【題目】小明用電池組、電壓表、電流表和滑動(dòng)變阻器等實(shí)驗(yàn)器材,測(cè)量標(biāo)有“2.5V”小燈泡的額定電功率。
(1)如圖甲所示是小明連接的實(shí)物圖,請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線幫他完成電路的連接。要求:導(dǎo)線不交叉,閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的阻值最大。
(2)閉合開(kāi)關(guān)后,燈泡不亮,但通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器后,燈泡逐漸變亮了。則閉合開(kāi)關(guān)時(shí)燈泡不亮的原因是 。
(3)測(cè)量小燈泡額定功率,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,眼睛應(yīng)先注視 表的示數(shù),然后讀出另一電表示數(shù)。當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為 W。
(4)小明的同學(xué)需要測(cè)量標(biāo)有“3.8V”字樣小燈泡的額定功率,則必須對(duì)圖甲的實(shí)驗(yàn)電路進(jìn)行的改動(dòng)是 。
【答案】(1)如圖所示:
(2)燈泡兩端電壓小,通過(guò)燈泡的電流小,實(shí)際電功率小
(3)電壓,0.85W (4)增加一節(jié)電池,電壓表的量程改為0~15V
【解析】
試題分析:(1)為了完成實(shí)驗(yàn),先連接電路圖,電流表要與被測(cè)的燈泡串聯(lián),電流表用小量程即可,滑動(dòng)變阻器要求閉合開(kāi)關(guān)前電阻為最大阻值,故滑片應(yīng)該遠(yuǎn)離下接線柱,故導(dǎo)線連接在A接線柱,實(shí)物圖連接如圖所示;(2)閉合開(kāi)關(guān)后,燈泡不亮,但通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器后,燈泡逐漸變亮了,說(shuō)明電路連接正常,電路沒(méi)有故障,所以閉合開(kāi)關(guān)時(shí)燈泡不亮的原因是滑動(dòng)變阻器接入電路阻值過(guò)大,燈泡兩端的電壓小,通過(guò)燈泡電流小,燈泡的實(shí)際功率小。 (3)測(cè)量小燈泡額定功率,應(yīng)使小燈泡兩端電壓等于額定電壓,所以移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,眼睛應(yīng)先注視電壓表的示數(shù),然后讀出電流表示數(shù)。當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示即0.34A,則小燈泡的額定功率為2.5V×0.34A=0.85W。(4)小明的同學(xué)需要測(cè)量標(biāo)有“3.8V”字樣小燈泡的額定功率,燈泡額定電壓大于電壓表小量程的最大值,電源電壓只有3V,故必須對(duì)圖甲的實(shí)驗(yàn)電路進(jìn)行的改動(dòng)是增加一節(jié)電池,電壓表的量程改為0~15V。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】轎車(chē)從某地往南寧方向勻速行駛.當(dāng)?shù)竭_(dá)A地時(shí),車(chē)內(nèi)的鐘表顯示為9時(shí)45分;到達(dá)B地時(shí),鐘表顯示為10時(shí)15分.求:
(1)轎車(chē)從A地到B地用多少時(shí)間;
(2)轎車(chē)從A地到B地的速度;
(3)若轎車(chē)仍以該速度繼續(xù)勻速行駛,從B地到達(dá)南寧需要多長(zhǎng)時(shí)間.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在測(cè)定“小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中,已知電源電壓為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V,小燈泡的電阻約為10Ω,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω 1A”字樣。如圖是小明同學(xué)沒(méi)有連接完的實(shí)物電路。
(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖中實(shí)物電路連接完整________;
(2)實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)連好電路后閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡先很亮,后熄滅,你認(rèn)為小明在連接電路時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題可能是:________________;
(3)故障排除后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片到某一點(diǎn),電壓表的示數(shù)如圖所示,要測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向_________端滑動(dòng)(選填“左”或“右”);直到使電壓表示數(shù)等于2.5V時(shí),電流表示數(shù)如圖所示,燈泡的額定功率是_____________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中正確的是( )
A.電飯鍋工作時(shí),將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能
B.電風(fēng)扇工作時(shí),將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
C.蓄電池對(duì)外供電時(shí),主要將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
D.在陽(yáng)光照射時(shí),太陽(yáng)能電池將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某汽車(chē)以10m/s的速度勻速駛向一座陡峭的高山,司機(jī)按了一聲喇叭,經(jīng)5s聽(tīng)到回聲,求:(V空=340m/s)
(1)聲音在空氣中傳播的距離;
(2)汽車(chē)從按了喇叭到聽(tīng)到回聲行駛的距離;
(3)司機(jī)聽(tīng)到回聲時(shí)與前面高山的距離是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀干燥空氣的密度表(部分),并請(qǐng)依據(jù)表中的相關(guān)數(shù)據(jù)回答問(wèn)題: 干燥空氣的密度值(千克/米3)
93300帕 | 96000帕 | 101000帕 | 104000帕 | |
5℃ | 1.17 | 1.20 | 1.27 | 1.30 |
10℃ | 1.15 | 1.18 | 1.25 | 1.28 |
15℃ | 1.13 | 1.16 | 1.23 | 1.26 |
20℃ | 1.11 | 1.14 | 1.21 | 1.24 |
①當(dāng)溫度為10℃、氣壓為101000帕?xí)r,干燥空氣的密度值為千克/米3 .
