A. | 聲音不能在真空中傳播,超聲波可以在真空中傳播 | |
B. | 人們可以用聲學儀器接收到超聲波判斷地震的方位和強度 | |
C. | 倒車雷達是利用回聲定位探測車后的障礙物 | |
D. | 人們根據(jù)響度來辨別不同樂器發(fā)出的聲音 |
分析 (1)聲音的傳播需要介質,真空不能傳聲;
(2)過聲學儀器接收到的次聲波等信息判斷地震的方位和強度;
(3)減弱噪聲的途徑:在聲源處減弱,在傳播過程中減弱,在人耳處減弱;
(4)音色反映了聲音的品質和特色,不同發(fā)聲體的材料、結構不同,發(fā)出聲音的音色也就不同.
解答 解:
A、聲音的傳播需要介質,真空不能傳聲,超聲波也不例外,故A錯誤;
B、人們可以用聲學儀器接收到次聲波判斷地震的方位和強度,故B錯誤;
C、倒車雷達是利用回聲定位探測車后的障礙物,故C正確.
D、人們根據(jù)音色來辨別不同樂器發(fā)出的聲音,故D錯誤.
故選C.
點評 了解聲音的傳播條件、聲波傳遞信息、回聲的應用、聲音特性的辨別等可順利解答此題.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 以地面為參照物,乘客是靜止的 | |
B. | 以地面為參照物,纜車是靜止的 | |
C. | 以乘客為參照物,纜車是靜止的 | |
D. | 以乘客為參照物,地面是向上運動的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 質量不變,體積減小,密度增大 | B. | 質量不變,體積減小,密度不變 | ||
C. | 質量減小,體積減小,密度不變 | D. | 質量增大,體積減小,密度增大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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