【題目】2019年12月17日中國(guó)第一艘國(guó)產(chǎn)航母“山東艦”在海南三亞某軍港交付海軍,國(guó)產(chǎn)航母“山東艦”正式服役。
(1)如圖是“山東艦”進(jìn)行回轉(zhuǎn)試驗(yàn)的情景,此時(shí)“山東艦”受到_____(選填“平衡力”或“非平衡力”)的作用。殲-15降落時(shí),航母受到的浮力將_____(選填“變大”、“不變”或“變小”),飛機(jī)的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為彈性阻攔裝置的_____能。
(2)該航母滿載排水量是65000t,則它滿載時(shí)受到的浮力為_____N,兩側(cè)的護(hù)衛(wèi)艦不能靠它太近,因?yàn)樗鼈冎g水的流速大,壓強(qiáng)_____,容易發(fā)生相撞事故。
(3)據(jù)了解“山東艦”裝載先進(jìn)相控陣?yán)走_(dá),和普通雷達(dá)一樣靠發(fā)射接收_____實(shí)現(xiàn)目標(biāo)定位,但此雷達(dá)功能多,反應(yīng)快,抗干擾能力強(qiáng)。航母上裝備的聲吶,是利用_____來(lái)發(fā)現(xiàn)水下目標(biāo)的。(選填“超聲波”或“次聲波”“電磁波”)
(4)航母上有個(gè)加熱器,其內(nèi)部電加熱器原理電路,它有高溫和低溫兩檔,開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí),加熱器處于_____檔,已知R1=484Ω,高溫時(shí)的功率是低溫時(shí)的11倍,則R2=_____Ω,該加熱器高溫和低溫各工作0.5h可使電能表(3000imp/kWh)的指示燈閃爍_____次。
【答案】非平衡力 變大 彈性勢(shì) 小 電磁波 超聲波 低溫 48.4 1800
【解析】
(1)[1]“山東艦”進(jìn)行的回轉(zhuǎn)試驗(yàn)通常是以全速或常用車速作左滿舵、右滿舵回旋一周的試驗(yàn),以測(cè)定其回轉(zhuǎn)直徑的大小,因?yàn)閳A周運(yùn)動(dòng)方向不斷改變,所以不是平衡力。
[2]由于殲-15降落后,航母的總重力增大,漂浮時(shí)其浮力等于重力,所以所受浮力變大。
[3]飛機(jī)的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為阻攔索裝置的彈性勢(shì)能,再轉(zhuǎn)給液壓裝置,直到飛機(jī)停穩(wěn)。
(2)[4]漂浮時(shí)其浮力等于重力,該航母滿載排水量是65000t,則它滿載時(shí)受到的浮力為
[5]護(hù)衛(wèi)艦向前航行的過(guò)程中,兩護(hù)衛(wèi)艦內(nèi)側(cè)水的流速大于外側(cè)水的流速,造成了兩護(hù)衛(wèi)艦內(nèi)側(cè)水的壓強(qiáng)小于外側(cè)水的壓強(qiáng),向內(nèi)的壓強(qiáng)差會(huì)把兩艦壓向“遼寧艦”,容易發(fā)生相撞事故,所以兩側(cè)的護(hù)衛(wèi)艦不能靠它太近。
(3)[6]雷達(dá)是利用電磁波探測(cè)目標(biāo)的電子設(shè)備。
[7]聲吶利用超聲波在水中的傳播和反射特性,通過(guò)電聲轉(zhuǎn)換和信息處理進(jìn)行導(dǎo)航和測(cè)距的技術(shù)。
(4)[8]由
可見(jiàn),開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí)只有電阻R1接入電路,開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)兩個(gè)電阻并聯(lián)接入電路,有效電阻變小,電路功率更大,故開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí)加熱器處于低溫檔。
[9]由題意可知
,
則
可求得
[10]該加熱器高溫和低溫各工作0.5h時(shí)總的電功為
電能表3000imp/kW·h表示消耗1kW·h時(shí)指示燈閃爍3000次,則消耗0.6kWh時(shí)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小明在做“探究什么情況下磁可以生電”的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)記錄如表所示。
次數(shù) | 開(kāi)關(guān)狀態(tài) | 導(dǎo)體AB運(yùn)動(dòng)方向 | 磁場(chǎng)方向 | 電流表指針 |
① | 斷開(kāi) | 水平向右 | 向下 | 不偏轉(zhuǎn) |
② | 閉合 | 水平向右 | 向下 | 向左偏轉(zhuǎn) |
③ | 閉合 | 豎直向下 | 向下 | 不偏轉(zhuǎn) |
④ | 閉合 | 水平向左 | 向下 | 向右偏轉(zhuǎn) |
⑤ | 閉合 | 水平向左 | 向上 | 向左偏轉(zhuǎn) |
(1)實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)觀察_____來(lái)判斷電路中是否有電流產(chǎn)生;
