【題目】在家庭電路中，當(dāng)空氣開(kāi)關(guān)跳閘，則可能的原因是

①插頭中的兩個(gè)線頭相碰

②開(kāi)關(guān)中的兩個(gè)線頭相碰

③電路中增加了大功率的用電器

④戶外輸電線火線斷了

A.①②B.①③C.②③D.③④

【答案】B

【解析】

在家庭電路中，空氣開(kāi)關(guān)跳閘，說(shuō)明干路電流過(guò)大，其原因有：電路中用電器的總功率過(guò)大，電路中發(fā)生短路故障；

①插頭中的兩個(gè)線頭相碰，屬于短路，會(huì)造成干路電流過(guò)大；

②開(kāi)關(guān)中的兩個(gè)線頭相碰，相當(dāng)于一直閉合開(kāi)關(guān)，用電器一直工作；

③電路中增加了大功率的用電器，會(huì)造成干路電流過(guò)大；

④戶外輸電線火線斷了，則電路是斷開(kāi)的，電路中無(wú)電流；

故①③能造成空氣開(kāi)關(guān)跳閘。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列幾種說(shuō)法中，正確的是（　�。�

A.給冰加熱，冰的溫度一定升高

B.把5℃的水放入0℃的房間，水將會(huì)結(jié)冰

C.用久的燈燈絲變細(xì)是鎢的升華造成的

D.冰棒表面的“白霜”，是水蒸氣凝固形成的小冰晶

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)家庭電路的電壓是__________ V。開(kāi)關(guān)和它所控制的燈泡之間是__________聯(lián)的。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將一輕質(zhì)彈簧的兩端分別固定在正方體物體A、B表面的中央，構(gòu)成一個(gè)連接體，把正方體物體B放在水平桌面上，當(dāng)物體A、B靜止時(shí)，彈簧的長(zhǎng)度比其原長(zhǎng)縮短了1cm，如圖甲所示�，F(xiàn)將連接體放入水平桌面上的平底圓柱形容器內(nèi)，與容器底始終接觸（不密合），再向容器中緩慢倒入一定量的水，待連接體靜止時(shí)，連接體對(duì)容器底的壓力恰好為0．已知物體的邊長(zhǎng)均為10cm，物體A、B的密度之比為1：9，圓柱形容器的底面積為200cm2，彈簧原長(zhǎng)為10cm，彈簧所受力F的大小與彈簧的形變量△L（即彈簧的長(zhǎng)度與原長(zhǎng)的差值的絕對(duì)值）的關(guān)系如圖乙所示。上述過(guò)程中彈簧始終在豎直方向伸縮，不計(jì)彈簧的體積及其所受的浮力，g取10N/kg，求：

（1）物體A的重力；

（2）放在水平桌面上時(shí)，連接體對(duì)桌面的壓強(qiáng)；

（3）為達(dá)到題中要求，需要向容器內(nèi)倒入水的質(zhì)量。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，讓木塊由靜止開(kāi)始沿斜面滑下，木塊在三種不同水平面上運(yùn)動(dòng)一段距離后分別停留在如圖所示的位置．

（1）實(shí)驗(yàn)需要木塊進(jìn)入不同的水平面有相同的初速度，則木塊應(yīng)從斜面同一_____開(kāi)始下滑．

（2）木塊進(jìn)入水平面后，在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的一對(duì)平衡力是_____．

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：平面越光滑，木塊受到的阻力越小，速度減小得越_____．

（4）推論：如果木塊在水平面受到的阻力為零，木塊將_____．

（5）探究過(guò)程中主要采用了科學(xué)推理法和_____兩種研究方法．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列措施中能使蒸發(fā)變快的是 （ ）

A.用瓶子裝酒精時(shí)要加蓋B.把樹(shù)苗放在溫度較低而又潮濕的地方

C.把濕衣服晾在通風(fēng)向陽(yáng)處D.把用塑料袋包裝的蔬菜放入冰箱內(nèi)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】測(cè)體重時(shí)人站在體重秤上，其中屬于平衡力的是

A.人對(duì)秤的壓力與秤對(duì)人的支持力

B.人受的重力與秤對(duì)人的支持力

C.秤受的重力與秤對(duì)人的支持力

D.人對(duì)秤的壓力與人受到的重力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究摩擦起電的實(shí)驗(yàn)中：

（1）用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒能吸引紙屑，是因?yàn)橄鹉z棒帶上了電荷。進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，此時(shí)橡膠棒帶的是負(fù)電，根據(jù)你所學(xué)習(xí)的原子結(jié)構(gòu)的知識(shí)，橡膠棒帶負(fù)電是因?yàn)?/span>_____：

A．失去了一些質(zhì)子 B．得到了一些電子 C．失去了一些電子 D．創(chuàng)造了負(fù)電荷

（2）它們之間相互作用的規(guī)律是：同種電荷_____，異種電荷_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一位粗心的同學(xué)在測(cè)量一些物體的長(zhǎng)度時(shí)忘了寫單位，請(qǐng)你給他記錄的數(shù)據(jù)填寫上適當(dāng)?shù)膯挝唬?/span>

（1）物理課本的長(zhǎng)度是0.26_________；

（2）一個(gè)人的身高是165_______．

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同步練習(xí)冊(cè)答案