的特性 題型:實驗題
劉莉同學(xué)要探究生活中的聲現(xiàn)象,李雯同學(xué)告訴她可以利用下面三個實驗來進行探究.請回答下列問題.
(1)請將①中的表格填寫完整____________
①
②:使一張硬紙片以不同的速度劃過鋸的齒刃,聽它的發(fā)聲情況.
③:在音響上面放一些碎紙屑,調(diào)節(jié)音響發(fā)出聲音的大小,觀察碎紙屑的跳動情況.
(2)觀察②中的實驗現(xiàn)象可得出聲音的________(選填“音調(diào)”、“音色”、或“響度”)與________之間的關(guān)系.
(3)③說明了發(fā)聲物體發(fā)出聲音的________不同時,它振動的________也不同.
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