圖為運(yùn)輸液體貨物的槽車,如果槽內(nèi)有一氣泡,當(dāng)車起動(dòng)時(shí),氣泡將向_______運(yùn)動(dòng);剎車時(shí),氣泡將向________運(yùn)動(dòng)(選填:“前”或“后”)。
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科目:初中物理 來源:廣東省業(yè)考試押題卷(二)物理試卷 題型:綜合題
閱讀《浮筒打撈沉船》,回答題.
浮筒打撈沉船用浮筒打撈沉船的方法稱為浮筒法,它是打撈技術(shù)中常用的方法之一.浮筒為鋼制的空心圓柱體,浮筒中裝滿水后下沉,下沉到沉船處,將浮筒縛在沉船上,然后用壓縮空氣將浮筒內(nèi)的水排出,浮筒即產(chǎn)生向上的舉力,利用這個(gè)向上的舉力,可將沉船打撈起來.某水域有一失事沉船,打撈人員需先用聲吶探測(cè)器(一種發(fā)出聲波的儀器),探測(cè)沉船的深度,然后再進(jìn)行打撈.探測(cè)沉船深度的方法是在沉船正上方的水面處,向沉船發(fā)射聲波,測(cè)得從發(fā)出聲波至接收到反射聲波的時(shí)間是0.1s,水中的聲速為1500m/s,水面的大氣壓強(qiáng)p0=1.0×105Pa,g取10N/kg.
請(qǐng)根據(jù)上述材料,回答下列問題:
(1)沉船在水中的深度是____________m;
(2)沉船處水產(chǎn)生的壓強(qiáng)為____________Pa;
(3)將沉船處浮筒中的水排出,除克服水產(chǎn)生的壓強(qiáng)之外,還要克服____________產(chǎn)生的壓強(qiáng);
(4)將沉船處浮筒中的水排出,給浮筒充氣的氣體壓強(qiáng)至少為____________Pa.
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科目:初中物理 來源:福建省廈門市2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷 題型:填空題
首次測(cè)定大氣壓值的實(shí)驗(yàn)是______實(shí)驗(yàn),如果管內(nèi)含有小氣泡,則水銀柱豎直高度將______76 cm(選填“等于”、“大于”或“小于”)。
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科目:初中物理 來源:福建省廈門市2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷 題型:選擇題
下列說法中正確的是
A. 質(zhì)量大的物體慣性大 B. 物體的速度越大,慣性越大
C. 只有運(yùn)動(dòng)著的物體才有慣性 D. 只有靜止的物體才有慣性
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科目:初中物理 來源:江蘇省鹽城市2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第二次學(xué)情考試物理試卷(A版) 題型:作圖題
將一個(gè)雞蛋輕輕放入燒杯水中,然后向水中加鹽,如圖所示。在圖中畫出雞蛋上浮時(shí)受到的重力示意圖。
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科目:初中物理 來源:江蘇省鹽城市2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第二次學(xué)情考試物理試卷(A版) 題型:選擇題
在探究彈簧長度與力的關(guān)系時(shí),選取甲、乙、丙、丁完全相同的四根彈簧,將甲、乙彈簧左端固定在墻上,用大小為F的力拉甲的右端,用大小為F的力壓乙的右端,在丙彈簧左右兩端施加大小為F的拉力,在丁彈簧左右兩端施加大小為F的壓力,四根彈簧都水平靜止,如圖所示,此時(shí)四根彈簧的長度分別是L甲、L乙、L丙、L丁,則( )
A. L甲=L乙=L丙=L丁 B. L乙=L。糒甲=L丙
C. L甲=L乙<L丙=L丁 D. L。糒乙<L甲<L丙
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科目:初中物理 來源:江蘇省鹽城市2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第二次學(xué)情考試物理試卷(A版) 題型:選擇題
放在水平地面上的物體M上表面有一物體m與M之間有一處于壓縮狀態(tài)的彈簧,整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài),如圖所示,則關(guān)于M和m受力情況的判斷,錯(cuò)誤的是【 】
A. m受到向右的摩擦力 B. M受到m對(duì)它向左的摩擦力
C. 地面對(duì)M的摩擦力方向右 D. 地面對(duì)M不存在摩擦力作用
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科目:初中物理 來源:新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)2016-2017學(xué)年下學(xué)期期中考試八年級(jí)物理試卷 題型:作圖題
畫出靜止在斜面上的物體,對(duì)斜面施加壓力的示意圖.
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科目:初中物理 來源:云南省曲靖市2017屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示是四根高壓輸電線上的一個(gè)裝置,該裝置應(yīng)該屬于______(填“導(dǎo)體”或“絕緣體”),它的作用是將四根導(dǎo)線并聯(lián)起來,以增大導(dǎo)線的橫截面積,從而減小輸電線上的_________,達(dá)到減少輸電線上電能損失的目的.
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