下列關(guān)于電流、電壓的描述，符合實際的是 （ ）

A．手機正常工作的電流約為10 A

B．家用電冰箱正常工作電流約10 mA

C．對人體的安全電壓不高于36 V

D．一節(jié)干電池的電壓為22 V

C

【解析】

試題分析：手機正常工作時的電流約為120mA=0.12A；一個家用冰箱的額定功率約為200W，所以正常工作的電流約為1A；在正常情況下，只有加在人體上不同部位之間的電壓不高于36伏才是安全的；一節(jié)干電池的電壓為1.5 V，故選C。

考點：電學(xué)常識

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年福建省福安市初二上學(xué)期期末考試物理卷（解析版） 題型：填空題

人工降雨的大致過程是這樣的：一般是用飛機或者高射炮.火箭把干冰(固態(tài)二氧化碳的)撒人云中，干冰一旦進入云層，就很快從固態(tài) 成氣體，并從周圍吸收大量的熱，使云層溫度急劇下降，于是云層中的水蒸氣就 成小冰晶或 成小水滴，這些小冰晶逐漸變大，遇到暖氣流就 為水滴，與原來的水滴一起下落形成雨。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年北京市東城區(qū)初二上學(xué)期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙兩物體同時同地同方向開始做勻速直線運動，甲的速度大于乙的速度，它們的s-t圖象為如圖所示的a、b、c三條圖線中的兩條，運動5秒甲、乙間的距離大于2米，則（ ）

A.甲的s-t圖象一定為圖線a

B.甲的s-t圖象可能為圖線b

C.乙的s-t圖象一定為圖線c

D.乙的s-t圖象可能為圖線a

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年重慶開縣初三上期期末質(zhì)量監(jiān)測物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，電源電壓不變，燈泡L標(biāo)有“6 V 3 W”(燈泡電阻不變)，開關(guān)S閉合。當(dāng)S1、S2斷開，滑片P從b端滑到某一位置時，變阻器的電阻減小6 Ω，電流表示數(shù)變化0.1 A，燈泡恰好正常發(fā)光，此時電路的電流為____________A；保持滑片P的位置不變，閉合Sl、S2，電流表的示數(shù)又變化了1.5 A。當(dāng)Sl、S2都閉合時，調(diào)節(jié)滑片P，則10s內(nèi)電路消耗的最少電能為___________J。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年重慶開縣初三上期期末質(zhì)量監(jiān)測物理卷（解析版） 題型：選擇題

標(biāo)有“12V 12W”、“12V 6W”的燈L1和L2（假設(shè)燈絲電阻不變），若將它們串聯(lián)在某電源上，兩燈都發(fā)光，下列說法正確的是 （ ）

A．通過燈L1和L2的電流之比為2︰1

B．燈L1和L2的電阻之比為2︰1

C．燈L2比燈L1亮

D．燈L1 和L2的實際功率之比為2︰1

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年上海市黃浦區(qū)中考一模（即期末）物理卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，金屬圓柱體甲的高度為d，底面積為S；薄壁圓柱形容器乙的底面積為2S，且足夠高，其中盛有深度為H（H＞d）的液體，置于水平面上。

①若甲的體積為1×10（3米3，密度為2×103千克/米3，求它的質(zhì)量m。

②若乙所受重力為G1，其中所裝液體重為G2，求乙對水平面的壓強p。

③現(xiàn)將甲浸入乙的液體中，其下表面所處深度為h，求液體對甲下表面壓強p甲與液體對乙底部壓強p乙的比值及其對應(yīng)h的取值范圍。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年上海市黃浦區(qū)中考一模（即期末）物理卷（解析版） 題型：填空題

在圖所示的電路中，電源電壓保持不變。電阻R1、R2出現(xiàn)斷路故障，閉合電鍵S后：

①若三個電表中只有一個電表有示數(shù)，則有示數(shù)的電表是 表，故障是 。

②若三個電表中只有一個電表的示數(shù)發(fā)生變化，則示數(shù)發(fā)生變化的電表是 表，故障是 。（電表均選填符號）

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇如東縣袁莊初級中學(xué)初三上期期中考試物理卷（解析版） 題型：實驗題

（7分）如圖是小明探究串聯(lián)電路特點的實驗電路圖：

(1)小明最好選擇兩個小燈泡的規(guī)格是__________的。（填“相同”或“不相同”）。

(2)小明連電路時把一只開關(guān)和兩個小燈泡連接后，剛將線路兩端接到電源兩極，L2就亮了，但L1沒亮。他在實驗操作中不當(dāng)之處是：____________________。實驗時L1沒亮的原因可能是( )

A．通過燈泡L1的電流比L2中的電流小

B．燈泡L1的燈絲斷了

C．燈泡L1的燈座處可能短路了

D．燈泡L1靠近電源負極

(3)當(dāng)小明改正錯誤，正確連好電路后，發(fā)現(xiàn)燈L1較亮，燈L2較暗，他對這一現(xiàn)象的解釋是：電流從電源正極出發(fā)，經(jīng)過燈L1、L2電流逐漸變小，所以燈L1較亮，燈L2較暗；小華認為小明的解釋是錯誤的，她只利用圖中的器材設(shè)計了一個實驗，并根據(jù)實驗現(xiàn)象說明小明的解釋是錯誤的。在上面虛線框中，畫出小華所設(shè)計的實驗電路圖，根據(jù)________________________實驗現(xiàn)象說明小明的解釋是錯誤的。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇鹽城鞍湖實驗學(xué)校初二下期開學(xué)檢測物理卷（解析版） 題型：選擇題

小明同學(xué)在森林公園游玩時，看到一個丟棄的透明塑料瓶。他想到，如果下雨使得瓶中進了水，就可能會引發(fā)森林火災(zāi)，于是她撿起瓶子丟進了垃圾筒。下雨使得瓶中進水可能引起火災(zāi)的主要原因是

A．盛有水的透明塑料瓶相當(dāng)于一個凸透鏡，對太陽光有會聚作用

B．盛有水的透明塑料瓶相當(dāng)于一個凸透鏡，對太陽光有發(fā)散作用

C．盛有水的透明塑料瓶相當(dāng)于一個凹透鏡，對太陽光有會聚作用

D．盛有水的透明塑料瓶相當(dāng)于一個凹透鏡，對太陽光有發(fā)散作用

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