7．如圖甲所示的電路中，當(dāng)開關(guān)閉合后，電壓表V1和V2的示數(shù)分別如圖乙所示．則電壓表V1所用的量程是0～15V，小燈泡L1兩端的電壓是0.5V，小燈泡L2兩端的電壓是2.5V．

分析 據(jù)圖可知，兩個燈泡是串聯(lián)的關(guān)系，電壓表V1測量的是總電壓，V2測量的是燈泡L2兩端的電壓，因此V1的示數(shù)應(yīng)當(dāng)比V2的示數(shù)大，但是從圖乙顯示的數(shù)據(jù)可以看出，V1的指針偏轉(zhuǎn)角度比V2要小一些，因此V1選用的是大量程0～15V，V2選用的是小量程0～3V．小燈泡L1兩端的電壓U1等于總電壓U減去L2兩端的電壓U2．

解答 解：
據(jù)圖可知，開關(guān)閉合，兩個燈泡串聯(lián)，電壓表V1測總電壓，V2測燈泡L2兩端的電壓；
電壓表V1和V2的示數(shù)分別如圖乙所示，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點可知，電壓表V1的示數(shù)應(yīng)當(dāng)比V2的示數(shù)大，但V1的指針偏轉(zhuǎn)角度比V2要小一些，因此V1選用的是大量程0～15V，V2選用的是小量程0～3V．
V1的示數(shù)顯示的是電源電壓U=3V，V2的示數(shù)顯示的是L2兩端的電壓U2=2.5V，
因此L1兩端的電壓U1=U-U2=3V-2.5V=0.5V．
故答案為：0～15；0.5；2.5．

點評 此題考查的知識點主要有兩個：一是電壓表的量程選擇和讀數(shù)問題；二是串聯(lián)電路中的電壓規(guī)律--串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各部分電路兩端的電壓之和．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．通過學(xué)習(xí)物理概念，使我們可以更準(zhǔn)確地描述物體的屬性，例如為了描述導(dǎo)體對電流的阻礙作用，我們引入了電阻的概念；某同學(xué)用如圖所示的電路做探究影響電阻大小因素的實驗，圖中甲、乙、丙是鎳鉻合金絲，甲、乙長度相同，乙、丙粗細相同．如果想要探究“導(dǎo)體電阻的大小與其橫截面積的關(guān)系”，應(yīng)選用電阻絲甲和乙分別接入M、N兩點間．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

18．按照題目要求作圖：

（1）如圖1，完成光路并標(biāo)出反射角的度數(shù)．
（2）如圖2，平面鏡前有一發(fā)光點S，從S發(fā)出的光線經(jīng)平面鏡反射后經(jīng)過A點，請作出光路圖．
（3）如圖3所示，根據(jù)平面鏡成像特點，作出物體AB在平面鏡MN中的像．
（4）小明利用一塊平面鏡使此時的太陽光水平射入隧道內(nèi)．請你畫出平面鏡并標(biāo)出平面鏡與水平面的夾角大小．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖甲所示，小球從某高度靜止下落到豎直放置的輕彈簧上并壓縮彈簧．從小球剛接觸彈簧刀彈簧壓縮至最短的過程中，得到小球的速度v和彈簧被壓縮的長度△l之間的關(guān)系，如圖乙所示，其中b為曲線最高點．不計空氣阻力，彈簧在整個過程中始終發(fā)生彈性形變，則小球（　　）
A．受到的彈力始終不變B．運動過程動能一直增大
C．運動過程機械能不變D．在b點時重力與彈簧力大小相等

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．如圖所示是四沖程汽油機的壓縮沖程，而汽油機的三個輔助沖程要依靠安裝在曲軸上飛輪的慣性完成．若該汽油機曲軸的轉(zhuǎn)速是1200r/min，則該汽油機每秒鐘做功10次，每秒鐘完成的沖程數(shù)是40個．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

12．如圖是“探究串聯(lián)電路電流特點”的實驗圖．
（1）實驗中，選擇兩個小燈泡的規(guī)格應(yīng)該不相同（填“相同”或“不相同”），在連接電路時開關(guān)應(yīng)斷開（填“斷開”或“閉合”）．
（2）如表是某同學(xué)實驗中的一組數(shù)據(jù)：指出表格所記錄的數(shù)據(jù)中明顯錯誤的一個數(shù)值是1.5，造成錯誤的原因是以下選項中的B．
A．正負(fù)接線柱接反          B．用大量程測量，而讀小量程          C．用小量程測量，而讀大量程
電流表的位置ABC
電流I/A0.30.31.5
（3）當(dāng)用電流表測出A、B、C三點的電流并記錄數(shù)據(jù)后，下一步操作應(yīng)該是B．
A．整理器材，結(jié)束實驗          B．換用不同規(guī)格的小燈泡再測幾組電流值
C．分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論          D．換用電流表的另一個量程再測一組電流值
（4）實驗中發(fā)現(xiàn)兩個串聯(lián)的小燈泡都不發(fā)光，用電壓表與L1并聯(lián)，電壓表有示數(shù)且等于電源電壓；電壓表與L2并聯(lián)時，電壓表無示數(shù)．那么故障可能是L1斷路．
（5）實驗結(jié)束后，小明又借來一只電壓表探究串聯(lián)電路的電壓特點，他先將電壓表正確接在AB兩點間測出了L1兩端的電壓，接著又把電壓表接A的導(dǎo)線改接到C點測L2兩端的電壓，你認(rèn)為他的做法是錯誤的．（選填“正確”或“錯誤”）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．如圖所示，入射光線與平面鏡成30°角，則（　�。�
A．入射角是30°B．反射光線與鏡面的夾角是60°
C．反射角是30°D．入射角增大5°，反射角也增大5°

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

16．一個質(zhì)量是500g的瓶子的重力，計算說明能否用量程為5N的彈簧測力計來測量？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

17．某實驗小組利用如圖甲所示的電路探究電流跟電阻的關(guān)系．實驗用到三只阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω的定值電阻，蓄電池（電壓為6V且保持不變）、電流表、電壓表、滑動變阻器、開關(guān)各一個，導(dǎo)線若干．
（1）請將圖甲的實物電路連接完整（導(dǎo)線不允許交叉），要求滑片向右移動時電流表變大，并在方框內(nèi)畫出對應(yīng)的電路．
（2）實驗中將5Ω電阻換成10Ω電阻后，應(yīng)將滑動變阻器的滑片P向A端移動（填“A”或“B”），移動滑片的目的是保持電阻兩端的電壓不變．正確操作后，記下電流表的示數(shù)．再更換20Ω電阻做實驗時發(fā)現(xiàn)，無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器，都不能使電壓表的示數(shù)保持不變，這是因為滑動變阻器的阻值太小，同組同學(xué)解決了問題后得到電流I隨電阻R變化的圖象如圖乙所示，由圖象可得出的結(jié)論是：保持定值電阻兩端的電壓不變；在電壓一定時，導(dǎo)體中的電流與電阻成反比．試驗中控制不變得電壓是2V
（3）另一該實驗小組同學(xué)還想探究電流與電壓的關(guān)系，實驗中應(yīng)該控制電阻不變．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案