【題目】在圖甲所示電路中,R0R2為定值電阻,電流表、電壓表都是理想電表;瑒(dòng)變阻器R1的滑片由一端移到另一端,電壓表V1V2和電流表A的示數(shù)均要發(fā)生變化。兩電壓表示數(shù)隨電流表示數(shù)的變化圖線如圖乙所示。則下列判斷中正確的是( 。

A.電阻R0B.V2示數(shù)變化圖線為b

C.電源電壓為14VD.滑動(dòng)變阻器R1的阻值最大為

【答案】AD

【解析】

由電路圖可知,滑動(dòng)變阻器R1、電阻R2、電阻R0串聯(lián)在電路中,電壓表V1測(cè)量R1R2兩端的總電壓,電壓表V2測(cè)量R2兩端的電壓,電流表測(cè)量電路中的電流;

(1)當(dāng)滑片P向左移動(dòng)時(shí),滑動(dòng)變阻器R1連入的電阻變小,從而使電路中的總電阻變小,根據(jù)歐姆定律可知,電路中的電流變大,R0兩端的電壓變大,R2兩端的電壓變大,由串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)可知,R1R2兩端的總電壓變小,由此可知圖象中上半部分b為電壓表V1示數(shù)變化圖線,下半部分a為電壓表V2示數(shù)變化圖線;

(2)由圖像可知:當(dāng)電壓表V1的示數(shù)(R1R2兩端的電壓)為10V時(shí),此時(shí)電壓表V2的示數(shù)(R2兩端的電壓)為1V,電路中的電流為1A,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)求出此時(shí)滑動(dòng)變阻器兩端的電壓,再根據(jù)歐姆定律求出滑動(dòng)變阻器的阻值,最后利用電阻的串聯(lián)表示出電源的電壓;

(3)由圖像可知:當(dāng)滑片P移至最左端,滑動(dòng)變阻器連入電阻為0,此時(shí)電路中的總電阻最小,電路中的電流最大為4A,此時(shí)兩電壓表的示數(shù)都為4V,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)和歐姆定律表示出電源的電壓,根據(jù)電源的電壓不變得出等式即可求出R0和電源電壓。

由電路圖可知,滑動(dòng)變阻器R1、電阻R2、電阻R0串聯(lián)在電路中,電壓表V1測(cè)量R1R2兩端的總電壓,電壓表V2測(cè)量R2兩端的電壓,電流表測(cè)量電路中的電流;

B.當(dāng)滑片P向左移動(dòng)時(shí),滑動(dòng)變阻器R1連入的電阻變小,從而使電路中的總電阻變小,根據(jù)歐姆定律可知,電路中的電流變大,R0兩端的電壓變大,R2兩端的電壓變大,由串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)可知,R1R2兩端的總電壓變小,據(jù)此判斷:圖像中上半部分b為電壓表V1示數(shù)變化圖線,下半部分a為電壓表V2示數(shù)變化圖線,故B錯(cuò)誤;

D.由圖像可知:當(dāng)R1R2兩端的電壓為10V時(shí),R2兩端的電壓為1V,電路中的電流為1A,根據(jù)串聯(lián)電路的總電壓等于各分電壓之和可知,滑動(dòng)變阻器兩端的電壓:

,

根據(jù)歐姆定律可得,滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值:

,

D正確;

AC.根據(jù)串聯(lián)電路的總電壓等于各分電壓之和,有電源的電壓:

------

當(dāng)滑片P移至最左端,滑動(dòng)變阻器連入電阻為0,兩電壓表都測(cè)量電阻R1兩端的電壓,示數(shù)都為4V,電路中的電流最大為4A,電源的電壓:

------

聯(lián)立①②式,解得:R0=2Ω,U=12V,故A正確、C錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲為一臺(tái)電熱水器的銘牌(有一項(xiàng)內(nèi)容模糊不清),電熱水器內(nèi)部簡(jiǎn)化電路如圖乙所示,R1、R2均力電熱絲,問(wèn):

(1)電路在什么情況下處于低溫?fù)酰吭诘蜏負(fù)跽9ぷ鲿r(shí)的額定功率是多少?

(2)電路在什么情況下處于中昷擋?在中溫?fù)豕ぷ?/span>10min產(chǎn)生的熱量是多少?

(3)熱水器在高溫?fù)跽9ぷ鲿r(shí)的額定電流是多少?(結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某小組在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)”中得到的數(shù)據(jù)如表所示,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.

(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)沿豎直方向________緩慢拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì).

(2)小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中邊拉動(dòng)邊讀數(shù),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不穩(wěn)定,應(yīng)該靜止讀數(shù),你認(rèn)為他的想法_______(選填“正確”或“不正確”),因?yàn)樗麤](méi)有考慮到_________對(duì)滑輪組機(jī)械效率的影響.

(3)用丁圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得出表中第 4 次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)將表中的兩個(gè)數(shù)據(jù)填寫(xiě)完整.

