如圖,將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸掛在線上的小球,會發(fā)現(xiàn)小球被_________,這個現(xiàn)象表明_______________________________________。如果在月球表面做這個實(shí)驗(yàn),能觀察到的現(xiàn)象是________________________________________________。

 

【答案】

彈開  一切正在發(fā)聲的物體都在振動   小球被彈開但聽不到聲音

【解析】由于聲音是由物體振動產(chǎn)生的,所以正在發(fā)聲的音叉肯定在振動,當(dāng)它靠近小球時,振動的音叉會將小球彈開。小球被彈開這個事實(shí)也充分說明一切正在發(fā)聲的物體都在振動。月球上空無大氣層,是真空,而聲音在真空中無法傳播,所以在月球上做這個實(shí)驗(yàn)時,只能看見小球被彈開,但聽不到聲音。

思路分析:一切正在發(fā)聲的物體都在振動,真空不能傳聲。

試題點(diǎn)評:本試題考查的是聲音的產(chǎn)生和傳播。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?哈爾濱模擬)如圖所示,某同學(xué)在做聲學(xué)的探究實(shí)驗(yàn)中,將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質(zhì)小球,發(fā)現(xiàn)小球被多次彈開.這樣做是為了( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,把一片正在發(fā)聲的音樂芯片放入廣口瓶內(nèi), 瓶口塞上插有玻璃管的軟木塞,此時________聽到音 樂聲(選填“能”或“不能”)。如果用抽氣設(shè)備逐漸抽出其中的空氣,聽到的音樂聲音瘵逐漸________,由此猜想,如果把空氣完全抽出來,將________聽到音樂聲(選填“能”或“不能”)。此實(shí)驗(yàn)說明:________不能傳播聲音。

 

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,把一片正在發(fā)聲的音樂芯片放入廣口瓶內(nèi), 瓶口塞上插有玻璃管的軟木塞,此時________聽到音 樂聲(選填“能”或“不能”)。如果用抽氣設(shè)備逐漸抽出其中的空氣,聽到的音樂聲音瘵逐漸________,由此猜想,如果把空氣完全抽出來,將________聽到音樂聲(選填“能”或“不能”)。此實(shí)驗(yàn)說明:________不能傳播聲音。

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科目:初中物理 來源:2011-2012年四川省八年級上學(xué)期測試物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示,把一片正在發(fā)聲的音樂芯片放入廣口瓶內(nèi), 瓶口塞上插有玻璃管的軟木塞,此時________聽到音 樂聲(選填“能”或“不能”)。如果用抽氣設(shè)備逐漸抽出其中的空氣,聽到的音樂聲音瘵逐漸________,由此猜想,如果把空氣完全抽出來,將________聽到音樂聲(選填“能”或“不能”)。此實(shí)驗(yàn)說明:________不能傳播聲音。

 

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科目:初中物理 來源:2009年黑龍江省哈爾濱市中考調(diào)研物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,某同學(xué)在做聲學(xué)的探究實(shí)驗(yàn)中,將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質(zhì)小球,發(fā)現(xiàn)小球被多次彈開.這樣做是為了( )

A.把音叉的微小振動放大,便于觀察
B.使音叉的振動盡快停下來
C.改變音又振動的頻率,使聲音的音調(diào)變高
D.改變音叉振動的幅度,使聲音的響度增大

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