飛機(jī)、輪船運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的阻力大小與運(yùn)動(dòng)速度有關(guān),阻力的大小與速度的平方成正比.若飛機(jī)、輪船以速度v勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率為P0, 此時(shí)牽引力F1=________ ,當(dāng)飛機(jī)、輪船以2v的速度勻速行駛時(shí),發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率P=________ P0, 此時(shí)的牽引力F2=________ 。
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科目:初中物理 來源:2019年人教版八年級(jí)上冊(cè)物理第四章光現(xiàn)象單元測(cè)試卷 題型:單選題
古詩詞中有許多描述光學(xué)現(xiàn)象的詩句,如“潭清疑水淺”和“池水映明月”分別說的是___現(xiàn)象和___現(xiàn)象。
A. 折射,折射 B. 折射,反射 C. 反射,反射 D. 反射,折射
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科目:初中物理 來源:北師大版 八年級(jí)物理下冊(cè)《第8章 壓強(qiáng)和浮力》質(zhì)量檢測(cè)試卷 題型:填空題
功率是表示物體做功________的物理量;________是表示壓力作用效果的物理量.
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科目:初中物理 來源:北師大版 八年級(jí)物理下冊(cè)《第8章 壓強(qiáng)和浮力》質(zhì)量檢測(cè)試卷 題型:單選題
如圖所示的各種做法中,屬于減小壓強(qiáng)的是
A. 用很細(xì)的鋼絲切肥皂
B. 鐵軌鋪在枕木上
C. 針頭做得很尖
D. 用鋒利的刀刃切水果
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科目:初中物理 來源:人教版八年級(jí)下冊(cè)物理 第十一章 功和機(jī)械能 練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
在探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小麗同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn),讓鐵球從同一斜面上某處又靜止開始向下運(yùn)動(dòng),然后與放在水平面上的紙盒相碰,鐵球與紙盒在水平面上共同移動(dòng)一段距離后靜止.
(1)該實(shí)驗(yàn)的主體是________(小球/紙盒),實(shí)驗(yàn)探究的是________
A.碰前瞬間小球的動(dòng)能 B.碰后瞬間小球的動(dòng)能
C.碰前瞬間紙盒動(dòng)能 D.碰后
(2)要探究動(dòng)能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系應(yīng)選用________兩圖:實(shí)驗(yàn)中應(yīng)保證________相同,為了達(dá)到這一目的所采取的具體操作方法是________;
(3)選用甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是物體質(zhì)量相同時(shí),________;
(4)該實(shí)驗(yàn)是通過觀察________來比較鐵球動(dòng)能的大小,從而得出結(jié)論,下面的四個(gè)實(shí)例中也采用這種研究方法的是________
A.認(rèn)識(shí)電流時(shí),我們可以用水流來類比 B.用光線來描述光的傳播
C.探究壓力作用效果與哪些因素有關(guān),通過海綿凹陷的深度來比較壓力作用效果
D.保持接觸面粗糙程度不變,改變壓力大小,探究滑動(dòng)摩擦力大小和壓力大小的關(guān)系.
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科目:初中物理 來源:人教版八年級(jí)下冊(cè)物理 第十一章 功和機(jī)械能 練習(xí)題 題型:單選題
圖中所示的情景中,關(guān)于力對(duì)物體做功的敘述,正確的是
A. 舉重運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴不動(dòng).運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴做功了
B. 起重機(jī)吊著重物上升.鋼繩豎直向上的拉力對(duì)重物做功了
C. 人推汽車但沒有推動(dòng).人的推力對(duì)汽車做功了
D. 足球在水平地面上滾動(dòng).足球受到的重力對(duì)足球做功了
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科目:初中物理 來源:人教版八年級(jí)下冊(cè)物理 第十一章 功和機(jī)械能 練習(xí)題 題型:單選題
如圖所示的四種情景中,人做了功的是
A. 踢出去的足球在水平草地上滾動(dòng)
B. 司機(jī)推汽車,汽車紋絲不動(dòng)
C. 女孩把一箱報(bào)刊搬起來
D. 學(xué)生背著書包在水平路面上行走
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科目:初中物理 來源:北師大版八年級(jí)物理下冊(cè)《第6章 常見的光學(xué)儀器》質(zhì)量檢測(cè)試卷 題型:填空題
凸透鏡和凹透鏡在生活中應(yīng)用很廣,爺爺戴的老花鏡是________ 鏡,魚眼的晶狀體比人眼晶狀體要凸,其折射光的能力________ (填“強(qiáng)”或“弱”)一些.
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科目:初中物理 來源:人教版2019屆九年級(jí)全冊(cè)物理第22章《能源與可持續(xù)發(fā)展 》單元測(cè)試卷 題型:單選題
氫彈和原子彈區(qū)別在于
A. 氫彈是核聚變反應(yīng),原子彈是核裂變反應(yīng)
B. 氫彈釋放能量比原子彈少
C. 氫彈是可控反應(yīng),原子彈是不可控反應(yīng)
D. 氫彈爆炸所需的溫度比原子彈低
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