【題目】關(guān)于平面鏡成像的特點(diǎn)及其實(shí)驗(yàn)探究,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 使用光屏是為了驗(yàn)證平面鏡所成像的虛實(shí)
B. 將蠟燭靠近玻璃板的同時(shí)像將遠(yuǎn)離玻璃板
C. 做多次實(shí)驗(yàn)獲得多組數(shù)據(jù)是為了減小誤差
D. 平面鏡成像的大小與物體到平面鏡的距離有關(guān)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】被100℃的水蒸氣燙傷要比被100℃的開(kāi)水燙傷嚴(yán)重得多,這是因?yàn)?/span>100℃的水蒸氣先要 (填物態(tài)變化名稱)為100℃的水,同時(shí) (吸收/放出)大量熱.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)例中,人對(duì)物體做功的是
A.人推車,車未動(dòng)
B.舉重運(yùn)動(dòng)員將杠鈴舉起
C.學(xué)生背著書(shū)包在水平路面上勻速前進(jìn)
D.足球被踢后,在草地上滾動(dòng)一段距離
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于能量的說(shuō)法中,不正確的是
A.小孩從滑梯上勻速滑下,機(jī)械能不變
B.電水壺?zé)畷r(shí),將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C.金屬湯勺放在熱湯中溫度升高,這說(shuō)明內(nèi)能發(fā)生了轉(zhuǎn)移
D.飛船在加速升空過(guò)程中動(dòng)能增加,機(jī)械能增加
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示的電路,在滑動(dòng)變阻器R2的滑片P從B向A滑動(dòng)的過(guò)程中,電壓表與電流表示數(shù)的變化關(guān)系如圖乙所示,則下列說(shuō)法中正確的是
A. R1的阻值是20Ω
B. 當(dāng)電流表的示數(shù)是0.4A時(shí),R2接入電路的阻值是30Ω
C. 電源電壓是16V
D. 該電路的最大電功率為7.2W
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中.
(1)三次實(shí)驗(yàn)情況分別如圖甲、圖乙、圖丙所示.實(shí)驗(yàn)時(shí),要用彈簧測(cè)力計(jì)拉長(zhǎng)方體木塊在水平木板(或毛巾)上做 運(yùn)動(dòng),這時(shí)滑動(dòng)摩擦力f的大小才等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)﹣﹣即拉力F的大。
(2)根據(jù)如圖甲、圖乙、圖丙所示,把下列表格中的空格填寫完整.
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 壓力情況 | 接觸面情況 | 彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)/N |
甲 | 一個(gè)木塊 | 木板表面 | 3.6 |
乙 | |||
丙 | 一個(gè)木塊 | 毛巾表面 |
(3)小明在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的關(guān)系”時(shí),利用甲、乙兩次彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)比較得出:“壓力越大,滑動(dòng)摩擦力就越大”的結(jié)論.你認(rèn)為他這樣對(duì)比這兩組數(shù)據(jù)就得出這樣的結(jié)論對(duì)嗎?答: .理由是: .
(4)比較如圖甲、如圖丙兩個(gè)測(cè)力計(jì)示數(shù)大小,得出結(jié)論是: .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】工人用滑輪組把一箱箱貨物從一樓提升到五樓,在滑輪組上加潤(rùn)滑油后,機(jī)械效率提高了,則加潤(rùn)滑油后工人提升同樣的重物時(shí),做的 ( )
A. 有用功減小,總功不變 B. 有用功增加,總功增加
C. 有用功不變,總功減小 D. 有用功減小,總功減小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,有一束光線從空氣射入某種透明介質(zhì),在分界處發(fā)生反射和折射(其中∠4=∠5),其中 是反射光線,折射角是 ,空氣在 (選填“AE的上方”、“AE的下方”、“CG的左方”或“CG的右方”).
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