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37、17、力的作用效果與哪些因素有關呢?為了探究這個問題,小華設計了這樣的實驗:用一個彈性較好的鋼片固定在桌邊,在鋼片上用細線掛鉤碼,通過鋼片受力而發(fā)生的形變來研究問題.如圖所示的是小華設計的實驗的幾個主要步驟.(小華使用的鉤碼規(guī)格相同)
(1)通過比較(a)和(b)中鋼片的形變程度,可以發(fā)現:力的作用效果與力的
大小
有關;
(2)通過比較(a)和(d)中鋼片的彎曲方向,可以發(fā)現:
力的作用效果與力的方向有關

(3)通過比較
a
c
中鋼片的形變程度,可以發(fā)現:力的作用效果與力的作用點有關;
(4)在本實驗中,小華采用的方法叫做
控制變量
法.
分析:這是一道實驗分析題目,用到的方法為控制變量法,對比分析圖中的相同因素和不同因素.
解答:解:(1)通過比較(a)和(b)中鋼片的形變程度,可以發(fā)現:(a)中一個砝碼彎曲程度比(b)中兩個砝碼彎曲程度小,故力的作用效果與力的大小有關;
(2)通過比較(a)和(d)中鋼片的彎曲方向,可知,同樣大小的力向上拉和向下拉效果不同,故力的作用效果與力的方向有關;
(3)(a)和(c)力的作用點不同,在同樣力的作用下效果不同,故力的作用效果與力的作用點有關;
(4)這種研究問題的方法叫做控制變量法;
故答案為:(1)大。唬2)力的作用效果與力的方向有關;(3)(a)和(c);(4)控制變量法.
點評:當研究一個問題與多個因素關系時,通常采用控制變量法.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關”的實驗中,小明和小紅利用圖17所提供的器材(小桌、海棉、砝碼、木板)設計了圖(a)、(b)兩個實驗,通過觀察圖(a)、(b)后得出“壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯”的結論.此后小紅把小桌挪放到一塊木板上,發(fā)現小桌對木板的壓力效果不夠明顯,如圖(c)所示.通過對圖(a)、(c)的比較又得出“壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越不明顯”的結論.

請你根據已學過的壓強知識分析:

①造成前后兩個結論不一致的原因是:                  .

②比較圖(b)和圖(c)可知,根據壓力的作用效果比較壓強的大小需要滿足的條件是:                   .

(2)物體在流體(液體和氣體)中運動時,受到的阻礙物體運動的力,叫流體阻力.這種阻力的大小與哪些因素有關呢?

小明同學在仔細觀察如圖18所示的應用實例后,對影響流體阻力的因素提出一種猜想:流體阻力可能與運動物體表面粗糙程度有關。

他設計了如下的實驗方案:

①用彈簧測力計拉一艘底面光滑的船模型在水中運動,記下彈簧測力計的示數F1;

②用彈簧測力計拉另一艘底面粗糙的船模型在水中運動,記下彈簧測力計的示數F2;

③通過比較F1 F2的大小,就能得出物體受到流體阻力是否與物體表面粗糙程度有關.

請你對小明同學的實驗方案中存在的問題,進行評估(只需寫出一條評估意見):

                                     。

圖18流線型汽車      戰(zhàn)機著陸打開阻力傘    模仿鮪魚體形的核潛艇

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