(2)比較_____(選填實(shí)驗(yàn)序號(hào))兩次實(shí)驗(yàn)可知,閉合電路是產(chǎn)生感應(yīng)電流的一個(gè)條件;
(3)分析以上實(shí)驗(yàn)可知,閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中_____,導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流;
(4)根據(jù)②④⑤的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可知感應(yīng)電流方向與_____有關(guān)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,是小華探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。
(1)如圖甲所示,將A、B兩塊透鏡分別正對(duì)太陽(yáng)光時(shí),在光屏上出現(xiàn)了不同的光斑,由此判斷________是凸透鏡;
(2)如圖乙所示,點(diǎn)燃蠟燭后,調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一________上;
(3)如圖乙所示的位置關(guān)系,若此時(shí)光屏上得到一個(gè)清晰的像,則該像應(yīng)該是倒立、________的實(shí)像,________(填光學(xué)儀器名稱)就是利用這一成像規(guī)律工作的;
(4)如圖丙所示,小華經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn),記錄并繪制了“像到凸透鏡的距離v與燭焰到凸透鏡的距離u的關(guān)系”圖象。分析圖象可知該凸透鏡的焦距等于________cm;
(5)若將圖乙的蠟燭向左移動(dòng),要在光屏上再次成清晰的像,需將光屏向________(選填左或右)移,此時(shí)所成像將________(選填“變大”、“變小”、“不變”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小華在拆裝手電筒時(shí),發(fā)現(xiàn)手電筒的小燈泡上標(biāo)有“3.8V”的字樣,但上面的電流值已經(jīng)模糊不清,他想通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)量該燈泡的額定功率,電源電壓保持6V不變,燈絲電阻約為10Ω,圖甲為他所連的實(shí)驗(yàn)電路:
(1)經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)電路接線有一處錯(cuò)誤,請(qǐng)?jiān)谒渝e(cuò)的導(dǎo)線上打上“×”,并加以改正;
(______)
(2)閉合開(kāi)關(guān)前,圖甲中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于_________(選填“A”或“B”)端;
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),小華移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,當(dāng)電壓表的示數(shù)為3.8V時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,則該小燈泡額定功率為_________W;
(4)另一個(gè)小組的同學(xué)在測(cè)量小燈泡額定電功率時(shí),電壓表出現(xiàn)了故障不能使用,小明向老師借了一只定值電阻R0,設(shè)計(jì)了如下的電路,按下面的順序同樣測(cè)量出了額定電壓為U額=3.8V的小燈泡的額定功率 (R0、U額為已知,小燈泡的電阻不受溫度影響):
①測(cè)量時(shí),先閉合開(kāi)關(guān)S和S1,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,當(dāng)電流表的示數(shù)為_________時(shí),小燈泡正常工作;
②斷開(kāi)所有開(kāi)關(guān)后,保持滑片P的位置不動(dòng),再將開(kāi)關(guān)S和S2閉合,讀出電流表的示數(shù)為I;則通過(guò)小燈泡的電流為_________;
③算出小燈泡的額定功率P額=_________(用I、U額和R0表示)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明用彈簧測(cè)力計(jì)、圓柱體、兩個(gè)相同的圓柱形容器,分別裝有一定量的水和某液體,對(duì)浸在液體中的物體所受的浮力問(wèn)題進(jìn)行了探究,其裝置和彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖所示.
(1)為了探究浮力大小與物體浸在液體中的深度有無(wú)關(guān)系,可選用________圖的裝置來(lái)進(jìn)行操作.
