4.如圖所示,用電壓表測量燈L兩端的電壓,正確的電路是( 。
A.B.C.D.

分析 連接電壓表時,電流都要從正接線柱入,負接線柱出,電壓表與被測用電器并聯(lián).

解答 解:A、電壓表與燈L串聯(lián),故A錯誤;
BD、電壓表正負接線柱接反,故BD錯誤;
C、電壓表與燈L并聯(lián),且正負接線柱連接正確,故C正確.
故選C.

點評 此題需要知道電壓表與被測用電器并聯(lián),并注意正負接線柱連接正確.

練習冊系列答案
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8.某汽車發(fā)動機輸出功率為30kW,恰能以15m/s的速度在水平路面勻速行駛4.5km,其間發(fā)動機共做功9×106J,汽車行駛時受到的阻力為2000N.當汽車上坡時,只能保持36km/h的速度勻速行駛時,此時汽車發(fā)動機的牽引力為3000N.

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A.該材料可以有力促進電子元器件和小型化方向發(fā)展
B.一定質(zhì)量該液態(tài)金屬和水,吸收相等熱量,該金屬溫度變化量較小
C.采用這種材料可以制造更加結實耐用的手機外殼
D.利用該金屬可以做成各種形狀的加熱裝置

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

13.小鵬將蘋果放入燒杯并組件逐漸向燒杯中加水,看到如圖所示的情景:

(1)比較A、B、C圖可知:圖A中蘋果受到的浮力最小,從圖B或C可以判斷蘋果的密度小于(選填“大于”、“等于”或“小于”)水的密度;
(2)分析B、C兩圖可知:浮力大小與燒杯中水的多少無關(選填“有關”或“無關”);
(3)如圖A中,隨著加入燒杯水量的增加,燒杯底部受到水的壓力變大,燒杯底部受到蘋果的壓力變小(選填“變大”或“變小”)
(4)小鵬又拿來一個裝了水(水足夠多)的大量筒,水的體積為V1,借助這個量筒測出了蘋果的密度:
①在C圖中,他輕輕取出蘋果,將量筒中的水倒入燒杯中,當燒杯中的水被填滿時,量筒中剩余水的體積為V2,則蘋果的質(zhì)量表達式:m=ρ(V1-V2);(用物理符號表示)
②小鵬用針把蘋果完全壓入盛滿水的燒杯中,水從燒杯中溢出后,再取出蘋果,并繼續(xù)將量筒的水倒入燒杯中,當燒杯中的水再次被填滿時,量筒中剩余水的體積為V3
③蘋果密度的表達式:ρ=$\frac{{ρ}_{水}({V}_{1}-{V}_{2})}{{V}_{2}-{V}_{3}}$.(用物理符號表示)
(5)如果把C圖中的水換成鹽水,蘋果受到的浮力不變(選填“變大”或“變小”)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.一天,中國海軍372潛艇在大洋中執(zhí)行任務時,突然遭遇“掉深”險情,全艇官兵沉著面對,冷靜操作,成功脫險.若372艇浸沒在水中時排水量為3×103噸,它所受的浮力為2.94×107N;若它從水溫較低的高密度的洋流,由于慣性水平駛?cè)胨疁剌^高的低密度洋流時,如圖所示,所受浮力減。ㄟx填“增大”、“不變”或“減小”)

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

16.如圖所示電路,電源電壓保持不變,燈L標有“6V 6W”的字樣,只閉合S1時燈正常發(fā)光;當S1和S2都閉合時電流表的示數(shù)增加了0.5A.下列說法正確的是(不計燈絲電阻隨溫度的變化)( 。
A.電源電壓為6V
B.當S1和S2都閉合時,電路中的總電流為2A
C.電阻R的阻值為12Ω
D.當S1和S2都閉合時,電路中的總功率是10W

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.小郭利用如圖所示的電能表和手表測量規(guī)格為“220V 1100W”某用電器的實際功率,將該用電器接入電路并工作,電能表的指示燈在3min內(nèi)閃爍160次,已知實驗數(shù)據(jù)測量均是準確的,則該用電器的實際電功率是2000W,所測算出的用電器實際電功率大于(選填“大于”、“小于”或“等于”)用電器的額定功率,造成測量值與額定值不等的原因是測量時沒有關閉其它用電器讓該用電器單獨工作.

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14.某會議室里安裝了100只相同的LED節(jié)能燈,這些燈全部正常發(fā)光2h,且無其他用電器工作,電能表的示數(shù)由變?yōu)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic3/quiz/images/201704/181/b1de73e2.png" style="vertical-align:middle" />.則每一只LED燈消耗的電能是79200J,已知每只燈的額定電壓為220V,則通過每只燈泡的電流為0.05A.

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