②干燥空氣的密度與溫度的關(guān)系是: .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了測(cè)定“小燈泡的電功率”,某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路,并確定了待測(cè)小燈泡的額定電壓為3.8V,額定功率估計(jì)在1W左右。
(1)如圖所示是實(shí)驗(yàn)小組的某同學(xué)沒(méi)有連接好的實(shí)驗(yàn)電路,請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,幫他把實(shí)物電路連接完整________。
(2)連接好電路后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)變阻器的滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,但電壓表有示數(shù),電流表無(wú)示數(shù),則故障的原因可能是_____________(寫(xiě)出一種原因即可)。
(3)他們排除故障后,再閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片,經(jīng)多次實(shí)驗(yàn),記錄了小燈泡在不同發(fā)光情況下的電壓表和電流表的示數(shù),并記錄在設(shè)計(jì)好的表格中。當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖所示,此時(shí)燈絲的電阻是_______Ω,這個(gè)值與燈泡在其它發(fā)光狀態(tài)時(shí)的電阻值不同,是因?yàn)?/span>_____________。
(4)他們最終測(cè)得小燈泡的額定功率為________W。并進(jìn)一步對(duì)照實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出:小燈泡的發(fā)光亮度是由燈泡的_____________決定的,其值越大,燈泡發(fā)光越亮。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】只測(cè)一次,并能較準(zhǔn)確地量取100g酒精,請(qǐng)你在下列四種規(guī)格的量筒中,取出適當(dāng)?shù)牧客玻海?/span> )
A.總?cè)萘?0cm3 , 分度值5cm3
B.總?cè)萘?00cm3 , 分度值2cm3
C.總?cè)萘?50cm3 , 分度值5cm3
D.總?cè)萘?00cm3 , 分度值10cm3
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀《超聲波指紋識(shí)別技術(shù)》,回答問(wèn)題.
超聲波指紋識(shí)別技術(shù)
自從iPhone5s帶著指紋識(shí)別TouchID火了以后,這門(mén)技術(shù)已經(jīng)成為iOS和Android旗艦手機(jī)上的標(biāo)配了.雖然虹膜識(shí)別等生物識(shí)別技術(shù)也偶爾向TouchID發(fā)起挑戰(zhàn),但仍無(wú)法撼動(dòng)其地位.不過(guò),這種情況可能要改變了,因?yàn)槭謾C(jī)芯片廠商高通來(lái)了一發(fā)黑科技——超聲波指紋識(shí)別技術(shù)(亦稱超聲波SenseID).
原有的指紋識(shí)別的原理是電容式信號(hào)感測(cè),核心是電信號(hào).手指(人體)的微電場(chǎng)與電容傳感器之間形成微電流,指紋嵴與峪(波峰與波谷)間會(huì)有高低電容差,這也是描繪指紋圖像的基礎(chǔ).
超聲波指紋識(shí)別如其名,是利用的是超聲波去做檢測(cè).利用超聲波具有穿透材料的能力,且隨材料的不同產(chǎn)生大小不同的回波(超聲波到達(dá)不同材質(zhì)表面時(shí),被吸收、穿透與反射的程度不同).因此,利用皮膚與空氣對(duì)于聲波阻抗的差異,就可以區(qū)分指紋嵴與峪所在的位置.超聲波技術(shù)所使用的超聲波的能量被控制在對(duì)人體無(wú)損的程度.
超聲波指紋識(shí)別的優(yōu)勢(shì)在于可以識(shí)別指紋的3D紋路,采集更精細(xì)的指紋數(shù)據(jù),而電容式的識(shí)別是2D圖像.另外一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)是可以置于塑料、玻璃等多種材料之下,不對(duì)機(jī)身外觀造成影響,不受汗水、油污的影響.
請(qǐng)根據(jù)上述材料和你學(xué)過(guò)的物理知識(shí),回答下列問(wèn)題:
(1)超聲波傳播中遇到障礙物時(shí)(填“會(huì)”或“不會(huì)”)有一部分被反射回來(lái)形成回音.
(2)超聲波指紋識(shí)別裝置是利用仿生學(xué)原理制成的,它模仿的是下列哪種生物
A.蝙蝠
B.貓
C.狗
D.大象
(3)超聲波能夠識(shí)別指紋是利用了超聲波的作用.(填“傳遞信息”或“具有能量”)
(4)下面是超聲指紋識(shí)別系統(tǒng),在發(fā)出超聲波遇到手指上A,B,C,D,E五個(gè)位置,測(cè)得回收信號(hào)的時(shí)間分別為0.30ms、0.16ms、0.30ms、0.14ms、0.30ms.根據(jù)時(shí)間,求出手指與手機(jī)平面的距離,就可以繪出指紋的大致形狀,則該處指紋的大致形狀如圖中的
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