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

鉤碼重量 G/N

鉤碼上升高度

h/m

繩端拉力 F/N

繩端移動(dòng)距離

s/m

機(jī)械效率 η

1

4

0.1

2.7

0.2

74%

2

4

0.1

1.8

0.3

74%

3

8

0.1

3.1

0.3

86%

4

8

0.1

2.5

_____

_____

(4)通過(guò)比較________兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論:使用同一滑輪組提升同一重物時(shí),滑輪組的機(jī)械效 率與繩子段數(shù)無(wú)關(guān)(填實(shí)驗(yàn)次數(shù)的序號(hào))

(5)通過(guò)比較__________兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論:同一滑輪 組提升重物時(shí),物重越大,滑輪組的機(jī)械效率越高.(填實(shí)驗(yàn)次數(shù)的序號(hào))

(6)通過(guò)比較 3、4 兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:__________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了測(cè)量某種液體的密度,某同學(xué)取適量該液體的樣品進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)

(1)天平調(diào)好后,將盛有適量待測(cè)液體的燒杯放在天平的左盤(pán),當(dāng)右盤(pán)中所放砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示時(shí),天平橫梁再次在水平位置平衡,燒杯和液體的總質(zhì)量是______g;

(2)將燒杯中部分液體倒入量簡(jiǎn)中,測(cè)量液體的體積,如圖乙所示,量筒中液體體積是______cm3,接下來(lái)測(cè)得燒杯和剩余液體的質(zhì)量29g;

(3)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),計(jì)算出待測(cè)液體的密度ρ=__________g/cm3。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】汽車(chē)儀表盤(pán)上都有一指示燈,用它提醒司機(jī)車(chē)門(mén)是否關(guān)好.四個(gè)車(chē)門(mén)中只要一個(gè)車(chē)門(mén)沒(méi)有關(guān)好(相當(dāng)于一個(gè)開(kāi)關(guān)斷開(kāi)),該指示燈就會(huì)發(fā)光,在下列所示的電路圖中,你認(rèn)為符合上述要求的是( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明同學(xué)在做“探究電流與電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí),準(zhǔn)備了以下器材:干電池(1.5V)兩節(jié),電流表(00.6A 03A)、電壓表(03V 015V)、滑動(dòng)變阻器(20Ω、2A)、定值電阻()、開(kāi)關(guān)各一只、導(dǎo)線若干,根據(jù)圖甲所示的電路圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(1)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,按照?qǐng)D甲所示電路,將乙圖中的實(shí)物圖連接完整___________。

(2)閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù),電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn),原因可能是___________。

(3)試驗(yàn)中通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P,測(cè)出通過(guò)定值電阻R的不同電流和對(duì)應(yīng)的電壓值如表所示。老師看后說(shuō)其中一次是錯(cuò)誤的,原因是_______。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

6

電壓U/V

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

電流I/A

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,所用凸透鏡的焦距為10cm

(1)如圖甲,光屏上呈現(xiàn)清晰的像,此像的性質(zhì)是倒立、_____的實(shí)像,生活中的____(選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”)利用了該原理工作;若保持蠟燭和光屏位置不變,移動(dòng)凸透鏡至____cm刻度線處,光屏上能再次呈現(xiàn)清晰的像;

(2)如圖乙,保持蠟燭位置不變,移動(dòng)凸透鏡至16cm刻度線處,移動(dòng)光屏,觀察到光屏上只能出現(xiàn)________(選填“實(shí)像”、“虛像”或“光斑”),而人眼在圖中A處應(yīng)向_______(選填“左”或“右”)看才能觀察到燭焰的像。如果移動(dòng)凸透鏡到14cm刻度線處,人眼看到的像________(選填“變大”“變小”或“不變”);

(3)如圖丙,在燭焰和凸透鏡之間放一眼鏡的鏡片,發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊了,將光屏向靠近凸透鏡的方向移動(dòng)適當(dāng)距離后,光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像,則該眼鏡的鏡片是_____(選填“凸透鏡”或“凹透鏡”),可用于矯正______(選填“近視眼”或“遠(yuǎn)視眼”)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),當(dāng)燭焰、凸透鏡、光屏位于如圖所示的位置時(shí)光屏上出現(xiàn)了燭焰清晰的像:

(1)該同學(xué)看到光屏上所成的像是一個(gè)燭焰_________(選填“放大”“縮小”或“等大”)的像;

(2)若將蠟燭向右移動(dòng)少許,光屏應(yīng)向_________移動(dòng)才能再次成清晰的像,此像的大小比剛才的像要_________(選填“大”或“小”)一些;

(3)若蠟燭和光屏保持圖示位置不變,將透鏡向左移動(dòng)_________cm可以在光屏上再次形成清晰的像。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】結(jié)合圖中的實(shí)驗(yàn)情景,按照要求回答下列問(wèn)題。

(1)對(duì)圖①中的兩支蠟燭的要求是_____;

(2)圖②中,相同滑輪組提升不同個(gè)數(shù)的鉤碼時(shí),_____的機(jī)械效率高;

(3)圖③中當(dāng)電流和時(shí)間一定時(shí),研究的是電流產(chǎn)生的熱量跟_____的關(guān)系;

(4)圖④中的_____(填“鐵屑”或“小磁針”)能更好的顯示磁場(chǎng)的分布。

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同步練習(xí)冊(cè)答案