(2)圓柱體浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力是________N,圓柱體的體積是________m3.
(3)根據(jù)圖中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可算出某液體的密度是________kg/m3.(g取l0N/kg)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓恒為6V,電流表的量程為“0~0.6A”,電壓表量程“0~3V”,滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“20Ω 2A”,燈泡L標(biāo)有“3V 0.9W”字樣(忽略燈絲電阻變化)。在實(shí)驗(yàn)中為了保證所有元件的安全,下列判斷不正確的是( )
A.該電路中,變阻器R接入電路的阻值變化范圍為0~20Ω
B.該電路消耗的總功率的變化范圍為1.2~3.6W
C.該電路中,電流表示數(shù)的變化范圍為0.2~0.6A
D.該電路中,電燈消耗功率的變化范圍為0.4~0.9W
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩個(gè)相同的容器盛滿不同的液體,將兩個(gè)完全相同的小球輕輕放入容器中,小球靜止后如圖所示。下列判斷正確的是( )
A.甲容器中液體的密度大B.甲容器底部受到的壓強(qiáng)大
C.乙容器中小球受到的浮力大D.乙容器中小球排開(kāi)液體的體積大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖所示是探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素的實(shí)驗(yàn)裝置。長(zhǎng)方體小木塊正面和側(cè)面面積不同而粗糙程度相同,長(zhǎng)木板面為較光滑的木板面,另一面是粗糙的布面。選擇不同的接觸面,改變木塊對(duì)木板的壓力,依次實(shí)驗(yàn),將每次測(cè)量結(jié)果填入下表。
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 木塊與木板的接觸面 | 壓力 | 測(cè)力計(jì)示數(shù) |
1 | 木塊正面與木板面 | 2.0N | 0.6N |
2 | 木塊正面與木板面 | 4.0N | 1.2N |
3 | 木塊正面與木板面 | 6.0N | 1.8N |
4 | 木塊側(cè)面與木板面 | 2.0N | 0.6N |
5 | 木塊側(cè)面與布面 | 2.0N | 1.0N |
6 | 木塊正面與布面 | 2.0N |
(1)測(cè)力計(jì)使用前要觀察量程、分度值以及指針是否指在_____;
(2)拉著長(zhǎng)木板水平向左做運(yùn)動(dòng),當(dāng)測(cè)力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定時(shí),測(cè)力計(jì)的拉力_____(選填“等于”或“不等于”)小木塊受到的滑動(dòng)摩擦力;
(3)由實(shí)驗(yàn)1、4可知,滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的面積_____(選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”),實(shí)驗(yàn)6空格中的數(shù)據(jù)應(yīng)該是_____;
(4)由實(shí)驗(yàn)4、5可知,其他條件相同時(shí),接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越_____;
(5)由實(shí)驗(yàn)1、2、3可知,其他條件相同時(shí),滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小成_____比。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)從家里帶了兩塊積木,到學(xué)校實(shí)驗(yàn)室測(cè)其密度。
(1)將天平放在水平臺(tái)上,游碼調(diào)到標(biāo)尺左端零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中線的右側(cè),應(yīng)向_____(填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母,直至橫梁平衡;
(2)用天平測(cè)一塊積木的質(zhì)量,天平平衡時(shí)如圖甲所示,積木質(zhì)量為_____g;
(3)量筒中裝適量水如圖乙所示,將積木壓沒(méi)在量筒的水中,液面與40mL刻度線相平,則積木體積為_____cm3,積木密度為_____kg/m3;
(4)如果考慮到積木吸水,用以上方法測(cè)得積木密度值偏_____(填“大”或“小”);
(5)小軍同學(xué)用不同的方法測(cè)出了另一塊積木的密度,請(qǐng)幫助他把實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整。
①用天平測(cè)出積木的質(zhì)量為m;
②把一塊石塊系在積木下,用測(cè)力計(jì)吊著積木和石塊,_____,靜止時(shí)讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F1;
③把掛在測(cè)力計(jì)下的積木和石塊浸沒(méi)在水中(如圖丙),靜止時(shí)讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F2;
④積木密度表達(dá)式:ρ積木=_____(水的密度已知,用ρ水表示,不考慮積木吸水)。
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