用圖1所示的實驗裝置探究燒杯內(nèi)的某種物質(zhì)熔化時溫度的變化規(guī)律(燒杯內(nèi)物質(zhì)在相同時間內(nèi)吸收的熱量相同)。
(1)某時刻溫度計示數(shù)如下圖1,此刻杯內(nèi)物質(zhì)溫度是 。
(2)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描出加熱過程中杯內(nèi)物質(zhì)的溫度隨時間變化圖像如上圖2所示,該物質(zhì)的熔點是 。
(3)t2與t3相比, 時刻杯內(nèi)物質(zhì)的內(nèi)能大。理由是: 。
科目:初中物理 來源: 題型:
用圖1所示的實驗裝置探究燒杯內(nèi)的某種物質(zhì)熔化時溫度的變化規(guī)律(燒杯內(nèi)物質(zhì)在相同時間內(nèi)吸收的熱量相同)。
(1)某時刻溫度計示數(shù)如下圖1,此刻杯內(nèi)物質(zhì)溫度是 。
(2)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描出加熱過程中杯內(nèi)物質(zhì)的溫度隨時間變化圖像如上圖2所示,該物質(zhì)的熔點是 。
(3)t2與t3相比, 時刻杯內(nèi)物質(zhì)的內(nèi)能大。理由是: 。
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科目:初中物理 來源:廣東省中考真題 題型:實驗題
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科目:初中物理 來源: 題型:
用圖1所示的實驗裝置探究燒杯內(nèi)的某種物質(zhì)熔化時溫度的變化規(guī)律(燒杯內(nèi)物質(zhì)在相同時間內(nèi)吸收的熱量相同)。
(1)某時刻溫度計示數(shù)如下圖1,此刻杯內(nèi)物質(zhì)溫度是 。
(2)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描出加熱過程中杯內(nèi)物質(zhì)的溫度隨時間變化圖像如上圖2所示,該物質(zhì)的熔點是 。
(3)t2與t3相比, 時刻杯內(nèi)物質(zhì)的內(nèi)能大。理由是: 。
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科目:初中物理 來源:湖北省中考真題 題型:探究題
科學探究活動通常包括以下要素:提出問題,猜想與假設,設計實驗與制訂計劃,進行實驗與收集證據(jù),分析與論證,評估,交流與合作。某班物理課外學習小組在進行《探究-- 摩擦力的大小與什么有關》的課題研究時,同學們提出“滑動摩擦力大小可能與接觸面間的壓力有關”。
⑴這屬于科學探究活動的____要素。
⑵他們用圖1所示的實驗裝置來探究木塊A受到的滑動摩擦力與壓力的關系,已測得木塊A的質(zhì)量為100g,測定木板B在拉力作用下發(fā)生相對于木塊A運動時彈簧測力計的示數(shù)F,得到一組F與相應的放在木塊A上的砝碼重力G的數(shù)據(jù)(如下表)。請在表格中的空格內(nèi)填上合理的數(shù)據(jù),并根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖2所示的方格坐標紙中作出滑動摩擦力Ff與壓力FN的關系圖像。( g取10N/Kg)
⑶根據(jù)你作出的圖像所得出的結(jié)論判斷:當放在木塊A上的砝碼重力G為3.00N,木板B在拉力作用下發(fā)生相對于木塊A運動時,木塊A所受滑動摩擦力應為____N。
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